鄂教版品德與社會《健康生活伴我行》教學(xué)設(shè)計

鄂教版品德與社會《健康生活伴我行》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準實驗教科書鄂教版品德與社會五年級上冊第一單元第一課。學(xué)情分析當(dāng)今社會正掀起全民健身的熱潮,人們越來越深刻的認識到身體健康是生活、學(xué)習(xí)、工作的基礎(chǔ)。近年來，中共中央、國務(wù)院中提出的“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想”引導(dǎo)學(xué)校教育將培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)放在首位，通過陽光鍛煉活動等方式引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)健康生活。社會、學(xué)校的關(guān)注，讓學(xué)生對“健康第一”的內(nèi)涵有了一定的認識。對高年級的學(xué)生而言，一方面，他們雖然知道懶于運動、吸煙、喝酒等行為都是一些不良的生活習(xí)慣，卻意識到不良生活習(xí)慣對身體的危害；另一方面，由于他們克服困難的意志品質(zhì)較弱，做事缺乏持久性和忍耐性，自覺抵制不健康生活方式的能力缺乏，良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成還需長久、堅持關(guān)注。針對學(xué)情，本課確定的教學(xué)重點是：幫助學(xué)生了解吸煙和酗酒對身體的危害， 遠離煙酒，選擇健康文明的生活方式，形成對自己的生命負責(zé)任的態(tài)度。教學(xué)難點是：學(xué)會反省自2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)1/8己的生活和行為，形成一定的自我保護意識，主動關(guān)愛自己的身體，自覺抵制不健康的生活方式，形成主動尋求健康生活方式的意識。突破重難點的過程中，教學(xué)設(shè)計中應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊生活習(xí)慣差、意志品質(zhì)薄弱的人因不健康生活方式給自己及家人帶來的危害的事例，感受健康生活方式的重要性，指導(dǎo)他們結(jié)合自身實際情況選擇科學(xué)健康生活方式，學(xué)習(xí)拒絕不良誘惑的方法，形成自覺抵制不健康的生活方式，對自己的生命負責(zé)任的態(tài)度。設(shè)計思路品德與社會課是活動型課程，活動是課堂教學(xué)的主要形式。本單元的教學(xué)設(shè)計關(guān)注學(xué)生生活實際，以活動為載體，通過搜集、整理資料、交流討論、實踐體驗等學(xué)習(xí)形式指導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)、在實踐中體驗不斷提高道德認知和道德判斷能力，形成積極的情緒體驗。教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價值觀：自覺抵制不健康的生活方式，對自己的生命有一種負責(zé)任的態(tài)度。能力：養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；自覺抵制吸煙、酗酒等不良生活習(xí)慣；學(xué)會反省自己的生活和行為。知識:了解吸煙、酗酒等不良生活習(xí)慣的危害；體會健康文明的生活方式有利于家庭幸福和個人身體健康。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)2/8教學(xué)重點幫助學(xué)生了解吸煙和酗酒對身體的危害，遠離煙酒，選擇健康文明的生活方式，對自己的生命有一種負責(zé)任的態(tài)度。教學(xué)難點學(xué)會反省自己的生活和行為，形成一定的自我保護意識，主動關(guān)愛自己的身體，自覺抵制不健康的生活方式，主動尋求健康生活方式的意識。教學(xué)準備教師準備：了解教育部近年來對全國青少年體質(zhì)健康調(diào)查情況；搜集有關(guān)宣傳禁煙、戒酒的公益廣告、禁止吸煙標(biāo)志等。學(xué)生準備：收集健康生活方式的相關(guān)資料；開展調(diào)查、采訪身邊人因不健康生活方式給人造成危害的事例。課時安排課時。第一課時完成教材 P1-P4頁內(nèi)容，話題為“健康第一”。第二課時完成教材 P5-P7頁內(nèi)容，話題為“拒絕煙和酒”。教學(xué)過程第一課時活動一 有健康才幸福1．導(dǎo)語：毛澤東爺爺早在50多年前，針對當(dāng)時學(xué)生體質(zhì)比較差的狀況，提出“健康第一”。為什么說“健康第一”2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)3/8呢？請同學(xué)們聯(lián)系生活實際，舉例說明，沒有健康的身體，對自己有何影響？2．我國著名醫(yī)學(xué)家鐘南山曾經(jīng)說“沒有身體作保證，一切貢獻都談不上”，讀讀教科書中鐘南山的故事，談?wù)勀愕睦斫狻?．當(dāng)前，我國青少年體質(zhì)健康狀況怎樣呢？讓我們關(guān)注教育部近年來對我國青少年體質(zhì)健康調(diào)查情況吧。小資料：近 20年來，青少年體質(zhì)狀況降到 20年來的最低水平。超重與肥胖在過去 5年內(nèi)迅速增加， 1/4的城市男生成了“胖墩”；大、中、小學(xué)學(xué)生視力不良率均有所上升，中國學(xué)生的近視率目前在世界排名第二； 學(xué)生肺活量、速度、爆發(fā)力、力量耐力素質(zhì)水平進一步下降?？戳诉@則調(diào)查顯示，你們有何感受？小結(jié)：健康是人生最大的財富，是成長、學(xué)習(xí)、生活的重要保障。健康是“1”，其他都是后面的“0”。有了健康，就有未來，失去健康，就失去一切。設(shè)計意圖：通過毛澤東、鐘南山對“健康第一”的理解，引導(dǎo)學(xué)生進一步認識健康重要性；通過呈現(xiàn)我國青少年體質(zhì)健康狀況引發(fā)學(xué)生對身體素質(zhì)的關(guān)注和重視?；顒佣?我運動 我堅持1．健康從哪兒來？要想擁有健康，就必須擁有健康的生活方式。什么樣的生活方式利于身體健康呢？2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)4/82．俗話說的好：生命在于運動，健康在于鍛煉。交流：自己喜歡的運動方式？3．閱讀教科書第三頁圖片的內(nèi)容，討論“攔路虎”對運動的影響，引導(dǎo)學(xué)生懂得要“克服困難，堅持鍛煉” 。小結(jié)：健康生活方式能讓人生活得更快樂。大家要學(xué)會選擇自己適合的運動方式，克服困難、堅持運動，讓健康伴隨每一天。設(shè)計意圖：通過引導(dǎo)學(xué)生感受健康的生活方式對身體健康的重要影響，指導(dǎo)學(xué)生反省自己的生活和行為，掌握科學(xué)的方法，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)健康、快樂的生活方式?；顒尤?我探究 我發(fā)現(xiàn)要想擁有健康，就必須擁有健康的生活方式，除了堅持鍛煉外，還有很多生活方式對健康都有影響。閱讀第4頁教科書的內(nèi)容，探究“肥胖與健康” 、“睡眠與健康”、“飲食與健康”等問題。課前老師給同學(xué)們布置了一個作業(yè)，請大家找一個與自己生活聯(lián)系比較密切的內(nèi)容，收集有關(guān)不健康的生活方式給人造成危害的資料?，F(xiàn)在，交流交流吧。學(xué)生根據(jù)探究發(fā)現(xiàn)各種健康生活方式對人的影響，完成“健康生活方式探究卡”。小結(jié)：通過探究日常生活行為背后的學(xué)問，我們了解了更多健康生活的小常識，這些能指導(dǎo)我們從點滴做起，健康、2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)5/8快樂地生活每一天。設(shè)計意圖：通過搜集、整理資料、交流討論、篩選資料，得出結(jié)論等形式的探究活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注、發(fā)現(xiàn)與自己生活密切聯(lián)系的健康生活方式，對學(xué)生日常生活起到較好地指導(dǎo)作用。板書設(shè)計健康第一選擇健康生活方式健康是基礎(chǔ)養(yǎng)成良好生活習(xí)慣第二課時活動一 吸煙酗酒危害大出示：禁止吸煙標(biāo)志。認識這個標(biāo)志嗎？為什么禁止吸煙呢？2．曾經(jīng)有人做過這樣一個實驗。 看后，大家談?wù)劯惺堋嶒灒合銦煹奈：κ紫?，找三個大小一樣的瓶子，里面裝著相同的清水，準備一根香煙。實驗開始了！第一個瓶子不放煙絲，在第二個瓶子里放上一點兒煙絲，而在第三個瓶子里放很多的煙絲，然后用棍在這三個瓶子里攪拌。不一會而就發(fā)現(xiàn)，第一個瓶子里的水還是很清，第二個瓶子里的水變成了淡黃色，第三2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)6/8個瓶子里的水竟成了土黃色！接著，把小魚分別放進了這三個瓶子里。過了一會兒，出現(xiàn)了可怕的現(xiàn)象：一個瓶子里的小魚安然無恙；第二個瓶子里的小魚拼命地掙扎著；而第三個瓶子里的小魚尾部僵直了，只有嘴還在有氣無力的呼吸著。短暫的時間里，兩條活潑可愛的小魚就一動不動了，變成了硬邦邦的小僵尸！只有在沒有放煙絲的第一個瓶子里，小魚還快活地游著。生活中，我們常見到吸煙和喝酒的現(xiàn)象。你知道抽煙、酗酒對人體有什么危害嗎？課前，老師布置了一項調(diào)查作業(yè)，調(diào)查、采訪抽煙、酗酒給身邊人帶來的危害，填寫了“調(diào)查表”?，F(xiàn)在，大家在組內(nèi)交流交流吧。小結(jié)：吸煙和酗酒對人的身體危害大。設(shè)計意圖：通過了解實驗結(jié)果，調(diào)查、采訪抽煙、酗酒給自身及身邊人帶來危害的真實事例，引導(dǎo)學(xué)生進一步感受吸煙、喝酒危害大?；顒佣芙^誘惑我能行閱讀書上第6頁，討論：有些人在第一支煙、第一杯酒面前，為什么不能拒絕呢？學(xué)生交流：有哪些拒絕煙酒的好方法？3．寫承諾書，在全班宣讀。小結(jié)：讓我們從拒絕第一支煙、第一杯酒開始，請人監(jiān)2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)7/8督也好、聯(lián)想后果也好，重要的是要清楚的認識到吸煙喝酒的的危害，主動拒絕煙酒。設(shè)計意圖：學(xué)生通過交流拒絕煙酒的好方法、寫承諾書等形式不斷增強他們關(guān)愛身體，主動拒絕煙酒的意識?；顒尤齽窀嫠她R行動1．閱讀介紹世界無煙日主題資料，談?wù)勛约旱母惺?。課件出示宣傳禁煙、戒酒的公益廣告。吸煙有害健康；珍愛生命，遠離煙酒；掃除煙酒害，健康你我他課堂實踐活動：設(shè)計一則