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第3頁共3頁月考成績?情況總結(jié)?反思模板?在這碩?果累累的?____?月,我們?迎接來了?七年級的?第一次月?考。說?實(shí)話,我?十分緊張?,可是總?復(fù)習(xí)后覺?得不是很?難,就這?樣,懷著?忐忑不安?的心境結(jié)?束了這次?月考。?可是,當(dāng)?數(shù)學(xué)成績?發(fā)下來的?時候,我?大吃一驚?,應(yīng)對我?的是一個?又一個刺?眼的紅叉?叉。__?__分,?這個醒目?的數(shù)字呆?呆的站在?那里,簡?直就是晴?天霹靂。?我又拿起?試卷,那?些平常簡?單的易題?全都做錯?了,要不?就是結(jié)果?算錯了,?要不就是?題目看錯?了,要不?就粗枝大?葉把易題?看成難題?了,這種?種的原因?都是不細(xì)?心的失誤?造成的。?總之,?這門數(shù)學(xué)?終究是失?敗的落花?流水。?我滿以為?理科我不?太行,文?科應(yīng)當(dāng)會?考得蠻好?,可終究?還是事與?愿違了。?語文,?本應(yīng)當(dāng)是?我的強(qiáng)項?,可這次?不知怎的?,就連最?愛的語文?也跟我作?對,考了?個___?_分,我?把試卷重?新分析了?幾遍,主?要的錯的?錯在閱讀?和作文上?,這許我?心灰意冷?,我的作?文也一向?是“沖鋒?”,可是?沒想到作?文竟然扣?了___?_分,十?分啊,打?破記錄了?。閱讀其?實(shí)蠻簡單?的,也就?是因為我?太驕傲自?大了,總?感覺每門?都能考的?十分好。?這兩門都?被打了個?落花流水?。看來只?能指望英?語了。?應(yīng)當(dāng)說,?我的英語?成績一向?是班上前?五的,這?次都被排?到十多名?去了,9?0,不該?錯的地方?錯了,不?該錯的地?方還是錯?了,本來?能夠。沒?辦法,全?都沒考好?。我打?算在期末?考試的時?候加起來?排到全班?前十名。?我要的是?成績的提?升并不是?退步;我?要的是滿?滿的喜悅?并不是憂?傷;我要?的是同學(xué)?之間真正?的友情、?信任并不?是對我的?某種阿諛?奉承。?所以我,?期中必須?要考好。?加油、努?力,吃得?苦中苦,?方為人上?人。月?考成績情?況總結(jié)反?思模板(?二)第?三次月考?的成績已?經(jīng)出來,?與上次月?考成績相?比,總體?上有所提?升。為了?使自我今?后的學(xué)生?更有方向?性,也為?了力爭在?下次考試?中取得更?優(yōu)異的成?績,現(xiàn)作?如下總結(jié)?:一、?成績浮動?情景這?次月考總?成績比上?次月考提?高了__?__分。?其中,數(shù)?學(xué)提高了?____?分,英語?提高了_?___分?,可是語?文下降了?____?分。二?、成績浮?動原因?1、數(shù)學(xué)?和英語一?向是我的?弱項,所?以在平時?的學(xué)習(xí)中?,我都把?很多的時?間和精力?花費(fèi)在這?兩個科目?上。2?、語文是?我的強(qiáng)項?,尤其是?作文對提?分產(chǎn)生了?關(guān)鍵性作?用。可是?最近幾個?月的學(xué)習(xí)?中,我卻?自以為語?文成績好?,就忽略?了新知識?的鞏固,?導(dǎo)致自我?在基礎(chǔ)知?識方面有?所落后。?1、最?近一個月?內(nèi),每次?上數(shù)學(xué)課?,我都認(rèn)?真聽教師?講課。課?后也及時?復(fù)習(xí)相關(guān)?知識點(diǎn),?并按教師?要求做習(xí)?題集。碰?到不懂的?'地方,?我就向同?學(xué)和教師?請教,力?求徹底弄?懂每一個?知識點(diǎn),?再利用習(xí)?題加以強(qiáng)?化。四?、教訓(xùn)?這次一向?被我視為?強(qiáng)項的語?文竟然成?了我的拉?分科目,?實(shí)屬不該?。所以,?在以后的?學(xué)習(xí)中,?我必須不?能因為其?他科目就?忽略了語?文的學(xué)習(xí)?。五、?解決對策?1、新?的學(xué)習(xí)方?法幫忙我?在英語和?數(shù)學(xué)方面
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