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文檔簡介

2023年活動策劃方案模板合集7篇活動策劃方案篇1

廣告方案:

雪花飄舞中,身穿紅袍的圣誕老人帶著幻想中的禮物與快樂靜靜的駕臨 ××;

紅白相間的色調,閃閃發(fā)光的圣誕之燈,讓人感覺到了那種獨特的浪漫與溫馨,象征著平安與華蜜;

襯托在其中的××雪蓮花,圣潔無暇,與整個圣誕節(jié)的氛圍相得宜障,她的動感時尚緊扣著時代的脈搏,更會讓這個圣誕節(jié)特別的迷人??

祥和、安靜中,甜蜜的味道,奇妙的禮物,無盡的驚喜,以及××細心籌備地圣誕狂歡活動,將激情點燃,剎那間心底里的全部快樂全部釋放。

圣誕小天使選拔:

節(jié)日期間××將選拔10名小摯友為××今年的圣誕幸運小天使,參與12月25日26日××舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小摯友即日起即可到××一樓服務中心報名?!痢翆⒁罁?jù)報名先后,擇優(yōu)錄用。

圣誕小童星征召:

凡在唱歌、跳舞等方面有肯定特長的小摯友,均可報名參與12月24日晚××舉辦的“幻彩圣誕”狂歡晚會,使自己得到熬煉成長,同時還可贏取精致的圣誕紀念禮品一份。即日起起先,無論個人還是團體均可到××一樓服務中心報名,××將依據(jù)報名先后擇優(yōu)錄用。

圣誕謎語有獎竟猜:

節(jié)日期間,逢周六周日,××將在二樓舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨××即可參與,靠您的聰慧才智猜中謎語,贏得精致禮品。

圣誕老人播撒福禮:

圣誕節(jié)的禮物,奇異而又。12月24日——26日,只要您光臨××就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特殊的驚喜!圣誕××送您驚喜:

每日一物低價購:節(jié)日期間,××每天為您推出一種商品超低價限量銷售,只要光臨××就有機會購買到異樣便宜的雞蛋、大白菜、精品小家電、保暖內衣等商品。

圣誕節(jié)到來之際,××恭祝全市人民健康、歡樂、平安、華蜜!

宣揚安排:

1、店內外裝飾

12月11日前,完成圣誕氛圍的營造2、DM廣告

12月10日前印制好,并起先發(fā)放3、電視廣告:

12月8日起先打字幕廣告;12月15日起先上畫面配音廣告;

活動策劃方案篇2

一、活動名稱

*******學院****級新生入學教化

二、活動目的

20xx級新生即將入學,為幫助新生盡快適應高校生活,順當完成從中學到高校的角色適應和角色轉變,進一步引導新生客觀相識自我、建立合理生活秩序、養(yǎng)成良好學習習慣、規(guī)范個人行為、樹立遠大的奮斗目標,在人生的新起點上邁好堅實的第一步,學校確定在20xx級新生中開展入學教化工作。

三、活動時間

學習實行集中學習與分散學習的方式,學習時間不少于20學時。詳細支配如下:

1、9月24日全天為新生入學集中教化時間。

2、9月24日18:30-19:30組織學生集中觀看《新生入學教化資料片》。

3、學校將對《濟南高校學生手冊》涉及到的有關學習內容組織全體新生進行測評,實行閉卷考試的形式??荚嚂r間定于10月22日上午8:30-10:00。

4、利用10月份一個月的時間,實行主題班會等形式進行新生強化教化,重點強化高校理念和認知教化、專業(yè)思想教化、生涯規(guī)劃教化、校規(guī)校紀和法制平安教化等。

5、10月份,在新生開展心理健康狀況問卷測試。

6、12月份學校對新生入學教化的開展狀況進行抽樣問卷調查。

四、活動地點

1、《新生入學教化資料片》觀看地點為濟大禮堂。

2、《濟南高校學生手冊》考試地點為2教401。

3、主題班會召開地點為4教205。

五、活動對象

20xx級教化與心理科學學院全體新生

六、活動性質

開展新生入學教化,促其適應高校生活

七、活動形式

分集中學習和分散學習兩種方式。包括:組織觀看資料片、測試學生手冊、組織主題班會。

八、活動舉辦方

主辦單位:******學院團委承辦單位:******學院學生會

九、活動內容

教化學習內容如下:

1、高校理念教化。

2、學校、學院基本狀況和發(fā)展教化。

3、高校的學習、生活和交往教化。

4、專業(yè)認知教化。

5、高校生學涯教化。

6、校規(guī)校紀、文明規(guī)范和法制教化。

7、平安教化。

8、家庭經濟貧困學生資助狀況。

活動策劃方案篇3

一.活動的目的及意義

此次禮儀隊培訓旨在使已篩選出的禮儀小姐駕馭基本的禮儀,使自己行為得體。獲得禮儀小姐的基本技能,以后以禮儀小姐的身份出席院里的各項活動時,能舉止得體,為院里做出貢獻。

二.活動面對的對象

禮儀隊全部成員

三.活動的打算流程

1.公布篩選出來的禮儀小姐名單且征集同學的課余時間以便支配培訓課時間。

2.統(tǒng)計:統(tǒng)計各成員的課余時間,并協(xié)調好老師及同學間的空余時間,確保同學們在不耽擱學習的狀況下都能夠參與培訓課。

3.場地布置:開課前選定授課教室或找一塊空地,布置場地。課后,清理場地等。

4.聯(lián)系授課老師,以確保培訓課能夠順當進行

5.培訓后的反饋工作以及考核。每節(jié)課都須要有一名特地的負責人。剛好與老師溝通,不斷協(xié)調、改進。因為新生均在東校,負責人最好從14級新干事之中選,可實行輪番制。。

四.活動內容及其形式

1.講解禮儀小姐的基本理論學問

站姿、走姿、坐姿、鞠躬、步速、轉身、微笑、化妝等下

面會另附一個訓練手冊,來詳細講解訓練的內容,最好能夠讓每個成員都手持一份,提高訓練效率。

2.考核制度、

培訓課結束后,將對各禮儀隊成員進行考核,以檢查培訓效

果,并將考核結果作為年終考核的一個依據(jù)。培訓課的.出勤率將會算入活動的出勤率:同時在培訓課上,老師會布置相應的作業(yè),依據(jù)同學們完成作業(yè)的狀況按出勤率計算,并算入年底的考核及評獎評優(yōu)。

3.后續(xù)工作:

仔細總結此次活動,歸結好此次活動的優(yōu)點與不足。下次取

長補短,做得更好。

五.活動留意事項

1.全部工作人員聽從組織支配,統(tǒng)一行動。工作中團結友愛,互幫互助,有劇烈的組織、紀律觀念,做到有事請假、不擅自行動,堅決以集體利益為重,未經允許不得擅自缺席或早退。

2.要注意儀表、文明禮貌,不怕苦、不怕累,體現(xiàn)出高校生應有的風貌。

3.履行隊員職責,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,仔細完成本職工作。

六.經費預算

本著勤儉的原則全部道具、教具自備(除訓練手冊以外)、

活動策劃方案篇4

為給經濟困難的學生供應精神上的關愛和物質上的幫助,為給廣闊具有社會責任感的師生供應奉獻愛心的平臺,同時為節(jié)約資源、物盡其用、建設互助和諧的校內,我院特發(fā)起“書送希望”——捐書捐物獻愛心活動。

捐書捐物的活動流程:

一、收集重點

以“傳遞愛心火炬,建設和諧財大”為主題,本著“愛滿校內,真情無限”的信念,號召全校同學踴躍捐獻書籍、物等學習用品和生活用品。要求所捐書物整齊干凈、無明顯破損毀壞。

詳細可分為以下幾類:

(1)書籍及學習用品:

①專業(yè)教材類,包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材、各科輔導資料、學術科研書籍等;

②課外書籍類,包括文學類、歷史類、藝術類書籍等;

③報刊、雜志類,包括學術科研報刊、新聞報刊、文化消遣報刊、英文報刊等;

④工具書類,包括專業(yè)辭典、外文詞典等;

⑤學習用品類,包括磁帶、CD等相關視聽物品,復讀機、電子詞典等相關學習用具等;

⑥其他內容健康向上的書籍及學習必需品。

(2)衣物及生活用品:

①衣物類,包括各季節(jié)的外衣、鞋子,圍巾、手套等;

②被褥類,包括蓋被、墊被、枕頭、席子、床單被套等相關床上用品;

③生活用品類,包括臺燈、衣架、水瓶、背包、傘等各類生活必需品;

④其他生活用品。

(3)其他學習生活所須要的物品。

二、活動支配

1、活動時間:

4月x日,起先進行宣揚;

4月x日,起先收書籍物品;

4月x日,整理書籍物品;

5月x日,公布活動結果。

2、宣揚

(1)網(wǎng)絡發(fā)貼。

(2)印制宣揚單。分發(fā)此次活動的倡議書以剛好間地點(見附件一)。

(3)QQ群:此為不行忽視的宣揚方式,因為現(xiàn)在絕大多數(shù)學生都有一個以上

的QQ群,我們將捐書的方案,包括時間、地點、方式等通過QQ群轉發(fā)給網(wǎng)友,信任很多人會知道此信息,也會使更多人參與到此活動中。

3、捐書捐物負責人

(1)每天都有指定的負責人。

(2)另外收集的人,記錄的人分開。每次活動結束,都要有一個具體的記錄。每次活動人數(shù)在8人左右。

(3)每次活動結束,負責人要寫記錄,做一份報表登記(報表見附件二)。

4、捐書捐物方式

由工作人員到宿管站前設立收集點,側重有大四學生的宿管站,三個宿舍區(qū)輪番設點。

5、贊助

假如可以找到商家贊助,我們將給捐書的團體或個人,發(fā)放小禮物。一是表達我們的謝意,二來是對商家一種很好的宣揚。

6、后續(xù)工作

書籍物品收集完畢,我們將進行分類,適合的物品干脆捐贈給貧困兒童,不適合的物品變賣之后以現(xiàn)金的形式安排到各愛心分站。

若現(xiàn)實允許,我們還可聯(lián)系一些愛心服務團隊(如愛心飛揚、西祠愛心之旅等),與其合作,向他們供應此類物資,以南京財經高校法學院的名義建立愛心圖書館。

6、監(jiān)督

活動的全過程我們將照實記錄,資助的學生狀況以及物資總數(shù)將會公布在人人網(wǎng)主頁“南財愛心站”以及西祠探討版“南京財經高校愛心小站”上,接受同學的監(jiān)督。

三、人員支配

1、聯(lián)絡部:提前聯(lián)系活動場地。

2、宣揚部:每次活動要提前到場,布置會場。

3、其他各部值班人員:發(fā)宣揚單的人員;收書的人員;以及現(xiàn)場的記錄人員

4、每次活動結束,部長和部員整理書籍,并協(xié)作宣揚部整理現(xiàn)場。

5、每次活動,部長,要記錄現(xiàn)場的參加人員,到場離場的詳細時間。

四、經費預算

1、橫幅“書送希望”——南京財經高校捐書捐物獻愛心活動,1條,80元;

2、倡議書1000份,100元

3、彩噴2張,100元

4、工作飲用水,3桶,24元;

共計:304元

五、留意事項

1、聯(lián)系有關媒介,做好宣揚工作。

2、協(xié)同媒體作相關報導,作好活動總結。

4、我們歡迎學校各級人士對活動過程進行監(jiān)督。

5、最終說明權歸南京財經高校法學院團總支全部。

活動策劃方案篇5

第一部分:活動背景

一、活動背景

xx是xx的學生門戶網(wǎng)站,隸屬商學院電子商務系智越工作室管理運營。為了更好的運營xx,加大范圍打響xx的知名度,xx結合20xx—11—11光棍節(jié)這個特別的日子,聯(lián)合xx策劃開展一個宣揚活動來豐富同學們的校內文化生活,讓同學們能夠在網(wǎng)上第一時間知道校內、新聞、政策、考試信息、體育、消遣、學習溝通、兼職工作等信息,提高同學們的綜合素養(yǎng),并號召廣闊同學主動關注xx,有效的幫助他們學習和生活上的事情,提高自身的學問水平、從而完善自我。

二、活動主題

xx、脫單

三、活動時間、地點

20xx年11月11日在xx中心花壇16:00活動

起先18:30結束

四、活動對象

xx全體在校學生

其次部分:活動內容

一、活動簡介

為了更好的運營xx,加大范圍打響xx的知名度,豐富同學們的校內文化生活,讓同學們能夠在網(wǎng)上第一時間知道校內、新聞、政策、考試信息、體育、消遣、學習溝通、兼職工作等信息,提高同學們的綜合素養(yǎng),并號召廣闊同學主動關注xx,有效的幫助他們學習和生活上的事情。

本次活動能肯定程度上在高校生中增進各院系各年級的友情,活躍校內氣氛、豐富高校學生的業(yè)余文化生活,更為全部學生供應了一次難得的社交熬煉機會。

二、活動目的

1、推廣運營xx學生門戶網(wǎng)站—xx

2、豐富同學們的高校生活、提高同學們業(yè)余時間的生活質量

3、增進各院系各年級的友情,活躍校內氣氛、,更為全部學生供應了一次難得的社交熬煉機會。

4、增加同學們之間的感情,讓同學們更加深刻的了解到摯友之間的友情比情人間的感情更加的真實、純凈,更加須要我們去珍惜。

三、活動流程

1、14:00——16:00,工作室負責所須要的音響、話筒、桌椅。xx網(wǎng)負責小禮品、黑色墨性水筆、紙杯、皮筋、垃圾袋、小紙條、大的信紙箱、氣球。

2、16:00——17:30,工作室成員布置活動現(xiàn)場。工作室成員及xx網(wǎng)人員在校內主干道路設置服務點進行人工流淌宣揚,讓更多同學前來圍觀。

3、將橫幅放在桌子上面,號召大家來簽名。

4、16:00,活動正式起先。由主持人讀開場白。(光棍節(jié),脫單)

5、16:05——16:40,詢問現(xiàn)場單身的請舉手。是情侶的請舉手玩。(我們究竟有沒有緣)

6、16:45——18:10,進入活動的男女玩轉趣味嬉戲。(紙杯傳水)(吹氣球競賽)(橡皮筋接力賽)勝出者都有小禮品贈送,贈送的時候回答問題。

7、嬉戲簡介

勝出均得小禮品一份,在拿之前,要回答一個問題,關于阿Q、智越工作室、xx網(wǎng)的一些簡潔的問題。

(1)我們究竟有沒有緣

PS嬉戲規(guī)則:

1、參賽每組由男女同學各一個,圍觀者禁止提示;

2、男生附身,背對著女生,女生從工作人員手中抽取一張小紙條,每一個字條里面有一至三個字。

3、女生在男生背上書寫所抽中的字,而附身的男生來猜女生所寫的字是什么?

4、嬉戲時間:每猜一次有三次機會。

(2)紙杯傳水

PS嬉戲規(guī)則:每個組出4個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規(guī)定時間內按傳到最終的水的多少算輸贏。

(3)吹氣球競賽

PS嬉戲規(guī)則:每一輪參賽三人,每人2個氣球,誰先把2個氣球吹爆,誰就勝出。

(4)橡皮筋接力賽

PS嬉戲規(guī)則:

1、每輪參賽男女各5位,男女交替排成一列;

2、每組有一名工作人員,參加人員由工作人員發(fā)給每人一根吸管。

3、嬉戲起先時,參加者用嘴夾著吸管,由工作人員在每組最前列向第一位同學嘴上的吸管放橡皮筋,然后第一位同學傳給下一位,第一位選手橡皮筋傳出后,可馬上傳下一個橡皮筋。

4、3分鐘后,由每組最終一同學手上的橡皮筋數(shù)量多少確定每組輸贏。

5、18:10,所以工作室成員清理活動現(xiàn)場。

四、人員支配

1、2:00準時起先布置活動現(xiàn)場、工作室的男生須要的桌子、音響話筒都支配到位、xx負責小禮品、黑色墨性水筆、紙杯、皮筋、垃圾袋、小紙條、大的信紙箱、氣球全部器材到位。

2、支持人(可適當調整)

3、組織秩序著:

4、攝像人:

5、主動參加活動帶動氣氛著(防冷場):xx等除了以上幾位全部工作室成員、以及現(xiàn)場的大一考察成員。

6、清理現(xiàn)場:男生負責歸還音響、課桌女生負責清理現(xiàn)場的垃圾以及現(xiàn)場的一些器材(xx監(jiān)督)

第三部分:活動宣揚及經費預算

1、宣揚單發(fā)放

在11月10號周四全體工作室成員穿著室服在xx學院各個地點發(fā)放宣揚單

2、利用我們xx網(wǎng)站、xx、xx校內廣播推廣宣揚

3、摯友圈宣揚

活動策劃方案篇6

1.活動主題:“一錘定音0元起拍”

2.活動目的

組織定期系列活動,維系老業(yè)主關系,提升口碑,樹立品牌形象。

以0元競拍為噱頭,在強銷期再度引爆市場,促進銷售。

充分做好老業(yè)主的服務工作,吸引老客戶再次上門,增加老業(yè)主的驕傲感和主子翁意識,從而進一步促進老帶新的成交銷售。

吸引客戶到訪,延長客戶案場逗留時間,聚集現(xiàn)場人氣,營造良好的銷售成交氛圍,為現(xiàn)場銷售成交創(chuàng)建基礎。

中間穿插抽獎活動,凡是到訪客戶,登記完以后就可獲得抽獎卷一張。

3.活動時間/地點:

20xx年4月6日--7日紫薇城銷售中心

4.參與人員:

新老客戶及業(yè)主、自然到訪客戶等約100人左右

5.活動主題與活動概述

一錘定音0元起拍競價超值時尚iPad

活動內容概述:擬購買土豪金5S,iPadmini和部分生活常見類電器,以“0”元起拍的噱頭和形式,吸引和組織客戶、業(yè)主前來主動參加。拍賣商品擬設定為風云大獎iPhone5S;時尚大獎iPad4;生活家電洗衣機、面包機、榨汁機、導航儀、足浴盆、剃須刀等;以及小家居生活品樂扣水杯、U盤、鼠標鍵盤、電影票、50元話費充值、電熱水壺、等小生活用品。同時周末兩天現(xiàn)場供應免費現(xiàn)場熱飲與小糕點等服務。

拍賣會為現(xiàn)場拍賣、現(xiàn)場交錢領取商品,拍賣所得現(xiàn)金干脆返還活動公司沖抵活動費用,最終費用將據(jù)拍賣的現(xiàn)金與活動公司進行據(jù)實結算,流拍的商品將存放項目倉庫作為以后活動禮品運用。

6.物料打算

7.崗位支配

8.費用預算

獎品:高級變色馬克杯(項目logo)鼠標墊(項目logo)

拍賣所得款項返回活動公司干脆沖抵活動費用,最終以實際費用據(jù)實結算。

活動策劃方案篇7

第一部分前言

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的其次大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團聚飯,品月餅,賞明月,到處洋溢快樂喜慶氣氛。今年中秋正好是星期天,26日星期六——26日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機。假如籍此良機舉辦一些澳洲花園小區(qū)業(yè)主的干脆參加的趣味競賽活動,不僅能體現(xiàn)澳洲花園大家庭般的和諧氛圍,進一步提升彰泰的企業(yè)形象,還能為澳洲假日的宣揚推廣打下良好的基礎。

其次部分活動主題

以“彰泰歡樂大家庭”為口號,營造澳洲花園“快樂和諧、健康向上”的社區(qū)氣氛,提升彰泰品牌形象。

將本次活動延展為“澳洲假日”的運動休閑主題的推廣,在活動中適當介紹澳洲假日狀況。

第三部分活動內容

本次活動由26日晚的彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽,27日白天的彰泰澳洲花園游園會和27日晚的彰泰澳洲花園燈謎會三個板塊構成。板塊一:彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽

從以往閱歷來看,業(yè)余演員臨時排練的節(jié)目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀眾的愛好。因此本次晚會考慮辦成小區(qū)業(yè)主參與的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖競賽,做月餅競賽,拔河競賽、問題搶答等等簡潔好玩的競賽活動吸引觀眾的眼球,在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛,調動觀眾的主動性,力爭把此次晚會辦成澳洲花園業(yè)主的快樂聚會。另外,在適當?shù)臅r機向現(xiàn)場觀眾提一些有關澳洲假日的問題,答對送禮品,可以在業(yè)主

中起到良好的宣揚作用。

優(yōu)點:無需花大量精力排練節(jié)目,可操作性強,花費少。欣賞性、趣味性強,簡單調動觀眾參加主動性。

難點:要選擇到合適的參賽家庭,現(xiàn)場主持人要有很強的限制實力,競賽節(jié)目設計必需合理、好玩。

一、競賽規(guī)則方案選擇

方案一:末位淘汰式——每輪競賽淘汰最終一名的家庭。

優(yōu)點:操作簡潔,競爭激烈,須要獎品少。

缺點:選手難找,被淘汰選手簡單出現(xiàn)失落感,隨著競賽家庭的削減場面可能會顯得冷清。

方案二:大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗

優(yōu)點:選手簡單找,操作簡潔,場面熱情。

缺點:須要獎品較多

方案三:單組積分式——對每個家庭每輪競賽都記分,以最終以得分多少定名次

優(yōu)點:須要獎品少,競爭激烈,場面熱情

缺點:選手難找,操作困難

綜合考慮,本次晚會采納大陣營對抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限于3口之家,簡單找;場面熱情。而且獎品選擇彈性很大,其缺點可以克服。

二、競賽題和文

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