2023年部編版五年級語文上冊六單元測試卷(附答案)_第1頁
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文檔簡介

第六單元測試卷時間:90分鐘滿分:100分一、讀拼音,寫詞語。(8分)jìnɡránquánlìyāyìbàokǎo()()()()zhǐxièxīnsuānrěnshòucízhí()()()()二、選擇題。(10分)1.下面加點字的字音完全正確的一組是()A.龜裂(ɡuī)衣兜(dōu)偏僻(bì)B.頹?。╰uí)高蹺(qiāo)脊背(jí)C.客棧(jiàn)噪聲(zào)縫紉(rèn)D.繳費(jiǎo)耽誤(dān)忙碌(lù)2.下面書寫正確的一組是()A.壯態(tài)酷署口罩教訓(xùn)B.蒸籠師范啟笛抽象C.炎夏枕邊教訓(xùn)心疼D.考式糖果采排瘦弱3.“頹敗”的“頹”字的意思應(yīng)該是()A.倒塌B.消沉C.敗壞D.滅亡4.下列句子中加點的詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.我奮力向峰頂爬去,一會兒攀著鐵鏈上,一會兒手腳并用向上爬。B.他一個人失魂落魄地走著,孤獨而又無助。C.老天不負(fù)苦心人,他又一次落榜了,懊悔極了!D.商店里,各種各樣的新鮮水果和蔬菜散發(fā)著芳香。5.下面對場景和細(xì)節(jié)描寫的作用描述錯誤的一項是()A.作者的感情有時會融入其描寫的場景中,如《父愛之舟》里寫“我”和父親逛廟會的場景,流露出父子間的溫情。B.品味印象深刻的場景和細(xì)節(jié)描寫,不能幫助我們體會作者的思想感情。C.場景描寫不僅能讓我們體會到作者的感情,還能烘托氛圍,襯托出人物形象。D.細(xì)節(jié)描寫會把作者濃厚的感情藏在字里行間,需要人用心品味。三、句子訓(xùn)練營。(8分)1.她摟住了我,不斷贊揚我。(改為比喻句)________________________________________________________________2.錢很緊。家里愿意把錢都花在我身上。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩個句子連成一句話)________________________________________________________________3.這首詩寫得太糟糕了,父親只得批評我。(1)____________________________________________________________(改為雙重否定句)(2)____________________________________________________________(改為反問句)四、根據(jù)所學(xué)知識填空。(12分)1.諸葛亮用“__________________,__________________”告訴我們要淡泊名利,要有遠(yuǎn)大的志向。2.明末清初著名理學(xué)家、教育家朱用純用“一粥一飯,__________________;半絲半縷,__________________”來提醒人們要注意節(jié)約糧食,珍惜勞動果實。3.父愛是__________________的背影,是____________把“我”載到一個個人生的驛站,是對兒子嚴(yán)厲的______和______;母愛是熱情的______,更是______的忙碌。父母的愛讓我們對未來____________,讓我們的生活充滿____________。五、口語交際。(4分)狀狀的媽媽很愛狀狀,在家里什么事情也不讓他做,連書包都是她幫著整理的。你認(rèn)為狀狀的媽媽這樣做對嗎?說說你的看法。我認(rèn)為狀狀的媽媽這樣做是______的。因為:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、閱讀文段,完成練習(xí)。(12分)我穿過一排排縫紉機(jī),走到那個角落,看見一個極其瘦弱的脊背彎曲著,頭湊到縫紉機(jī)板上。周圍幾只燈泡烤著我的臉。“媽——”“媽——”背直起來了,我的母親。轉(zhuǎn)過身來了,我的母親。褐色的口罩上方,一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親的眼睛……1.文段中的破折號的作用是()(2分)A.表示解釋說明。B.表示話題轉(zhuǎn)換。C.表示意思遞進(jìn)。D.表示聲音延長。2.文段中畫“”的句子是對母親的______描寫,突出了母親______的特點。(2分)3.文段中畫“____”的句子是對母親的______描寫。從中我們能讀出______________________________。(2分)4.文段中加點的“烤”字能否換成“照”?為什么?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________5.文段中三次重復(fù)了“我的母親”,說明了什么?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________七、閱讀短文,完成練習(xí)。(16分)我的父親愛你的人,總在背后為你做很多你不知道的事……父親中年時代身體便很不好,四年前更是摔斷了脛股骨,在醫(yī)院動了手術(shù),換了一個金屬的人工關(guān)節(jié)。此后,他便一直被病痛折磨著,一下子老了許多,再也沒有恢復(fù)以前那種生機(jī)勃勃的精神狀態(tài)。他的手上多了一根拐杖,走路比以前慢得多,出門成了一件困難的事情。不過,只要遇到精神好的時候,他還會拄著拐杖來我家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在我的所有讀者中,對我的文章和書最在乎的人,是父親。從很多年前我剛發(fā)表作品開始,只要知道哪家報紙雜志刊登有我的文字,他總是不嫌其煩地跑到書店或者郵局里去尋找,這一家店里沒有,他再跑下一家,直到買到為止。為做這件事情,他不知走了多少路。我很慚愧,覺得我的那些文字無論如何不值得父親去走這么多路。然而再和他說也沒用。他總是用欣賞的目光讀我的文字,盡管不當(dāng)我的面稱贊,也很少提意見,但從他閱讀時的表情,我知道他的意思。對我的成就,他總是比我自己還興奮。這種興奮有時我覺得過分就笑著半開玩笑地對他說你的兒子很一般你不要太得意他也不反駁我,只是開心地一笑,像個頑皮的孩子。在他晚年體弱時,這種興奮竟然一如數(shù)十年前。前幾年,有一次我出版了新書,準(zhǔn)備在南京路的新華書店為讀者簽名。父親知道了,打電話給我說他要去看看,因為這家大書店離我的老家不遠(yuǎn)。我再三關(guān)照他,書店里人多,很擠,千萬不要湊這個熱鬧。那天早晨,書店里果然人山人海,賣書的柜臺幾乎被熱情的讀者擠塌。我欣慰地想,好在父親沒有來,要不,他撐著拐杖在人群中可就麻煩了。于是我心無旁騖,很專注地埋頭為讀者簽名。大概一個多小時后,我無意中抬頭時,突然發(fā)現(xiàn)了父親,他拄著拐杖,站在遠(yuǎn)離人群的地方,一個人默默地在遠(yuǎn)處注視著我。唉,父親,他還是來了,他已經(jīng)在一邊站了很久。我無法想象他是怎樣拄著拐杖穿過擁擠的人群上樓來的。見我抬頭,他沖我微微一笑,然后向我揮了揮手。我心里一熱,筆下的字也寫錯了……(節(jié)選自趙麗宏《揮手》,有刪改)1.用“____”畫出本文的中心句。(2分)2.給短文中缺少標(biāo)點的句子加上正確的標(biāo)點符號。(3分)3.本文描寫了哪幾個關(guān)于父親的場景或細(xì)節(jié)?照樣子試著歸納概括。(6分)①例:換了金屬人工關(guān)節(jié)的父親,只要精神好總會拄著拐杖來“我”家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。②______________________________________________________________________________________________________________________________③______________________________________________________________________________________________________________________________4.讀文中畫波浪線的句子,從中“我”能感受到父親________________________________________________________________________。(2分)5.“我心里一熱,筆下的字也寫錯了……”聯(lián)系上下文,你體會到作者怎樣的情感?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、習(xí)作表達(dá)。(30分)我們生活的這個世界因為有“愛”而美麗,也因為有“愛”而精彩。世上最愛你的人就是你的父母,寫一寫你與父母之間發(fā)生的小故事或者你想對父母說的話。要求:感情真實,內(nèi)容具體,語句通順,富有條理,不少于450字。

第六單元測試卷參考答案一、竟然權(quán)利壓抑報考紙屑辛酸忍受辭職二、1.D2.C3.C4.C5.B三、1.她摟住了我,贊揚聲雨點般落到我的身上。2.雖然錢很緊,但是家里愿意把錢都花在我身上。3.(1)這首詩寫得太糟糕了,父親不得不批評我。(2)這首詩寫得太糟糕了,父親怎能不批評我?四、1.非澹泊無以明志非寧靜無以致遠(yuǎn)2.當(dāng)思來處不易恒念物力維艱3.彎腰低頭縫補搖著船批評提醒鼓勵極端滿懷信心歡聲笑語五、不對家長不能太溺愛孩子,應(yīng)該讓孩子做自己力所能及的事,培養(yǎng)孩子獨立生活的能力。六、1.D2.外貌瘦弱3.神態(tài)母親的疲憊與吃驚4.不能。用“烤”字可以看出燈泡離得近,那里的溫度很高,突出母親工作環(huán)境的惡劣。5.強調(diào)“我”因看到母親在如此惡劣的環(huán)境下辛苦工作而震撼,飽含著“我”對母親的敬愛之情。七、1.愛你的人,總在背后為你做很多你不知道的事……2.,,:“,?!?.②父親最在乎“我”寫的文章和書,總跑書店或郵局去尋找購買,然后認(rèn)真閱讀。③一次“我”出版新書,父親拄著拐杖穿過擁擠的人群上樓來,站在遠(yuǎn)離人群的地方默默地注視著“我”,然后向“我”揮手。4.很為自己的兒子感到驕傲5.作者想到這么多年以來父親總是在背后關(guān)注自己,給自己鼓勵,自己才會有今日的創(chuàng)作成果。這種如山一般默默的關(guān)懷和愛,就是最偉大的父愛。2023年人教版五年級語文上冊期末試卷加答案班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫詞語。pèihéhūxiàoyǔnnuòdǎnqièqīnlüèchuánbōàimùfāshìyóuyǒnglǎnduò二、用“√”給畫橫線的字選擇正確的讀音。便宜(piánbiàn)方便(piánbiàn)半畝(mǔmú)低矮(ǎinǎi)榨油(zhàzà)成熟(súshú)三、比一比,字組詞。巨(_______)寇(_______)訊(_______)掉(_______)噴(_______)臣(_______)冠(_______)汛(_______)綽(_______)憤(_______)四、把下面的四字詞語補充完整,再完成練習(xí)。①隨心(_________)②翻來(____)③一(____)正(____)④運轉(zhuǎn)(_________)⑤(____)盡腦(____)⑥不懷(____)1.詞語②由一組近義詞和一組反義詞組成,請再寫三個這樣的詞語。_______________________________________2.詞語③的近義詞是_____________,詞語⑥的反義詞是_____________。五、選詞填空?;㈩^虎腦巧舌如簧斂聲屏氣精神抖擻妙不可言低聲下氣1.王熙鳳可真是(______),三言兩語就說得賈母喜笑顏開。2.在教官面前,我們個個都(______),不敢說話。3.這樣的服飾搭配這樣的人,真是(______)。4.一提到打鬼子的事,小嘎子馬上變得(______)。5.瞧那太監(jiān)(______)的德性,真叫人作嘔!6.弟弟長得(______)的,可討人喜歡啦!六、按要求改句子。1.他們的父母難道就不悲痛嗎?(改為陳述句)____________________________________2.他們想見見兒子的遺體。(改為反問句)____________________________________3.我想到的依然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個平凡的小月亮。(縮句)____________________________________4.刷子李看著曹小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣,笑道:“好好學(xué)本事吧!”(改成轉(zhuǎn)述句)_____________________________________________________5.孫臏對田忌說:“我有辦法讓你取勝?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句)_____________________________________________________6.二十來個勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海:四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時間太長了。(照樣子,選擇一種生活中的體驗寫一寫,突出時間過得漫長)_____________________________________________________7.是呀,一個夢想,竟有如此大的力量,在此時有誰不流淚呢?(改為雙重否定句)_____________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.讀了《將相和》,我學(xué)會了兩個成語故事____________和____________。2.《搭石》這篇課文引用了一句俗語:“_________________________________?!?.《落花生》的作者是__________。通過這篇課文我領(lǐng)悟到的做人的道理是:____________4.__________________________,不拘一格降人才。5.莫等閑,_____________________,空悲切。八、閱讀課內(nèi)文段,完成練習(xí)。藺相如到了秦國,進(jìn)宮見了泰王,獻(xiàn)上了和氏璧。秦王雙手捧住璧,一邊看一邊稱贊,絕口不提十五座這的事。藺相如看這情形,知道秦王沒有拿城換璧的誠意,就上前一步,說:“這塊璧有點小毛病,讓我指給您看?!鼻赝趼犓@么一說,就把和氏璧交給藺相如。藺相如捧著璧,往后退了幾步,靠著柱子站定。他理直氣壯地說:“我看您并不想交付土五座城?,F(xiàn)在璧在我手里,您要是強逼我,我的腦袋和璧就一起撞碎在這柱子上!”說著,他舉起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了,連忙說一切都好商量,就叫人拿出地圖,把允諾劃歸趙國的十五座成指給他看。藺相如說和氏璧是無價之寶,要舉行個隆重的典禮,他才能交出來。秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。1.文段中畫“”的句子是對秦王的_______描寫,表現(xiàn)了秦王對和氏壁的_______,其中______一詞表現(xiàn)了秦王的貪婪與不守承諾。2.讀文段中畫波浪線的句子,回答問題。(1)藺相如為什么能”理直氣壯”?_____________________________________________________(2)藺相如真的要把“腦袋和璧”一起撞碎在柱子上嗎?說說你的理解。_____________________________________________________3.藺相如提出要舉行隆重的典禮是為了()A.展示和氏壁是無價之寶。B.贏得送和氏壁回國的時間。C.使趙國完全占據(jù)主動地位,秦國理屈被動。D.祝賀秦國取得和氏壁。4.從文段中可以看出商相如是一個怎樣的人?_____________________________________________________九、閱讀短文,回答問題。成全善良雙休日,我去醫(yī)院看望一位朋友。等公交車的人很多,每一輛公交車?yán)锒紨D得滿滿的,我買了一份報紙,一邊看報一邊等車。我旁邊站著一個老人和一個姑娘,從他們的談話中我了解到,女兒陪父親去醫(yī)院看病,與我同路。車來了,人們搶著上車。我看到女兒為了不讓人群碰撞到父親,一手在前面擋著人群,一手?jǐn)v著父親的胳膊,費了很大勁,她才把父親挽上車。車上早就人滿為患,那父女倆只能站著。一個姑娘突然站起來,微笑著對那位老人說:“大爺,您坐吧!”老人說:“謝謝了,姑娘,我站站沒關(guān)系,你坐吧!”更奇怪的是他的女兒也謝絕了姑娘的好意,說父親身體硬朗,而且只有幾站路,站一會兒就到了。姑娘臉上有些尷尬,再次說:“您坐吧,大爺。”女兒似乎還想說什么,老人拉了拉她的手,說:“好,那就太謝謝你了?!弊屪墓媚锪髀冻隽诵θ?。公交車突然剎車,老人緊皺著眉頭,好像在強忍著身體的不適。我心想,虧他沒有再客套,如果一直站著,也不知要遭多少罪。醫(yī)院很快就到了。老人下車前,向那位讓座的姑娘再次表示感謝!下車后,我聽到這對父女的對話:“爸,傷口疼了吧?”“一點點吧!”“你也真是的,明明知道自己臀部有傷口,不能坐,你還要坐!”“你啊,人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒絕她,也許以后再遇到這樣的事,她就會有顧慮了……”我明白了,老人和他女兒的拒絕,原來并非客套,而是另有隱情。我不禁又想起在車上老人幾次緊皺眉頭的表情。在那顛簸的公交車上,老人強忍著可以避免的痛楚,成全了那個姑娘的善良。成全別人的善良,何嘗不是另一種善良!1.填近義詞或反義詞。近義詞:探望—(____________)顧忌—(____________)反義詞:空無一人—(________________)接受—(____________)2.對文中畫橫線句子的理解錯誤的一項是()。A.作者認(rèn)為老人身體不適是因為本來體格不好,應(yīng)該接受女孩的讓座B.老人身體不適是因為年齡大了,感覺累,所以應(yīng)該接受女孩讓座C.老人身體不適是因為臀部受傷,接受女孩讓座是為了成全女孩的善良,體現(xiàn)了老人寧可自己受苦也要顧全女孩感受的美好品質(zhì)3.在文中找出兩處能顯現(xiàn)女兒關(guān)心父親的句子,用“_______”畫出來。4.文中老人對待女孩讓座的態(tài)度是:開始(_________)——感覺女孩尷尬(________)——下車(________)5.“成全別人的善良,何嘗不是另一種善良!”這句話中第一個“善良”指的是____________;第二個“善良”指的是__________________。十、習(xí)作天地。生活中處處存在著美。家里井然有序,窗明幾凈,這是一種整潔的美;粗獷豪放,不拘小節(jié),這是一種大氣的美;風(fēng)景秀麗,景色宜人,這是一種自然的美。請把你平時觀察到的美的景象、美的事物任選一個寫下來。描寫時要注意運用動態(tài)和靜態(tài)描寫。要求:題目自擬;敘述清楚,條理清晰;內(nèi)容具體、完整,富有真情實感;語句通順、連貫;標(biāo)點符號使用恰當(dāng);不得抄襲、套作;字跡工整、規(guī)范;文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名等相關(guān)信息;字?jǐn)?shù)不少于400。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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參考答案1、配合呼嘯允諾膽怯侵略傳播愛慕發(fā)誓游泳懶惰2、piánbiànmǔǎizhàshú3、巨大日寇通訊掉隊噴射大臣冠軍汛期綽號憤恨4、所欲覆去本經(jīng)自如絞汁好意出生入死左顧右盼七上八下鄭重其事誠心誠意5、巧舌如簧斂聲屏氣妙不可言精神抖擻低聲下氣虎頭虎腦6、他們的父母也很悲痛。難道他們

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