科技館個人工作總結(jié)參考范本（3篇）

第12頁共12頁科技館個?人工作總?結(jié)參考范?本我是?灤鎮(zhèn)街道?中心小學?教師王紅?珍，負責?我校的科?技活動室?及科技?活動興趣?小組，鑒?于此，學?校指派我?與___?_月__?__日去?____?省科學技?術(shù)館進行?了參觀與?學習，下?面我就這?次的參觀?向各位老?師做個簡?單的匯報?：__?__科技?館位于西?安市新城?廣場東南?角，是一?所面向社?會開展科?展覽教?育是現(xiàn)代?科技館的?基本功能?和特征，?館內(nèi)常設?科普展廳?位于大?樓主體_?___至?____?層，展覽?內(nèi)容涵蓋?了航空航?天、力學?、電磁學?、光學、?聲學、數(shù)?學、機械?、人體科?學、材料?學、多媒?體技術(shù)展?示、科技?動手園、?網(wǎng)上科技?館等學科?成就的_?___余?件展品。?了解科?學原理、?掌握科學?規(guī)律、學?到科學知?識。科?普大篷車?是展覽教?育功能的?另一個組?成部分，?是___?_科技館?以科技?館為陣地?，將科普?工作向全?省輻射的?一項重要?措施，科?普大篷車?工作隊，?利用大篷?車及隨車?科普展品?、展板宣?傳資料及?影像設備?深入全省?廣大鄉(xiāng)村?開展“科?普大篷車?三秦行”?活動，可?打電話預?約進各個?學校展?覽，時間?為每次半?天，一般?為下午，?預約電話?為：下?面是一些?科技展示?圖片及說?明圖片?已關閉顯?示，點此?查看圖?片已關閉?顯示，點?此查看?據(jù)介紹，?“科技館?里，四層?展廳很多?都是我們?能夠體驗?、參與和?動手的，?還有很多?的多媒體?3d技術(shù)?，非常有?趣”。?四層的定?位是“數(shù)?碼世界”?，與現(xiàn)有?的二層“?磁電世界?”、三層?的“物理?數(shù)學”互?為補充，?形成了_?___科?技館小而?精的特色?展品。?四層融入?了更多的?多媒體元?素，一層?也運用了?多媒體大?屏幕的展?示。其中?迎賓機器?人引起了?大家的興?趣。當?然，令我?印象最深?的還是3?d技術(shù)高?仿真飛行?模擬器?長空藍天?____?、廣闊的?原野、高?仿真的駕?駛機艙，?讓正在體?驗飛行模?擬器的老?師神情緊?張，他雙?手緊握著?飛機的操?縱桿，體?驗著在高?空駕機的?感覺。?據(jù)介紹，?飛行模擬?器是運用?3d運動?平臺，使?大屏幕和?機艙運動?臺相匹配?，模擬出?飛行的真?實場景，?機艙內(nèi)的?裝置也是?仿真設計?，把飛行?中的刺激?與緊張帶?給體驗者?。有興?趣的老師?可到省科?技館去親?身體驗。?篇四。?____?年科技館?義務服務?活動總結(jié)?科技館義?務服務活?動總結(jié)為?了倡導“?無私奉獻?、友愛互?助、共同?進步”的?精神。大?學生志愿?者通過參?與志愿服?務工作，?有機會為?社會貢獻?自身的才?學、能力?，并在不?同的環(huán)境?里發(fā)揮著?自身的作?用和優(yōu)勢?，滿足了?“自我實?現(xiàn)”的最?高需要。?同時也為?了適應時?代的發(fā)展?和社會的?需要，培?養(yǎng)青年大?學生的服?務社會、?服務群眾?，增加同?學們的社?會經(jīng)驗。?我們法學?系青年志?愿者協(xié)會?開展了一?次以“用?我們的志?愿服務詮?釋青春的?意義，用?我們的火?熱___?_傳遞知?識的力量?”為活動?精神的志?愿者活動?，這次志?愿者活動?是為省科?技館的古?典益智玩?具展覽志?愿服務。?1、活?動過程?活動當天?早上7。?10，同?學們就離?開溫暖的?被窩，在?____?路公交起?點站集合?。然后由?我部門活?動負責人?帶領乘車?前往省科?技館。到?達科技館?后，同學?們稍事休?息后，經(jīng)?科技館工?作人員允?許，在科?技館內(nèi)自?由活動一?會以熟悉?場地概況?。陳主任?到后，對?同學們進?行了具體?的安排，?使每一個?同學都有?一個崗位?。至此，?活動順利?開始。?活動中，?同學們盡?心盡力，?以自己的?熱情為每?一個游客?服務，他?們周到的?服務得到?了科技館?工作人員?的一致好?評，也給?游客們留?下了深刻?的印象。?2、活?動意義：?3、活?動不足：?盡管此?次活動存?在著上述?不足之處?，但還是?圓滿完成?，針對此?次活動的?不足之處?，我部門?會盡力在?下次的活?動中加以?改正。如?在活動時?間長短的?安排上和?人員規(guī)劃?的安排上?對下苦功??？萍?館培訓總?結(jié)活動?開始前，?我們志愿?者已經(jīng)做?好準備，?大家都對?這次活動?充滿熱情?。早上1?1：30?志愿者于?華北水電?后門集合?完畢。青?協(xié)主席帶?領我們到?達科技館?后，策劃?部的同事?為我們詳?細介紹了?活動方案?，活動得?以有序進?行。__?__點活?動正式開?始，在科?技館負責?人的解說?下，我們?詳細了解?了一些設?備的應用?原理，同?時也親身?體驗了科?學的__?__力。?期間，志?愿者依次?參觀了電?磁展示廳?、光電展?示廳、數(shù)?學展示廳?、機械展?示廳等等?，之后，?辦公室主?任又為我?們劃分了?個人負責?的領域，?要求我們?能用通俗?的話讓小?學生理解?這些展示?品的應用?原理，志?愿者們都?很用心的?做了紀錄?。在科技?館負責人?的協(xié)助下?，我們的?培訓活動?順利結(jié)束?。之后，?我們又商?量了周六?活動的具?體細節(jié)，?包括活動?宣傳人數(shù)?、位置；?有獎問答?的位置等?等。希望?可以使本?周六的活?動順利進?行。參?與人員：?樊震宇，?李欣昱，?趙澤，朱?婭萍，張?永勝，閆?盈盈，賓?永強，申?金金，白?利芳，隋?超，王雨?佳，稅典?京，任煥?，聶曉文?，彭汝?元，許庚?梅，薛曉?芩，李博?宇，呂蒙?，張鵬宇?，陳耕，?吳妍榮，?李倩楠，?王士廳，?雷莉莎，?龔妮，劉?文靜，劉?淑妍，李?晉南，張?安，黃斌?，孔凱新?，劉曉磊?，姜會靜?，劉霄，?李夢楠，?張曉曉，?馬賽賽等?電力學?院青年志?愿者協(xié)會?辦公室_?___年?____?月___?_日圖?片已關閉?顯示，點?此查看?圖片已關?閉顯示，?點此查看?科技館?個人工作?總結(jié)參考?范本（二?）我是?灤鎮(zhèn)街道?中心小學?教師王紅?珍，負責?我校的科?技活動室?及科技?活動興趣?小組，鑒?于此，學?校指派我?與___?_月__?__日去?____?省科學技?術(shù)館進行?了參觀與?學習，下?面我就這?次的參觀?向各位老?師做個簡?單的匯報?：__?__科技?館位于西?安市新城?廣場東南?角，是一?所面向社?會開展科?展覽教?育是現(xiàn)代?科技館的?基本功能?和特征，?館內(nèi)常設?科普展廳?位于大?樓主體_?___至?____?層，展覽?內(nèi)容涵蓋?了航空航?天、力學?、電磁學?、光學、?聲學、數(shù)?學、機械?、人體科?學、材料?學、多媒?體技術(shù)展?示、科技?動手園、?網(wǎng)上科技?館等學科?成就的_?___余?件展品。?了解科?學原理、?掌握科學?規(guī)律、學?到科學知?識?？?普大篷車?是展覽教?育功能的?另一個組?成部分，?是___?_科技館?以科技?館為陣地?，將科普?工作向全?省輻射的?一項重要?措施，科?普大篷車?工作隊，?利用大篷?車及隨車?科普展品?、展板宣?傳資料及?影像設備?深入全省?廣大鄉(xiāng)村?開展“科?普大篷車?三秦行”?活動，可?打電話預?約進各個?學校展?覽，時間?為每次半?天，一般?為下午，?預約電話?為：下?面是一些?科技展示?圖片及說?明圖片?已關閉顯?示，點此?查看圖?片已關閉?顯示，點?此查看?據(jù)介紹，?“科技館?里，四層?展廳很多?都是我們?能夠體驗?、參與和?動手的，?還有很多?的多媒體?3d技術(shù)?，非常有?趣”。?四層的定?位是“數(shù)?碼世界”?，與現(xiàn)有?的二層“?磁電世界?”、三層?的“物理?數(shù)學”互?為補充，?形成了_?___科?技館小而?精的特色?展品。?四層融入?了更多的?多媒體元?素，一層?也運用了?多媒體大?屏幕的展?示。其中?迎賓機器?人引起了?大家的興?趣。當?然，令我?印象最深?的還是3?d技術(shù)高?仿真飛行?模擬器?長空藍天?____?、廣闊的?原野、高?仿真的駕?駛機艙，?讓正在體?驗飛行模?擬器的老?師神情緊?張，他雙?手緊握著?飛機的操?縱桿，體?驗著在高?空駕機的?感覺。?據(jù)介紹，?飛行模擬?器是運用?3d運動?平臺，使?大屏幕和?機艙運動?臺相匹配?，模擬出?飛行的真?實場景，?機艙內(nèi)的?裝置也是?仿真設計?，把飛行?中的刺激?與緊張帶?給體驗者?。有興?趣的老師?可到省科?技館去親?身體驗。?篇四。?____?年科技館?義務服務?活動總結(jié)?科技館義?務服務活?動總結(jié)為?了倡導“?無私奉獻?、友愛互?助、共同?進步”的?精神。大?學生志愿?者通過參?與志愿服?務工作，?有機會為?社會貢獻?自身的才?學、能力?，并在不?同的環(huán)境?里發(fā)揮著?自身的作?用和優(yōu)勢?，滿足了?“自我實?現(xiàn)”的最?高需要。?同時也為?了適應時?代的發(fā)展?和社會的?需要，培?養(yǎng)青年大?學生的服?務社會、?服務群眾?，增加同?學們的社?會經(jīng)驗。?我們法學?系青年志?愿者協(xié)會?開展了一?次以“用?我們的志?愿服務詮?釋青春的?意義，用?我們的火?熱___?_傳遞知?識的力量?”為活動?精神的志?愿者活動?，這次志?愿者活動?是為省科?技館的古?典益智玩?具展覽志?愿服務。?1、活?動過程?活動當天?早上7。?10，同?學們就離?開溫暖的?被窩，在?____?路公交起?點站集合?。然后由?我部門活?動負責人?帶領乘車?前往省科?技館。到?達科技館?后，同學?們稍事休?息后，經(jīng)?科技館工?作人員允?許，在科?技館內(nèi)自?由活動一?會以熟悉?場地概況?。陳主任?到后，對?同學們進?行了具體?的安排，?使每一個?同學都有?一個崗位?。至此，?活動順利?開始。?活動中，?同學們盡?心盡力，?以自己的?熱情為每?一個游客?服務，他?們周到的?服務得到?了科技館?工作人員?的一致好?評，也給?游客們留?下了深刻?的印象。?2、活?動意義：?3、活?動不足：?盡管此?次活動存?在著上述?不足之處?，但還是?圓滿完成?，針對此?次活動的?不足之處?，我部門?會盡力在?下次的活?動中加以?改正。如?在活動時?間長短的?安排上和?人員規(guī)劃?的安排上?對下苦功??？萍?館培訓總?結(jié)活動?開始前，?我們志愿?者已經(jīng)做?好準備，?大家都對?這次活動?充滿熱情?。早上1?1：30?志愿者于?華北水電?后門集合?完畢。青?協(xié)主席帶?領我們到?達科技館?后，策劃?部的同事?為我們詳?細介紹了?活動方案?，活動得?以有序進?行。__?__點活?動正式開?始，在科?技館負責?人的解說?下，我們?詳細了解?了一些設?備的應用?原理，同?時也親身?體驗了科?學的__?__力。?期間，志?愿者依次?參觀了電?磁展示廳?、光電展?示廳、數(shù)?學展示廳?、機械展?示廳等等?，之后，?辦公室主?任又為我?們劃分了?個人負責?的領域，?要求我們?能用通俗?的話讓小?學生理解?這些展示?品的應用?原理，志?愿者們都?很用心的?做了紀錄?。在科技?館負責人?的協(xié)助下?，我們的?培訓活動?順利結(jié)束?。之后，?我們又商?量了周六?活動的具?體細節(jié)，?包括活動?宣傳人數(shù)?、位置；?有獎問答?的位置等?等。希望?可以使本?周六的活?動順利進?行。參?與人員：?樊震宇，?李欣昱，?趙澤，朱?婭萍，張?永勝，閆?盈盈，賓?永強，申?金金，白?利芳，隋?超，王雨?佳，稅典?京，任煥?，聶曉文?，彭汝?元，許庚?梅，薛曉?芩，李博?宇，呂蒙?，張鵬宇?，陳耕，?吳妍榮，?李倩楠，?王士廳，?雷莉莎，?龔妮，劉?文靜，劉?淑妍，李?晉南，張?安，黃斌?，孔凱新?，劉曉磊?，姜會靜?，劉霄，?李夢楠，?張曉曉，?馬賽賽等?電力學?院青年志?愿者協(xié)會?辦公室_?___年?____?月___?_日圖?片已關閉?顯示，點?此查看?圖片已關?閉顯示，?點此查看?科技館?個人工作?總結(jié)參考?范本（三?）我是?灤鎮(zhèn)街道?中心小學?教師王紅?珍，負責?我校的科?技活動室?及科技?活動興趣?小組，鑒?于此，學?校指派我?與___?_月__?__日去?____?省科學技?術(shù)館進行?了參觀與?學習，下?面我就這?次的參觀?向各位老?師做個簡?單的匯報?：__?__科技?館位于西?安市新城?廣場東南?角，是一?所面向社?會開展科?展覽教?育是現(xiàn)代?科技館的?基本功能?和特征，?館內(nèi)常設?科普展廳?位于大?樓主體_?___至?____?層，展覽?內(nèi)容涵蓋?了航空航?天、力學?、電磁學?、光學、?聲學、數(shù)?學、機械?、人體科?學、材料?學、多媒?體技術(shù)展?示、科技?動手園、?網(wǎng)上科技?館等學科?成就的_?___余?件展品。?了解科?學原理、?掌握科學?規(guī)律、學?到科學知?識。科?普大篷車?是展覽教?育功能的?另一個組?成部分，?是___?_科技館?以科技?館為陣地?，將科普?工作向全?省輻射的?一項重要?措施，科?普大篷車?工作隊，?利用大篷?車及隨車?科普展品?、展板宣?傳資料及?影像設備?深入全省?廣大鄉(xiāng)村?開展“科?普大篷車?三秦行”?活動，可?打電話預?約進各個?學校展?覽，時間?為每次半?天，一般?為下午，?預約電話?為：下?面是一些?科技展示?圖片及說?明圖片?已關閉顯?示，點此?查看圖?片已關閉?顯示，點?此查看?據(jù)介紹，?“科技館?里，四層?展廳很多?都是我們?能夠體驗?、參與和?動手的，?還有很多?的多媒體?3d技術(shù)?，非常有?趣”。?四層的定?位是“數(shù)?碼世界”?，與現(xiàn)有?的二層“?磁電世界?”、三層?的“物理?數(shù)學”互?為補充，?形成了_?___科?技館小而?精的特色?展品。?四層融入?了更多的?多媒體元?素，一層?也運用了?多媒體大?屏幕的展?示。其中?迎賓機器?人引起了?大家的興?趣。當?然，令我?印象最深?的還是3?d技術(shù)高?仿真飛行?模擬器?長空藍天?____?、廣闊的?原野、高?仿真的駕?駛機艙，?讓正在體?驗飛行模?擬器的老?師神情緊?張，他雙?手緊握著?飛機的操?縱桿，體?驗著在高?空駕機的?感覺。?據(jù)介紹，?飛行模擬?器是運用?3d運動?平臺，使?大屏幕和?機艙運動?臺相匹配?，模擬出?飛行的真?實場景，?機艙內(nèi)的?裝置也是?仿真設計?，把飛行?中的刺激?與緊張帶?給體驗者?。有興?趣的老師?可到省科?技館去親?身體驗。?篇四。?____?年科技館?義務服務?活動總結(jié)?科技館義?務服務活?動總結(jié)為?了倡導“?無私奉獻?、友愛互?助、共同?進步”的?精神。大?學生志愿?者通過參?與志愿服?務工作，?有機會為?社會貢獻?自身的才?學、能力?，并在不?同的環(huán)境?里發(fā)揮著?自身的作?用和優(yōu)勢?，滿足了?“自我實?現(xiàn)”的最?高需要。?同時也為?了適應時?代的發(fā)展?和社會的?需要，培?養(yǎng)青年大?學生的服?務社會、?服務群眾?，增加同?學們的社?會經(jīng)驗。?我們法學?系青年志?愿者協(xié)會?開展了一?次以“用?我們的志?愿服務詮?釋青春的?意義，用?我們的火?熱___?_傳遞知?識的力量?”為活動?精神的志?愿者活動?，這次志?愿者活動?是為省科?技館的古?典益智玩?具展覽志?愿服務。?1、活?動過程?活動當天?早上7。?10，同?學們就離?開溫暖的?被窩，在?____?路公交起?點站集合?。然后由?我部門活?動負責人?帶領乘車?前往省科?技館。到?達科技館?后，同學?們稍事休?息后，經(jīng)?科技館工?作人員允?許，在科?技館內(nèi)自?由活動一?會以熟悉?場地概況?。陳主任?到后，對?同學們進?行了具體?的安排，?使每一個?同學都有?一個崗位?。至此，?活動順利?開始。?活動中，?同學們盡?心盡力，?以自己的?熱情為每?一個游客?服務，他?們周到的?服務得到?了科技館?工作人員?的一致好?評，也給?游客們留?下了深刻?的印象。?2、活?動意義：?3、活?動不足：?盡管此?次活動存?在著上述?不足之處?，但還是?圓滿完成?，針對此?次活動的?不足之處?，我部門?會盡力在?下次的活?