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文檔簡介

學校校園疫情防控應急處置方案學校校園疫情防控應急處置方案學校校園疫情防控應急處置方案為做好疫情期間預防工作,確保師生生命安全,依據(jù)上級要求,特制定此制度。一、疫情期間,各處室、學院實行每日體溫檢測制度,由專人負責檢測和收集測溫狀況。二、對體溫檢測特別人員進展信息登記并報備校防疫領導小組,準時先隔離并引導就醫(yī)。三、檢測人員佩戴手套及口罩,使用紅外額溫計對準眼眉之間,5cm以內位置;假設室外溫度偏低,則測量頸部衣服遮蓋處或者手腕至肘關節(jié)衣服遮蓋處。75%酒精進展全面擦拭消毒。37.3℃的師生:就醫(yī)。接送車輛進展全面消毒,確保安全。,并做好記錄;各部門每日登記缺勤教職工,追蹤缺勤緣由,并做好記錄。七、校園大門設立監(jiān)測點,由保衛(wèi)處負責,每日配置1-2名保安對進校人員逐一進展核查登記體溫檢測。37.0℃的人員,實行記錄跟蹤,進展復測。九、對體溫特別人員(37.3℃),具體記錄其各項信息,匯總后報防疫領導工作小組。 學校校園疫情防控應急處置方案為預防、把握和消退傳染病在校內的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》有關規(guī)定,制定本實施方法。一、疫情期間,校園設隔離室,隔離室及隔離設施、設備由專人專人治理;進入隔離室時須更換隔離服,不得穿便服進入隔離室。馬上實行隔離措施。三、凡與患者有親熱接觸者,應進展醫(yī)學觀看或進展隔離觀看?;顒?。使用,只接待隔離人員,外人不得擅自進入。500mg/L的消毒液對隔離室進展消毒。七、患病師生隔離時間以醫(yī)學觀看日為準,待隔離期滿,疾病痊愈后要有醫(yī)院開具證明方可回校上班或復課。 學校校園疫情防控應急處置方案一、總體原則(一)防控原則與適用范圍防控原則??茖W防治、依法治理、分類指導、家校聯(lián)防、醫(yī)教聯(lián)控,確保學校各項防控措施全掩蓋,無死角。適用范圍。本《指南》適用于全省中小學(含中等職業(yè)學校)、幼兒園(以下簡稱“學?!?。各類兒童青少年校外培訓機構參照使用。(二)分區(qū)分級實施防控低風險地區(qū)。實施“外防輸入、內防反彈“策略。學校開學(園)(園)(臨時)隔離室預備、環(huán)境衛(wèi)生改善,物體外表預防性消毒處理、教室開窗通風等工作,做好肥皂、洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的貯存。開學(園)后開展晨午(晚)檢,落實報告制度;制止校園外無關人員進入,不組織大型集體活動,錯時錯峰就餐。對外地返校返園師生員工進展全面排查,對來自中風險地區(qū)的師生員工,一律嚴格實行14天居家隔離醫(yī)學觀看,來自高風險地區(qū)的師生員工制止返崗返校返園。對有發(fā)熱、干咳、氣促、呼吸道病癥的師生員工,準時上報并協(xié)作核查排查?!啊?園);做好開學前人員排查,嚴格落實報告制度。高風險地區(qū)。實施“內防集中、外防輸出、嚴格管控“策略。學校嚴格實行停課措施,有針對性地加大在線教育、網(wǎng)上學習和居家教育力度。對師生員工進展追蹤隨訪和登記報告,嚴格落實報告制度。二、明確部門職責(一)教育行政部門。各級教育行政部門負責組織實施本指南。催促人防護與消毒等學問和技能培訓。(二)衛(wèi)生安康行政部門。各級衛(wèi)生安康行政部門負責指導學校做好冠肺炎疫情防控工作。協(xié)調當?shù)丶部貦C構、冠肺炎定點醫(yī)院、衛(wèi)生監(jiān)視執(zhí)法機構等支持教育行政部門做好學校防控學問、技能培訓,衛(wèi)生應急處置指導,確保防控工作科學開展。在疫情防控期間,把握機構、基層醫(yī)療衛(wèi)生氣構專業(yè)人員(含經(jīng)培訓的鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)公共衛(wèi)生人員)3次對已開學的學校開展疫情防控和師生安康效勞工作指導。對防控措施落實狀況予以執(zhí)法監(jiān)視。(三)疾病預防把握機構。各級疾病預防把握中心負責對轄區(qū)內學校校醫(yī)(保健教師)、師生員工的體溫檢測、安康狀況監(jiān)測和校園衛(wèi)生報告當?shù)匦l(wèi)生安康行政部門。(四)學校。依據(jù)疫情防控要求,結合本校實際制定具體的實施方法,完善工作機制,落實相關部門和人員的工作職責。嚴格遵守、認真校派出醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員到學校開展疫情防控、衛(wèi)生安康指導工作,學校應樂觀協(xié)作并承受指導,要為其供給必要的工作條件。三、建立防控工作體系根本原則:統(tǒng)一領導,分級負責,聯(lián)防聯(lián)控;關口前移,外防輸;以人為本,預防為主,精準防控;信息共享,心理輔導,依法辟謠。(一)成立防控冠肺炎工作領導小組成立學校疫情防控工作領導小組,由校(園)長(法人代表)擔當組(保健教師)、班主任、后勤處、教育處、少先隊、團委、學生社團負責人及志愿者等,全面負責學校急處置組、宣傳組、防疫物資統(tǒng)籌組和后勤效勞保障組等,各項工作須任務明確、分工清楚、職責清楚、責任到崗、任務到人。主要負責人;各部門主要負責人為本部門防控工作的具體責任人。有多校區(qū)辦學的學校,每個校區(qū)必需指定防控工作責任人。(二)制訂和完善疫情防控工作方案和制度學校依據(jù)本地疫情防控形勢和本校實際狀況,制訂和完善科學、標準、操作性強的“兩案九制“等方案和制度,即防控工作方案、應急處置預案;(復工)證明查驗制度,免疫接種證查驗制度,通風、消毒制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,傳染病防控安康教育制度,安康治理制度,因病缺課(缺勤)登記追蹤制度,傳染病疫情報(推演)(2)。(三)建立健全聯(lián)防聯(lián)控機制催促檢查專班,制定檢查程序,確定檢查內容,開展聯(lián)合督查,確保學校疫情防控工作機制有效運行,推動學校疫情防控工作落地落實。(四)嚴格責任追究機制力的單位和個人進展責任追究,強化履職監(jiān)視。對防控不力、漏報、遲報、瞞報,造成疫情集中等嚴峻后果的,對在疫情防控中不擔當、作風問題的,嚴查嚴處,絕不姑息。(五)明確學校崗位職責校(園)長崗位職責。校(園)長(法人代表)是本單位疫情防控第一責任人,分管校(園)長是主要負責人,學校領導班子成員人人有責、黨政同責,建立健全學校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,明確學校疫情報告人,負責在規(guī)定時間內報送學校疫情信息。有多校區(qū)辦學的學校,每個校區(qū)必需指定防控工作的責任人。教師(班主任)崗位職責。把握本班學生假期和返校前14天的安康狀況及旅行和居住史,指導學生填寫和提交安康卡。落實對來自中風險地區(qū)學生實行14天居家隔離觀看的要求,決不允許帶病返校。生和家長,指導學生和家長自我學習,提高防控學問和技能,強化疫情防控法律責任,做好科學防護。開學后協(xié)作校醫(yī)(保健教師)做好本班學生每天晨午檢,對寄宿制學生開展晚檢。重點做好發(fā)熱、干咳、氣促、呼吸道病癥的核查排查,如覺察特別狀況馬上通知校醫(yī)(保健教師)和家長,提示學生戴好口罩,協(xié)作校醫(yī)(保健教師)將學生轉移至臨時隔離室。應準時上報給本校傳染病疫情報告人,并協(xié)作做好相關防控處置工作。治理,做到“停課不停教、停課不停學“。校醫(yī)(保健教師)崗位職責。因病缺課、缺勤狀況,開展缺課、缺勤人員病因追蹤。如發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生大事,要幫助學校在規(guī)定時間(2小時)內向屬地疾病預防把握機構和教育行政部門報告(3)。統(tǒng)籌指導開展本校師生員工的冠肺炎防控學問宣傳教育工師(心理教師)做好師生員工心理疏導工作。幫助學校做好疫情防控其他工作。食堂人員崗位職責。食堂人員須持證上崗,加強晨午(晚)檢和缺勤追訪。操作前,必需洗手消毒,一律穿戴好工作衣帽、口罩和一次性手套,按要求標準操作,防止食品穿插污染。食堂人員每天早、中、晚測量體溫,并做好記錄。如消滅身體工證明,經(jīng)校醫(yī)(保健教師)復查審核通過前方能返崗。登記制度。嚴禁制售野生動物相關食品。門衛(wèi)、校園保安崗位職責每天早、中、晚進展體溫檢測,并做好記錄。上崗前做好自身崗。查入校人員的身份,檢測體溫,不符合要求者一律禁入。宿舍治理員崗位職責每天早、中、晚進展體溫檢測,并做好記錄。上崗前做好自身崗。記并檢測體溫后入舍,不符合要求者一律禁入。做好門把手、開關、床欄等頻繁接觸物體外表的標準消毒。清潔人員崗位職責每天早、中、晚進展體溫檢測,并做好記錄。上崗前做好自身防護,佩戴醫(yī)用口罩或更高防護級別的口罩。制止帶病上崗。毒。四、開學前工作(一)完善疫情防控措施聯(lián)合衛(wèi)生安康、疾控、應急治理等部門,對學校的疫情防控進展專項督導檢查,盡早覺察問題,催促準時整改,確保開學安全。(二)全面全員排查教職員工返崗。各地各學校要全面把握教職員工的安康狀況和(4)。14天個人旅行和居住史、自身安康狀況、家庭親熱接觸成員安康狀況、假期是否前往疫情高、中風險區(qū)、是否有境外旅居史、是否接觸高、中風險區(qū)高危人員等。對來自中風險區(qū)的教職員工實行14天居家隔離觀看,決不允許帶病返校返崗。對暫緩返崗的,要做好崗(返)14天集中隔離醫(yī)學觀看,從低風險國家和地區(qū)入(返)川的,經(jīng)評估后可居家隔141414日內境外入(返)川且未進展核酸檢測的教職員工,應馬上進展隔離,并補規(guī)定進展處置;核酸檢測陰性者,應送至指定場所集中隔離觀看或居家隔離觀看。學生狀況摸排。學校以班級為單位,全面建立安康臺帳和安康14天個人旅行和居住史、自身安康狀況、家庭親熱接觸成員安康狀況、假期是否前往疫情高、中風險區(qū)、是否有境外14(返)川學生原則上均要實14(返)1414天隔離措施且無特別者,經(jīng)本人申報登記、供給證明材料并作出承諾后,不再實行上述措施。14日內境外入(返)川且未進展核酸檢測的學生,應馬上進展隔離,構按規(guī)定進展處置;核酸檢測陰性者,應送至指定場所集中隔離觀看或居家隔離觀看。決不允許帶病返校。(三)物資貯存和衛(wèi)生設施保障防控物資貯存。在當?shù)攸h委、政府統(tǒng)一領導下,各級教育行政部門要幫助指導各學校落實好防控工作經(jīng)費,依據(jù)疫情防控工作需要,貯存疫情防控必需的口罩、手套、洗手液、體溫測量儀、消毒液口罩等防控物資。衛(wèi)生設施保障。依據(jù)學校師生規(guī)模在適當位置增加水龍頭數(shù)“七步洗手法示意圖“(圖,滿足師生員工洗手需求。合理設置相對獨立的(臨時)隔離室,用備,安排多通道體溫測量點,避開入校時人員聚攏。有條件的學??稍谛iT入口處設置紅外熱成像儀。(四)校園清潔消毒和食宿治理校園清潔消毒。學校要開展清潔消毒人員培訓,認真開展疫情角。組織人員對門衛(wèi)室、樓道、電梯、走廊、教室(包括功能教室)、(保健室)和(臨時)隔離室內外進展全面清潔消毒,保持室內通風。食宿治理。做好食堂和宿舍清潔消毒等預備工作,嚴格食材進特別且經(jīng)過防控學問培訓考核合格的食宿從業(yè)人員方可返崗。(五)教學安排和個別輔導做好教學安排。依據(jù)疫情防控形勢,優(yōu)化細化春季學期和全年放工作方案,確保教學用書發(fā)放安全。做好師資調配。各地教育行政部門各學校(特別是民辦學校)要提前預判教師返崗狀況,要提前調配好師資,確保開學后教學需要。行全面排查、審核和培訓,堅決杜絕“帶病上崗“。(六)加強宣傳引導和心理疏導加強宣傳引導。要對師生員工開展疫情防控學問宣傳教育,樂觀態(tài),正確生疏應對疫情。要提前制定輿情應對與引導預案,準時處置負面輿情。做好心理疏導。各地教育行政部門各學校要面對全體師生開展疫情防控的心理安康教育,對特別群體做好心理輔導和疏導。五、開學后工作開學時間確定后,各學校要準時通過校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、等渠道,向學生和家長公布開學通知,提出返校防控要求,疫情防控工作。經(jīng)審核不符合返崗返校要求的師生員工一律不到校。按屬地疫情防控要求進展居家或集中隔離醫(yī)學觀看。(一)開學當日分批分散報到。各學校要依據(jù)實際狀況,制定周密的上學放學保安全狀況下,分年級、分批次、分區(qū)域有序安排學生返校報到。避開校門。嚴格檢測體溫。全部入校人員均需承受身份審核和體溫檢測,符合要求方可入校。對消滅發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸道病癥的馬上按程序隔離、報告、就醫(yī)。(二)開學后至疫情全面解除期間強化思想政治教育。要強化黨的全面領導、社會主義優(yōu)越性、祖國的抱負信念。做好疾病防控學問教育。以冠肺炎防控、心理安康、安全學問為重點,對全部師生員工開展疫情防控學問教育,鼓舞科學熬煉、養(yǎng)分膳食、合理作息,增加體質安康。做好上放學防護措施。實行分學段“錯峰錯時“上學放學。在此期間,盡量不乘坐公共交通工具,提倡步行或家長接送學生。學校配有序接送學生。乘坐公共交通工具的學生,途中應全程佩戴口罩,盡后馬上進展手部清洗消毒,做好個人衛(wèi)生防護。落實每日體溫檢測。嚴格執(zhí)行師生體溫每日晨、午、晚檢和“日報告““零報告“制度。對消滅發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸道病癥的要排查,落實環(huán)境消毒等各項防控措施。實行因病缺勤、缺課登記追訪。嚴格執(zhí)行因病缺勤、缺課病因追查登記制度,學校要安排專人做好缺勤、早退、請假記錄,每天不處理。加強校園環(huán)境清潔消毒。加強人員密集場所衛(wèi)生治理,每日對教室、宿舍、食堂、室內運動場館、圖書館、活動室、教師辦公室、試驗室、電梯、廁所等重點場所和區(qū)域進展清潔消毒,可用有效氯250~500mg/L30分鐘后用清水擦拭。加強室內場所通風換氣,3次,每30分鐘,課間盡量開窗通風,停頓使用中心空調。盡量削減(如音樂室、舞蹈室、計算機教室、試驗室等)1次。加強學校出入治理。學校一律實行封閉治理,師生員工進入校,未經(jīng)批準一律不得離開校園。不聽從治理者一律嚴峻處理。嚴格食堂衛(wèi)生治理。學校食堂、學校集體用餐的配餐單位、供食堂人員標準著裝,做好個人衛(wèi)生,在制備食物前、加工生食或熟食之后、餐前便后、接觸垃圾后,準時按標準洗手。嚴格做好食品索證具的清潔消毒,餐具應當一人一具一用一消毒,鼓舞學生自帶餐具。餐具、廚具去殘渣、清洗后,完全浸沒煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;250mg/L30分鐘,消毒后應當將殘留消毒劑沖洗手液供就餐前餐后使用。要分散就餐,避開集中;在食堂就餐的,應加大間隔、單面用餐、制止交談就餐。加強學生宿舍治理。學生宿舍實行封閉治理,進入人員做好實名驗證登記和體溫檢測,學生在宿舍區(qū)內不串寢、不聚攏、不扎堆,與他人近距離交談時佩戴口罩。每天按要求進展晨、午、晚檢,做好窗通風。被褥及個人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒的,可煮沸消毒30500mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘后,再常規(guī)清洗、晾曬。按要求加強對樓梯扶手、門窗、床圍欄、電梯等高頻率使用部位的定時清潔消毒。宿舍樓內設立廢棄口罩專用回收桶,便利投放廢棄口罩,其他生活垃圾按要求分類收集和處置。引導學校浴室要分時段、分批次開放,每使用一個批次全面消毒一次。盡量削減聚攏活動。學校應本著嚴格把握聚攏的原則,不組織大型的室內報告會和聚攏活動,集體性活動盡量安排在室外進展,擔憂排跨年級的集中課后托管效勞,不組織學生參與校外集體活動。量承受視頻、會議等形式,必要的小型會議應把握人員和時間,做好開窗通風。師生留意個人防護。疫情解除前,在中、低風險地區(qū),日常應隨身備用口罩,在人員聚攏或與其他人近距離接觸(1米)時戴口罩。保持良好的個人衛(wèi)生習慣,避開用手觸摸眼睛、鼻、口。40~450.6m等,也可配備速干手消毒劑。養(yǎng)成勤洗手習慣,飯前便后、活動后、戶外回到室內、傳

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