2023年天津市中考數(shù)學(xué)試題分析

第頁(yè)2023年天津市中考數(shù)學(xué)試題分析【第一局部：試卷分值結(jié)構(gòu)，知識(shí)范圍，難度情況】選擇題題號(hào)涵蓋知識(shí)范圍難度系數(shù)所屬知識(shí)階段分值1有理數(shù)乘方運(yùn)算★初一32銳角三角函數(shù)特殊值★初三33有理數(shù)-科學(xué)計(jì)數(shù)法★初一34中心對(duì)稱(chēng)圖形★初三35組合圖形三視圖★初三36估算無(wú)理數(shù)范圍★初一37分式加減★初二38二元一次方程組★初一39反比例函數(shù)增減性★初三310圖形對(duì)稱(chēng)性質(zhì)★初二311最短路徑問(wèn)題★初二312二次函數(shù)圖象性質(zhì)★★初三3填空題題號(hào)涵蓋知識(shí)范圍難度系數(shù)所屬知識(shí)階段分值13冪運(yùn)算★初一314二次根式★初二315概率★初三316一次函數(shù)幾何變化★初二317等邊三角形性質(zhì)★★初二318網(wǎng)格作圖★★★★初三3解答題題號(hào)涵蓋知識(shí)范圍難度系數(shù)所屬知識(shí)階段分值19解不等式組★初一820數(shù)據(jù)分析★初一、初二821圓★初三1022解直角三角形★初三1023一次函數(shù)實(shí)際應(yīng)用★★初二1024直角坐標(biāo)系中的幾何變換★★★初三1025二次函代幾綜合★★★初三10★★★★★★★★★★★★★★★★★★★03101620208070605040308190各年級(jí)知識(shí)內(nèi)容占比各年級(jí)知識(shí)內(nèi)容占比初一共計(jì)27分22%初三共計(jì)61分51%初二共計(jì)32分27%難度系數(shù)柱形圖比擬歷年中考題型比照題號(hào)2023202320231有理數(shù)加減有理數(shù)加減有理數(shù)乘方運(yùn)算2銳角三角函數(shù)特殊值銳角三角函數(shù)特殊值銳角三角函數(shù)特殊值3中心對(duì)稱(chēng)圖形中心對(duì)稱(chēng)圖形有理數(shù)-科學(xué)計(jì)數(shù)法4有理數(shù)-科學(xué)計(jì)數(shù)法有理數(shù)-科學(xué)計(jì)數(shù)法中心對(duì)稱(chēng)圖形5組合圖形三視圖組合圖形三視圖組合圖形三視圖6估算無(wú)理數(shù)范圍估算無(wú)理數(shù)范圍估算無(wú)理數(shù)范圍7分式加減分式加減分式加減8解一元二次方程二元一次方程組二元一次方程組9數(shù)軸比擬大小圖形旋轉(zhuǎn)性質(zhì)反比例函數(shù)增減性10圖形對(duì)稱(chēng)性質(zhì)反比例函數(shù)增減性圖形對(duì)稱(chēng)性質(zhì)11反比例函數(shù)增減性最短路徑問(wèn)題最短路徑問(wèn)題12二次函數(shù)區(qū)間最值二次函數(shù)幾何變換二次函數(shù)圖象性質(zhì)13冪運(yùn)算冪運(yùn)算冪運(yùn)算14二次根式二次根式二次根式15概率概率概率16一次函數(shù)性質(zhì)一次函數(shù)性質(zhì)一次函數(shù)幾何變化17正方形性質(zhì)正方形性質(zhì)等邊三角形性質(zhì)18網(wǎng)格作圖網(wǎng)格作圖網(wǎng)格作圖19解不等式組解不等式組解不等式組20數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)分析21圓圓圓22解直角三角形解直角三角形解直角三角形23一次函數(shù)實(shí)際應(yīng)用一次函數(shù)實(shí)際應(yīng)用一次函數(shù)實(shí)際應(yīng)用24直角坐標(biāo)系中的幾何變換直角坐標(biāo)系中的幾何變換直角坐標(biāo)系中的幾何變換25二次函代幾綜合二次函代幾綜合二次函代幾綜合【第二局部：綜合分析結(jié)論】1、選擇題依然符合A、B、C、D選項(xiàng)平均分配的規(guī)律。2273261分。相比去年天津業(yè)生涯中最重要的一年，一定要好好把握。但是從整體難度分析來(lái)看，大中低檔難度90%，說(shuō)明我們的學(xué)習(xí)一定要注重根底，扎實(shí)的根底才是我們沖擊高分的資本。39，20232023但是最核心的局部仍然保存了下來(lái)，那就是符號(hào)與符號(hào)之間的依存關(guān)系，誰(shuí)隨誰(shuí)的增大而增大，誰(shuí)隨誰(shuí)的增大而減小，通過(guò)圖形直觀獲得，202326.15〔2〕14〞為根底設(shè)置的。4、第12題考察二次函數(shù)圖象性質(zhì)，近10年的中考中有四年考察這種題型。出題形式也與往年一致，題目沒(méi)有配圖，需要學(xué)生通過(guò)零碎的信息進(jìn)行圖象構(gòu)造，然后分析圖像解決問(wèn)題，需要學(xué)生有較強(qiáng)的構(gòu)圖能力518題為填空壓軸題，近六年天津中考均在此位置考查格點(diǎn)圖中的作圖問(wèn)題，近幾年通過(guò)各個(gè)教研員，各個(gè)老師的研究，出現(xiàn)了大批的優(yōu)秀題目，百花齊放。從難度上1818模型進(jìn)行改編而來(lái)。621特殊化，特殊化之后這些關(guān)系依然存在，最后通過(guò)位置考量數(shù)量。723出式子，最后進(jìn)行方案選擇；此題重點(diǎn)考查借助一次函數(shù)模型解決實(shí)際問(wèn)題的能力，同時(shí)，由于在解決問(wèn)題的過(guò)程中還要確定一個(gè)量的范圍，需要借助不等式的相關(guān)內(nèi)容。824會(huì)考察運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的特殊情況；要我們求某點(diǎn)坐標(biāo)，轉(zhuǎn)換成求線段長(zhǎng)度；最后一問(wèn)