人教部編版四年級(jí)語文下冊(cè)《蘆花鞋》課件

蘆花鞋第一課時(shí)蘆花鞋第一課時(shí)1

一本好書，是一路風(fēng)景，那里的世界新奇廣闊；一個(gè)好故事，更是一段美好的回憶，值得你一生回味。曹文軒的《青銅葵花》就是這樣的一本好書。我們一起讀過它，這節(jié)課就讓我們一起走進(jìn)大麥地，走進(jìn)《蘆花鞋》。課文導(dǎo)入一本好書，是一路風(fēng)景，那里的世界新奇廣闊；一個(gè)2

曹文軒，一九五四年一月生于江蘇鹽城。中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員，北京作家協(xié)會(huì)副主席，北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。著有長(zhǎng)篇小說《草房子》《根鳥》《細(xì)米》《青銅葵花》《火印》以及“大王書”系列、“我的兒子皮卡”系列和“丁丁當(dāng)當(dāng)”系列等。多部作品被譯為英、法、德、日、韓等文字。走近作者曹文軒，一九五四年一月生于江蘇鹽城。中國(guó)作家協(xié)3字詞樂園搓麻繩葵花祈求遺憾污跡雪屑字詞樂園搓麻繩葵花祈求遺憾污跡4第一部分（1-8）：編蘆花鞋。第二部分（9-14）：賣蘆花鞋。第三部分（15-22）：蘆花鞋賣光了。第四部分（23-30）：最后一雙蘆花鞋。脈絡(luò)梳理第一部分（1-8）：編蘆花鞋。脈絡(luò)梳理5初讀感知

本文主要寫了青銅一家做了101雙蘆花鞋，讓青銅頂著刺骨的寒風(fēng)去賣蘆花鞋，他甚至還把自己腳上穿的一雙蘆花鞋也給賣了，回到家時(shí)，他的腳已經(jīng)凍得通紅。課文主要內(nèi)容初讀感知本文主要寫了青銅一家做了101雙蘆花鞋，6新知講解

在賣蘆花鞋的過程中，哥哥青銅給你留下的印象是否更深？這是家里的一筆收入，一筆很重要的收入。先將上等的蘆花采回來，然后將它們均勻地搓進(jìn)草繩里，再編織成鞋。新知講解在賣蘆花鞋的過程中，哥哥青銅給你留下的印象是否更深7新知講解

那柔軟的蘆花竟像是長(zhǎng)在上面的一般。被風(fēng)一吹，那花都往一個(gè)方向傾覆而去，露出金黃的稻草來。……兩只鞋既像四只鳥窩，又像兩對(duì)鳥。

蘆花鞋是什么樣子的？新知講解那柔軟的蘆花竟像是長(zhǎng)在上面的一般。被風(fēng)一8

讀第二部分，你覺得青銅給你留下了怎樣的印象？你從哪兒體會(huì)到？課文精講

天下了一夜大雪，積雪足有一尺厚，早晨門都很難推開。雪還在下。但青銅卻堅(jiān)持著今天一定要去鎮(zhèn)上。他對(duì)奶奶他們說：“今天天冷，更會(huì)有人買鞋的。”讀第二部分，你覺得青銅給你留下了怎樣的印象？你從9

其中肯定有一兩個(gè)搞藝術(shù)的，看著這些鞋，嘴里嘖嘖地感嘆不已。新知講解過路的城里人對(duì)蘆花鞋的喜愛。他沒有因?yàn)樗麄冄劾镩W現(xiàn)出來的那份喜歡而漲價(jià)，還是報(bào)了他本來想賣的價(jià)。盡管，看出了城里人對(duì)蘆花鞋的喜歡，青銅又是怎么做的？其中肯定有一兩個(gè)搞藝術(shù)的，看著這些鞋，嘴里嘖嘖地感嘆10

同學(xué)們，青銅葵花生活在一個(gè)苦難的年代，但苦難并不是那個(gè)時(shí)代特有的。每個(gè)時(shí)代，有每個(gè)時(shí)代的苦難。曹文軒叔叔在封底寫道：課文精講每一個(gè)時(shí)代的人，都有一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。同學(xué)們，青銅葵花生活在一個(gè)苦難的年代，但苦難并11課文的結(jié)尾存有留白，給了我們無限想象的空間，讓我們續(xù)寫故事結(jié)尾吧！他赤腳踏過積雪時(shí)，濺起了一蓬蓬雪屑……課文精講課文的結(jié)尾存有留白，給了我們無限想象的空間，讓我們續(xù)寫故事結(jié)12曹文軒純美小說系列：

《根鳥》《細(xì)米》《狗牙雨》、《野風(fēng)車》《紅瓦黑瓦》《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》《草房子》。閱讀鏈接曹文軒純美小說系列：閱讀鏈接1320蘆花鞋編蘆花鞋買蘆花鞋蘆花鞋賣光了最后一雙蘆花鞋板書設(shè)計(jì)20蘆花鞋板書設(shè)計(jì)14一、給下列加粗字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。搓手（chuōcuō）

葵花(kuíkíu)

祈求(qípí)雪屑(xièxiào)二、根據(jù)例句仿寫句子。例：青銅一直疑惑著，直到人家一個(gè)勁地問他多少錢一雙，他才相信他們真的要買這些鞋。直到……才……

課堂練習(xí)

√√√√直到上課鈴聲響起后,同學(xué)們才急忙忙跑進(jìn)教室。一、給下列加粗字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。課堂練15三、本文主要寫了青銅一家做了（）雙蘆花鞋，讓（）頂著刺骨的寒風(fēng)去賣蘆花鞋，他甚至還把（）穿的一雙蘆花鞋也給賣了，回到家時(shí)，他的腳已經(jīng)凍得通紅。四、本文可以分為（）部分，每個(gè)部分的小標(biāo)題是怎樣的？

課堂練習(xí)101青銅自己腳上四編蘆花鞋買蘆花鞋蘆花鞋賣光了最后一雙蘆花鞋三、本文主要寫了青銅一家做了（）雙蘆花鞋，讓（16再見再見17如何學(xué)好小學(xué)語文一.基本知識(shí)一些基本功課必須要做好bai。如：生字、課文以及每個(gè)單元后的一些讀讀背背。該記牢的生字要記牢，要能掌握，需要背誦的課文、內(nèi)容一定要背好！如何學(xué)好小學(xué)語文一.基本知識(shí)18二.理解課堂筆記要多一點(diǎn)，這樣才能理解課文。我們要充分理解課文，試卷上許多題目是根據(jù)課文的理解來填空等。二.理解19三.閱讀閱讀要多。要多多看書，也可以讓去看看一些閱讀題，增強(qiáng)閱讀能力?？梢宰约哼x一些文章閱讀，家長(zhǎng)如果有一定的文化水平，可以讓家長(zhǎng)問題目，讓孩子口頭作答。當(dāng)然，也可以讓家長(zhǎng)買專門練習(xí)閱讀題的書去給孩子做做。如果孩子不愛看文學(xué)書籍，可以多找一些適合他的兒童書籍，引起讀書興趣！三.閱讀20四.作文作文是十分重要的，想必大家都知道。要多閱讀，增多好詞好句。有時(shí)間可以讓家長(zhǎng)看看作文，指出一些錯(cuò)誤，糾正一下，還可以講講怎么寫作文的一些方法！四.作文21五.鞏固知識(shí)要鞏固、記牢，一定要把知識(shí)鞏固一下，這樣學(xué)習(xí)才能更加輕松，信手拈來！六.勤奮這是最重要的！一定要勤奮起來，不要懶惰?？梢栽缫稽c(diǎn)起來，讀讀書。五.鞏固六.