2024屆浙江省嘉興市秀洲區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題含答案解析

2024屆浙江省嘉興市秀洲區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．以下錯(cuò)誤的操作都可能引起玻璃儀器破裂，有4位同學(xué)分別進(jìn)行了糾正，按照他們的方法糾正后玻璃儀器仍可能破裂的是A．試管口略向下傾斜 B．燒杯放在石棉網(wǎng)上加熱C．用鑷子夾取鋅粒 D．集氣瓶里加少量水2．老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折，這里“鈣”指的是（）A．原子 B．元素 C．單質(zhì) D．分子3．如圖所示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論，不正確的是（）A呼出氣體比空氣中的二氧化碳含量高B蠟燭中含有氫元素C用火柴引燃的紅熱的鐵絲在氧氣中能燃燒D氧氣約占空氣體積的A．A B．B C．C D．D4．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的裝置不正確的是()A． B． C． D．5．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法，下列推理正確的是()A．化學(xué)變化中常伴隨發(fā)光放熱現(xiàn)象，所以發(fā)光放熱一定發(fā)生了化學(xué)變化B．分子、原子都是不帶電的微粒，所以不帶電的微粒都是分子、原子C．兩種粒子屬于同種元素,質(zhì)子數(shù)相等,故質(zhì)子數(shù)相等的粒子都屬于同種元素D．化合物是含有不同元素的純凈物，所以含不同種元素的純凈物一定是化合物6．中國的茶葉被傳播到世界各地。綠茶中的茶多酚等活性物質(zhì)具有解毒和抗輻射作用，茶多酚的化學(xué)式為：C15H12O7，有吸水性，在堿性條件下易被氧化。下列說法不正確的是A．茶多酚由15個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、7個(gè)氧原子構(gòu)成B．茶多酚由碳、氫、氧三種元素組成C．茶多酚中碳元素的含量最高D．茶葉不能在潮濕、堿性環(huán)境下貯存7．農(nóng)業(yè)科技人員向農(nóng)民建議，在進(jìn)行室溫生產(chǎn)時(shí)，可向溫室里施放適量的CO2，這主要是因?yàn)?)A．CO2使害蟲窒息死亡，從而有效地防治植物病蟲害B．CO2能滅火，施放CO2避免發(fā)生火災(zāi)C．施入CO2促進(jìn)植物的光合作用D．CO2可產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”，使溫室內(nèi)的溫度穩(wěn)中有升8．以下事實(shí)與對(duì)應(yīng)的解釋不相符的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A酒香不怕巷子深分子在不斷運(yùn)動(dòng)B液氧和氧氣都能幫助燃燒同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同C壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起球內(nèi)的分子之間間隔增大D冰受熱變?yōu)樗軣嶙優(yōu)樗魵庠撟兓?，分子分成了原子A．A B．B C．C D．D9．空氣是人類寶貴的自然資源，下列關(guān)于空氣的說法錯(cuò)誤的是（）A．空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕釨．造成空氣污染的氣體主要有CO、CO2和SO2等C．餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵釪．工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣10．從分子和原子的角度分析并解釋下列事實(shí)，其中不正確的是A．品紅在水中擴(kuò)散——分子在不斷運(yùn)動(dòng)B．物體的熱脹冷縮——分子的大小發(fā)生變化C．氧化汞分解成汞和氧氣——分子可以再分D．一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子——分子很小11．科學(xué)家研制出一種新型催化劑，可用于去除裝修殘留的甲醛（化學(xué)式為CH2O），該反應(yīng)過程的微觀示意圖如下。下列說法正確的是（）A．物質(zhì)甲為甲醛，其分子由碳原子和水分子構(gòu)成B．物質(zhì)乙中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)C．該反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目均發(fā)生改變D．該反應(yīng)消耗物質(zhì)甲和生成物質(zhì)丁的質(zhì)量比為5﹕312．在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說法中正確的是（）A．丙可能是單質(zhì)B．丁一定為該反應(yīng)的催化劑C．甲和乙的質(zhì)量之和一定等于丙的質(zhì)量D．該反應(yīng)是化合反應(yīng)13．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有以下步驟：①檢查裝置氣密性②連接好裝置③向長頸漏斗中注入稀鹽酸④收集氣體⑤向大試管內(nèi)中放入石灰石，操作順序正確的是A．①②③④⑤ B．②①③④⑤ C．②①⑤③④ D．③④⑤②①14．氫氣是一種高能燃料,下列粒子中能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（）A．H B．H+ C．H2 D．H2O15．排水集氣法收集氧氣時(shí)，其中的先后順序錯(cuò)誤的是（）A．搭配裝置時(shí)先放酒精燈再固定試管B．先加熱，后在集氣瓶中裝滿水排水集氣C．實(shí)驗(yàn)結(jié)束先移出導(dǎo)管再熄滅酒精燈D．剛出現(xiàn)的氣泡先不要收集等氣泡均勻再收集二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請(qǐng)回答下列問題。（1）帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱：①__________；②__________。（2）氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是____________。（3）實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是_________；用雙氧水制氧氣的符號(hào)表達(dá)式為_________。（4）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是__________；收集裝置是___________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）現(xiàn)有氯酸鉀和二氧化錳的混合物共26.5g，待反應(yīng)不再有氣體生成后，將試管冷卻、稱量，得到剩余固體16.9g。求：（1）制取氧氣的質(zhì)量。___________（2）剩余固體中含有哪些物質(zhì)？各為多少克？___________18．（8分）加熱高錳酸鉀制取氧氣，經(jīng)一段時(shí)間后，稱量剩余固體的質(zhì)量為.計(jì)算：（1）生成氧氣_____________克？（2）參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量是_____________？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，也可用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末來制取氧氣。請(qǐng)回答下列問題：（1）寫出圖中的儀器名稱：a__________，b_______。（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是__________。（3）用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶干燥的氧氣，選擇的裝置組合是____（填寫字母）。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。（4）用排水法收集氧氣時(shí)，依次觀察到的現(xiàn)象是____（用字母a、b、c對(duì)下圖排序）；用排水法收集的氧氣中含有氮?dú)獾脑蚩赡苁莀____________（寫一點(diǎn)即可）（5）某學(xué)生做鐵絲在純氧中燃燒實(shí)驗(yàn)如圖所示：點(diǎn)燃火柴后立即連同鐵絲快速深入集氣瓶中下部（未接觸水），但鐵絲未燃燒，針對(duì)上述操作，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)建議________改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)成功鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是________（6）若用含過氧化氫0.4mol的雙氧水制取氧氣，問可制得______mol氧氣？（提示：根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算寫出計(jì)算過程）

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解題分析】

A、加熱固體時(shí)，為防止生成的液體倒流入試管，引起試管炸裂，試管口應(yīng)略向下傾斜，故此法正確；

B、用燒杯加熱時(shí)，為防止燒杯破裂，下面要墊石棉網(wǎng)，故此法正確；

C、把金屬顆粒放入試管時(shí)，應(yīng)該把容器橫放，把藥品或金屬顆粒放入容器口后，再把容器慢慢的豎立起來，使藥品或金屬顆粒緩緩的滑到容器底部，而改用鑷子仍會(huì)是試管破裂，故此法錯(cuò)誤；

D、為防止鐵絲燃燒的熔融物炸裂試管，可在集氣瓶中鋪一層細(xì)沙或放少量水，故此法正確。

故選：C。2、B【解題分析】

物質(zhì)是由元素組成的，老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松的“鈣”指的是鈣元素，故選B。3、A【解題分析】A.通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)，才可以對(duì)比出呼出氣體比空氣中的二氧化碳含量高，錯(cuò)誤；B.可燃物燃燒生成水，說明可燃物中含有氫元素，正確；C.加熱到發(fā)紅的鐵絲能在氧氣中燃燒，正確；D.紅磷燃燒只消耗氧氣，無氣體生成，反應(yīng)停止，溫度冷卻到室溫，水進(jìn)入瓶內(nèi)，進(jìn)入水的體積等于消耗的氧氣的體積，可知氧氣約占空氣體積的，正確。故選A。4、A【解題分析】試題分析：鐵在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，為防止高溫的生成物濺落，使集氣瓶底部炸裂，在集氣瓶內(nèi)常放少量的水或細(xì)沙；硫在氧氣中燃燒生成污染物二氧化硫，故集氣瓶內(nèi)放少量水吸收二氧化硫，因?yàn)槎趸蚰芎退磻?yīng)生成液體亞硫酸。減少了污染物的排放考點(diǎn)：物質(zhì)在氧氣中燃燒5、D【解題分析】

A、化學(xué)變化中常伴隨發(fā)光放熱現(xiàn)象，但是發(fā)光放熱不一定發(fā)生了化學(xué)變化，如電燈發(fā)光放出熱量，但是沒有發(fā)生化學(xué)變化，不符合題意；B、分子、原子都是不帶電的微粒，但是不帶電的微粒不一定是分子、原子，如中子不帶電，不符合題意；C、兩種粒子屬于同種元素，質(zhì)子數(shù)相等，但是質(zhì)子數(shù)相等的粒子不一定屬于同種元素，如氫氧根離子和氟原子質(zhì)子數(shù)相同，但是不屬于同一種元素，不符合題意；D、化合物是含有不同種元素的純凈物，所以化合物是由不同種元素組成的純凈物，說法正確，符合題意。故選D。6、A【解題分析】

A、一個(gè)茶多酚分子由15個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、7個(gè)氧原子構(gòu)成，A錯(cuò)誤。B、茶多酚由碳、氫、氧三種元素組成，B正確。C、茶多酚中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為（12×15）：（1×12）：（16×7）=45：3：28，碳元素占比最大，含量最高，C正確。D、茶多酚具有吸水性，故茶葉不能在潮濕、堿性環(huán)境下貯存，D正確。故選：A。7、C【解題分析】

A、二氧化碳不供給呼吸，但只有當(dāng)二氧化碳達(dá)到一定濃度時(shí)才能使害蟲死亡，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、二氧化碳能滅火，但在溫室中施用的二氧化碳參與了植物的光合作用，不能達(dá)到用來防止火災(zāi)的目的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、向溫室里釋放適量的二氧化碳目的就是促進(jìn)植物的光合作用，提高農(nóng)作物產(chǎn)量，故選項(xiàng)正確；D、二氧化碳含量增多會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)，是指大氣能使太陽短波輻射到達(dá)地面，但地表向外放出的長波熱輻射線卻被大氣吸收，使地表與低層大氣溫度增高；而溫室中溫度升高是由于塑料薄膜能讓太陽的光、熱量進(jìn)入，阻止冷空氣進(jìn)入和熱量揮發(fā)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。8、D【解題分析】

A、分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的，所以酒的味道才能傳出那么遠(yuǎn)，才能有酒香不怕巷子深的說法，選項(xiàng)正確但不符合題意；B、液氧和氧氣只是物質(zhì)的物理形態(tài)不同，但是它們的分子的化學(xué)性質(zhì)是相同的，都能助燃，選項(xiàng)正確但不符合題意；C、壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起，是因?yàn)榍騼?nèi)分子受熱，導(dǎo)致分子之間的間隔增大，選項(xiàng)正確但不符合題意；D、冰受熱變?yōu)樗?，水受熱變?yōu)樗魵猓且驗(yàn)闇囟雀淖兞朔肿又g的間隔導(dǎo)致物質(zhì)的物理形態(tài)發(fā)生改變，而不是分子變成了原子，選項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意。故選D。9、B【解題分析】試題分析：A、空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹?，氮?dú)怏w積約78%、氧氣體積約占21%，故說法正確；B、二氧化碳是空氣的成分，不會(huì)污染空氣，故說法錯(cuò)誤；C、餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?，故說法正確；D、根據(jù)各種氣體的沸點(diǎn)不同，工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣，故說法正確；故選B．考點(diǎn)：空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)；空氣的污染及其危害；氧氣的工業(yè)制法．點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量及性質(zhì)、空氣的污染、工業(yè)上氧氣的制備原理等，難度不大．10、B【解題分析】A、品紅在水中擴(kuò)散說明構(gòu)成品紅的分子在不斷運(yùn)動(dòng)，故A正確；B、物體的熱脹冷縮是分子間的間隔發(fā)生變化，故B錯(cuò)誤；C、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)就是分子破裂成原子，原子重新組合成新的分子，故C正確；D、一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子，說明了水分子的體積非常小，故D正確；故選B．11、D【解題分析】

根據(jù)反應(yīng)過程的微觀示意圖，化學(xué)方程為，據(jù)此分析。【題目詳解】A、甲醛分子由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成，故錯(cuò)誤；B、乙為氧氣，單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0價(jià)，故錯(cuò)誤；C、反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目均未發(fā)生改變，故錯(cuò)誤；D、該反應(yīng)消耗物質(zhì)甲和生成物質(zhì)丁的質(zhì)量比為，故正確。故選D12、D【解題分析】

A、由圖可知甲和乙反應(yīng)生成丙一種物質(zhì)，所以丙不可能是單質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、丁在反應(yīng)中質(zhì)量不變，有可能是反應(yīng)的催化劑，還有可能不是催化劑，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、由圖可知甲和乙反應(yīng)生成丙一種物質(zhì)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知。參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量等于生成的丙的質(zhì)量，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、由圖可知甲和乙兩種文字反應(yīng)生成丙一種物質(zhì)，所以反應(yīng)類型是化合反應(yīng)，選項(xiàng)正確，故選D?！绢}目點(diǎn)撥】質(zhì)量守恒定律描述的是化學(xué)變化中反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系，而不是反應(yīng)前后的物質(zhì)質(zhì)量關(guān)系，因?yàn)橛行┪镔|(zhì)在化學(xué)變化中并不參加反應(yīng)卻一直存在。13、C【解題分析】

制取二氧化碳的操作步驟是：連（連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置）→查（檢查裝置的氣密性）→加（向廣口瓶中裝入大理石）→倒（向漏斗中注入稀鹽酸）→收（用向上排空氣法收集二氧化碳），則正確的操作順序?yàn)椋孩冖佗茛邰埽还蔬xC?！绢}目點(diǎn)撥】14、C【解題分析】

氫氣由氫分子構(gòu)成，故保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫分子，H2能表示氫分子。故選C。15、B【解題分析】

A、搭配裝置時(shí)先放酒精燈再固定試管，故A正確；B、應(yīng)先在集氣瓶中裝滿水，再給試管加熱，故B錯(cuò)誤；C、先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，防止水倒流，引起試管炸裂，故C正確；D、排水法收集氧氣時(shí)，剛開始冒出的是空氣，要等到氣泡連續(xù)均勻放出才能開始收集氣體，故D正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、鐵架臺(tái)集氣瓶檢查裝置的氣密性A2H2O22H2O+O2↑BC或E【解題分析】

（1）圖中帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱：①是鐵架臺(tái)，②是集氣瓶；（2）制取氣體的發(fā)生裝置在加入藥品前，要檢查裝置的氣密性，防止裝置漏氣；（3）加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置A；雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：2H2O22H2O+O2↑；這兩個(gè)反應(yīng)都是由一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)；（4）實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔，屬于“固液常溫型”，所以選擇B裝置，另外，乙炔密度比空氣略小，不溶于水，所以可用排水法或向下排空氣法收集。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）9.6g（2）KCl、14.9g二氧化錳、2g【解題分析】

氯酸鉀在二氧化錳作催化劑的條件下，受熱分解可生成氯化鉀和氧氣。因?yàn)橐颜f明不再有氣體生成，所以反應(yīng)后總質(zhì)量的減少量即為生成的氧氣的質(zhì)量，再根據(jù)氯酸鉀分解的化學(xué)方程式，利用氧氣的質(zhì)量求出氯化鉀的質(zhì)量，進(jìn)而求出二氧化錳的質(zhì)量?！绢}目詳解】（1）由題意知，生成氧氣的質(zhì)量為26.5g-16.9=9.6g；

（2）設(shè)反應(yīng)生成的氯化鉀的質(zhì)量為x。

x=14.9g

所以反應(yīng)后二氧化錳的質(zhì)量為：16.9g-14.9g=2g

答：（1）反應(yīng)后生成氧氣9.6g；（2）反應(yīng)后的固體物質(zhì)是氯化鉀和二氧化錳的混合物；氯化鉀的質(zhì)量為14.9g，二氧化錳的質(zhì)量為2g。18、【解題分析】

解：（1）生成氧氣的質(zhì)量為：（2）設(shè)參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量為答：參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量為。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、錐形瓶試管檢查裝置的氣密性BD2KClO32KCl+3O2↑bac集氣瓶沒裝滿水（或沒等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集）待火柴將要燃盡時(shí)連同鐵絲由瓶口緩慢伸入集氣瓶中下部3Fe+2O2Fe3O40.2（詳見解析）【解題分析】

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析；（2）根據(jù)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性進(jìn)行分析；（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用氯