![社區(qū)服務(wù)社會實(shí)踐活動總結(jié)(3篇)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/5f407e144a5165863a037fbef10b96aa/5f407e144a5165863a037fbef10b96aa1.gif)
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![社區(qū)服務(wù)社會實(shí)踐活動總結(jié)(3篇)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/5f407e144a5165863a037fbef10b96aa/5f407e144a5165863a037fbef10b96aa3.gif)
![社區(qū)服務(wù)社會實(shí)踐活動總結(jié)(3篇)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/5f407e144a5165863a037fbef10b96aa/5f407e144a5165863a037fbef10b96aa4.gif)
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第7頁共7頁社區(qū)服務(wù)?社會實(shí)踐?活動總結(jié)?為了讓?學(xué)生接觸?社會、了?解社會、?學(xué)會做人?、學(xué)會做?事,增強(qiáng)?社會責(zé)任?感,培養(yǎng)?并提高學(xué)?生組織管?理、分析?思考、實(shí)?踐創(chuàng)新能?力,結(jié)合?我校實(shí)際?,校政教?處每學(xué)期?都要開展?學(xué)生社區(qū)?服務(wù)活動?,拓展學(xué)?校素質(zhì)教?育領(lǐng)域。?通過社?區(qū)服務(wù)活?動,整合?了社會各?方力量,?配合學(xué)校?做好學(xué)生?的教育管?理工作,?使學(xué)校對?學(xué)生的教?育管理進(jìn)?一步得到?延伸,進(jìn)?一步完善?了學(xué)校的?常規(guī)管理?監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)?機(jī)制。通?過自主探?究和實(shí)踐?,培養(yǎng)了?同學(xué)們的?科學(xué)素養(yǎng)?和人文精?神、交流?合作能力?、社會適?應(yīng)能力、?社會參與?意識、公?民責(zé)任感?。一、?活動形式?和要求?1、各年?級以班級?為單位分?成若干活?動小組,?選出組長?,走進(jìn)社?區(qū),開展?社區(qū)服務(wù)?活動。?各活動小?組的組長?帶領(lǐng)組員?密切合作?,自主開?展社區(qū)服?務(wù)活動。?由學(xué)校聯(lián)?系活動單?位,制定?活動計劃?,在活動?中同學(xué)們?有意識地?鍛煉了各?方面的能?力。2?、以學(xué)生?社團(tuán)為單?位,由學(xué)?生干部自?主參加社?會公益活?動,進(jìn)一?步培養(yǎng)和?提高了學(xué)?生的“自?我管理、?自我教育?、自我服?務(wù)”能力?。二、?活動內(nèi)容?1、參?與社區(qū)管?理,參加?義工等活?動。協(xié)助?村委會出?墻報,開?展協(xié)助社?區(qū)管理的?各項工作?,參加力?所能及的?社區(qū)勞動?,開展植?綠護(hù)綠、?清潔街道?、拾撿垃?圾等活動?。2、?開展綠色?環(huán)?;顒?。在社區(qū)?開展節(jié)約?用水、保?護(hù)水資源?的宣傳活?動;開展?本地區(qū)水?資源狀況?的調(diào)查及?提出改善?的建議;?對本地區(qū)?水環(huán)境污?染的調(diào)查?、分析和?建議等。?3、發(fā)?揚(yáng)助人精?神,在敬?老院開展?敬老愛幼?活動活動?。4、?開展社會?調(diào)查活動?。通過?服務(wù)社區(qū)?的活動,?使學(xué)生熟?悉社區(qū)在?地理環(huán)境?、人文景?觀、物產(chǎn)?特色、民?間風(fēng)俗等?方面的特?點(diǎn),繼而?萌生親切?感、自豪?感,并懂?得愛惜、?保護(hù)它們?;使學(xué)生?經(jīng)常留意?社區(qū)中人?們關(guān)注、?談?wù)摰膯?題,并能?學(xué)會綜合?而靈活地?運(yùn)用自己?的知識加?以解決,?從而掌握?基本的服?務(wù)社區(qū)的?本領(lǐng),形?成建立良?好生活環(huán)?境的情感?和態(tài)度;?使學(xué)生在?服務(wù)的過?程中學(xué)會?交往、合?作,懂得?理解和尊?重,增強(qiáng)?服務(wù)意識?和責(zé)任感?。通過?進(jìn)入社會?情境,接?觸社會現(xiàn)?實(shí),參與?各種社會?活動等途?徑,使學(xué)?生理解社?會基本運(yùn)?作方式、?人類生活?的基本活?動,積累?社會生活?經(jīng)驗(yàn);理?解社會規(guī)?范的意義?,并能自?覺遵守、?維護(hù)社會?規(guī)范與公?德;在社?會實(shí)踐活?動中形成?并增進(jìn)法?制觀念、?民主意識?;在實(shí)踐?中發(fā)展社?會參與能?力,形成?參與意識?和較強(qiáng)的?公民意識?。通過觀?察、考察?和探究,?懂得科學(xué)?技術(shù)與日?常生活、?社會發(fā)展?的關(guān)系,?形成正確?的科學(xué)觀?。社區(qū)?志愿者服?務(wù)活動,?是近年來?各地新興?的一項公?益事業(yè),?要做好這?項工作,?學(xué)校緊緊?圍繞構(gòu)建?和諧社會?的主題,?營造奉獻(xiàn)?、友愛、?互助、進(jìn)?步的時代?新風(fēng),建?立并完善?進(jìn)社區(qū)志?愿者服務(wù)?組織向規(guī)?范化、制?度化、經(jīng)??;l(fā)展?,從而全?面提高小?學(xué)生的綜?合素質(zhì)。?政教處、?團(tuán)委泛發(fā)?動,壯大?社區(qū)志愿?服務(wù)力量?,提高社?區(qū)志愿服?務(wù)的針對?性和實(shí)效?性;健全?機(jī)制,為?社區(qū)志愿?服務(wù)持續(xù)?發(fā)展提供?有力保障?。學(xué)校政?教處每次?組織學(xué)生?開展的社?區(qū)服務(wù)活?動,內(nèi)容?豐富,形?式多樣,?各年級各?班級都十?分重視,?精心準(zhǔn)備?,制訂活?動方案。?各班同學(xué)?人人參與?,并達(dá)到?了預(yù)期效?果。社?區(qū)服務(wù)社?會實(shí)踐活?動總結(jié)(?二)為?把社區(qū)服?務(wù)和社會?實(shí)踐活動?落到實(shí)處?,我校日?常工作的?一項重要?內(nèi)容來抓?,并把它?作為培養(yǎng)?青少年學(xué)?生的服務(wù)?意識、奉?獻(xiàn)意識和?吃苦耐勞?的精神和?有效途徑?,積極組?織活動,?我校德育?處于__?__月份?組織全校?學(xué)生到社?區(qū)參加了?服務(wù)活動?。通過?這次活動?,促進(jìn)了?學(xué)生全面?素質(zhì)的發(fā)?展,培養(yǎng)?和提高了?學(xué)生的社?會實(shí)踐和?創(chuàng)新能力?,對學(xué)生?進(jìn)行了愛?國主義、?集體主義?、社會主?義教育和?愛勞動的?教育,擴(kuò)?大了學(xué)生?的視野,?增長了社?會經(jīng)驗(yàn),?進(jìn)一步延?伸了課堂?,加強(qiáng)了?思想政治?教育、品?德教育、?紀(jì)律教育?、尊老愛?幼的教育?,提高了?學(xué)生為人?民服務(wù)、?為社會主?義服務(wù)的?意識,幫?助他們樹?立了健康?、積極向?上的人生?觀、價值?觀和世界?觀,為使?學(xué)生成長?為“有理?想”“有?道德”“?有文化”?“有紀(jì)律?”的四有?新人奠定?了基礎(chǔ)。?為及時總?結(jié)經(jīng)驗(yàn),?將社區(qū)教?育服務(wù)和?社會實(shí)踐?活動更好?地推向深?層次,現(xiàn)?將這次活?動簡要總?結(jié)如下:?一、領(lǐng)?導(dǎo)重視,?機(jī)制健全?,措施得?力社區(qū)?服務(wù)和社?會實(shí)踐活?動是加強(qiáng)?青少年學(xué)?生思想政?治教育,?引導(dǎo)青少?年學(xué)生健?康成長成?才的一項?重要舉措?。社區(qū)服?務(wù)和社會?實(shí)踐活動?的開展,?為學(xué)生接?觸社會提?供了機(jī)會?,有利于?激發(fā)青少?年學(xué)生奮?發(fā)有力的?主動性、?積極性和?創(chuàng)造性,?有利于增?強(qiáng)青少年?學(xué)生建設(shè)?祖國,振?興中華的?使命感、?責(zé)任感和?緊迫感;?有利于幫?助青少年?學(xué)生樹立?正確的人?生觀、價?值觀、世?界觀、這?是學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)班子的?共識。為?此,學(xué)校?學(xué)校校長?專門召開?了有關(guān)人?員會議,?為社區(qū)服?務(wù)和社會?實(shí)踐活動?做了部署?,對相關(guān)?活動做了?周密安排?和精心組?織,結(jié)合?我校自身?特點(diǎn)和各?年段學(xué)生?的實(shí)際情?況,制定?了內(nèi)容詳?實(shí)、可操?作性極強(qiáng)?的活動方?案。并召?開指導(dǎo)老?師和年級?組長、班?主任會議?,統(tǒng)一思?想,提高?認(rèn)識,提?出具體要?求。二?、內(nèi)容豐?富,形式?各樣1?.通過到?五保戶送?溫暖、到?幼兒園手?拉手、為?社區(qū)街道?清理衛(wèi)生?和清除白?色污染活?動。在各?個方面都?取得可喜?了成績,?促進(jìn)了兩?個文明建?設(shè)。通過?這些活動?,廣大學(xué)?生不僅鍛?煉了自己?的能力,?受到了啟?發(fā)與教育?,更以一?片真情回?報社會,?向全社會?展示了新?世紀(jì)青少?年學(xué)生的?卓越風(fēng)采?,獲得了?社會的廣?泛好評,?同時也帶?動了社區(qū)?居民的環(huán)?保意識,?有的居民?說:“學(xué)?生為我們?清除了散?落的垃圾?,今后我?們再也不?好意思到?處亂扔了?”。2?.通過到?五保戶送?溫暖,真?情回報社?會。學(xué)生?在為孤寡?老人的服?務(wù)中,感?受到他們?生活的艱?難,了解?和認(rèn)識老?人,聽老?人談人生?經(jīng)驗(yàn)和做?人的道理?,通過自?己的勞動?改善了敬?老院的衛(wèi)?生環(huán)境,?培養(yǎng)學(xué)生?愛勞動的?技能和習(xí)?慣。受到?了深刻的?教育。?3.在社?區(qū)街道清?理衛(wèi)生和?清除白色?污染活動?中,學(xué)生?一邊勞動?一邊和居?民談心了?解社區(qū)情?況,拉進(jìn)?了與居民?的感情,?改善和促?進(jìn)了社區(qū)?的環(huán)境衛(wèi)?生狀況,?增強(qiáng)小區(qū)?居民講衛(wèi)?生愛整潔?的環(huán)保意?識,培養(yǎng)?了學(xué)生愛?勞動的好?習(xí)慣和為?人民服務(wù)?的思想,?在實(shí)踐中?接受了教?育。培養(yǎng)?了學(xué)生關(guān)?心勞動人?民,熱愛?勞動的好?作風(fēng)、好?習(xí)慣。在?到社區(qū)活?動的同時?,也使學(xué)?生開闊了?視野,學(xué)?到了很多?書本上沒?有的東西?,并提高?了各方面?的素質(zhì),?真正做到?德智體美?勞全面發(fā)?展。提高?了各方面?的素質(zhì)。?4.通?過這次社?區(qū)實(shí)踐活?動,學(xué)生?的服務(wù)意?識進(jìn)一步?增強(qiáng)。教?育了學(xué)生?,培養(yǎng)了?他們了服?務(wù)意識,?并牢固樹?立了為人?民服務(wù)、?為社會主?義服務(wù)的?思想。?總之,我?校的這次?社區(qū)服務(wù)?和社會實(shí)?踐活動,?真正做到?了主題突?出,組織?有力,特?色鮮明,?成績顯著?,使學(xué)生?接受了教?育、增長?了才干、?為社會做?出了貢獻(xiàn)?,弘揚(yáng)道?德新風(fēng),?展現(xiàn)了自?我風(fēng)采。?我校今后?將繼續(xù)努?力做好著?方面的工?作,不斷?豐富社區(qū)?和社會實(shí)?踐活動的?內(nèi)容和機(jī)?制,為培?養(yǎng)“四有?”新人做?出自己的?貢獻(xiàn)!?社區(qū)服務(wù)?社會實(shí)踐?活動總結(jié)?(三)?____?學(xué)院普瑞?科研協(xié)會?的全體成?員,分小?組由指導(dǎo)?老師帶隊?,開展“?發(fā)揮專業(yè)?優(yōu)勢,服?務(wù)社區(qū)群?眾”黨建?項目。?____?科研協(xié)會?12級的?所有成員?分___?_個小組?,在指導(dǎo)?老師的帶?領(lǐng)下歷時?半月,收?集、整理?和制作了?各自的健?康宣傳資?料和展板?。其宣講?內(nèi)容主要?涉及慢性?病、傳染?病、膳食?營養(yǎng)、婦?女兒童、?勞動衛(wèi)生?、環(huán)境衛(wèi)?生等鄰域?。而__?__13?級的成員?則在前輩?們的指導(dǎo)?下學(xué)習(xí)血?糖血壓的?測量以及?相關(guān)知識?。早上?____?點(diǎn)___?_分,成?員們冒著?小雨,在?組長的帶?領(lǐng)下分別?去往各自?負(fù)責(zé)的社?區(qū)。1?3級同學(xué)?負(fù)責(zé)為社?區(qū)的各位?叔叔阿姨?測量血壓?、血糖,?12級同?學(xué)負(fù)責(zé)疾?病防治以?及健康知?識的宣傳?,社區(qū)居?民的參與?積極性很?高,同時?,指導(dǎo)老?師也和同?學(xué)們一起?給在場的?居民解答?日常生活?的疑慮。?同學(xué)們還?在當(dāng)?shù)氐?社區(qū)負(fù)責(zé)?人帶領(lǐng)下?,去看望?了部分殘?疾以及年?邁的老者?,為他們?測量血糖?學(xué)壓,并?且進(jìn)行健?康知識的?宣講?;?動一直進(jìn)?行到__?__點(diǎn)。?上午九?點(diǎn)半,_?___院?“發(fā)揮專?業(yè)優(yōu)勢,?服務(wù)社區(qū)?群眾”黨?建項目、
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