2023年北京市各區(qū)中考一模試題古代詩歌閱讀匯編

第頁2023年各區(qū)一模試題古代詩歌閱讀匯編〔一〕【2023豐臺一?！块喿x陶淵明?飲酒?，完成4～6題?！补?1分〕結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。4．詩歌的前四句，詩人通過自問自答說明了他①不與世俗同流合污的處世態(tài)度，這種態(tài)度就表達在“②心遠〞兩字中?！?分〕5．〔3分〕第一處例如：閱讀“采菊東籬下，悠然見南山〞這句詩，我感受到了田園生活的美好、閑適。詩人潔身自好，遠離世俗的喧囂，過著東籬采菊、南山棲身的生活，自在悠閑。第二處例如：閱讀“山氣日夕佳，飛鳥相與還〞這句詩，我感受到了田園景色的靜謐和美好。黃昏時分，山中的煙云聚攏，天邊的飛鳥結伴而歸，這美好溫馨的畫面，讓人的內心恬靜、安寧。評分說明：感受1分，結合詩句闡釋2分。6．“采菊東籬下，悠然見南山〞借菊花抒歸隱之情，“苔花如米小，也學牡丹開〞借苔花寄凡人之志……梅、杏、桃、荷、海棠等花朵的芳姿，始終搖曳在詩文中，歷久彌新。?桃花源記?中的漁人，因“①忽逢桃花林，夾岸數百步〞而找到令人向往的世外桃源；?曉出凈慈寺送林子方?中的六月西湖，因“接天蓮葉無窮碧，②映日荷花別樣紅〞而格外引人遐思。李白的“③楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪〞盡寫悲愁之思；葉紹翁的“春色滿園關不住，④一枝紅杏出墻來〞滿溢驚喜之情?！阿堇纾簤菙抵γ?，凌寒單獨開〞，染有花香的詩句往往在不經意間就被我們隨口誦出?；ㄕZ就是心聲，不厭百回吟詠?！?分〕〔二〕【2023順義一?！块喿x?望岳?，答復以下問題?！?分〕岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小?！?〕這首詩中的“岳〞指五岳之首——東岳泰山，請你發(fā)揮想象，從劃線句中任選兩句，描繪出詩中作者所望到的景象?！?分〕參考例如：〔1〕大自然似乎對泰山情有獨鐘，將神奇和秀麗集中于泰山，巍峨的泰山矗立在齊魯大地，好似要把天空割開，山南、山北的景色截然不同，山南一面陽光普照，明亮如晨曉；而山北一面不見天日，陰翳如黃昏?！?〕這首詩是杜甫青年時代的作品，很有風格，令人百讀不厭，請結合詩作談談你在學習這首詩的過程中獲得的感悟?！?分〕末句的“會當凌絕頂，一覽眾山小〞兩句，表現出詩人不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。讀這首詩我感悟到：只有努力到達人生每階段的高點，才能真正體驗成功的快樂，才能擁有非凡的心胸與氣魄，而且，只要胸懷大志，勇于攀登，就一定能戰(zhàn)勝困難，實現自己的理想?！?〕古人在詩歌創(chuàng)作中，往往借山川景物抒寫胸懷壯志，或者表達人生哲理，很多經典詩作給人積極向上的力量，摧人奮進，如李白在?行路難?中的“①長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。〞再比方王安石?登飛來峰?中的“②不畏浮云遮望眼，只〔自〕緣身在最高層。〞除此以外，相關詩句還有“③橫看成嶺側成峰，遠近上下各不同〞/〔其他如：空山不見人，但聞人語響。山重水復疑無路，柳暗花明又一村?！场?分〕〔三〕【2023石景山一?！?次北固山下?和?南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷?比照賞析次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州？滿眼風光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當如孫仲謀。7．“校園詩詞大會〞中，“文字線索題〞的環(huán)節(jié)扣人心弦。而在比賽的籌備過程中，命制試題的同學也頗費心思。下面這道文字線索題設定的答案是“潮平兩岸闊，風正一帆懸〞，該題已有三條線索，請你編寫最后一條線索，能讓答題者鎖定答案?！?分〕A．這兩句出自唐代的一首五言律詩，此詩是詩人在開元初年游歷江南時所作，又名?江南意?。B．詩人于唐玄宗先天年間進士及第，前人說他“詞翰早著，為天下所稱〞。C．明末清初思想家王夫之指出，這兩句詩的妙處在于它“以小景傳大景之神〞。習近平主席曾引用它形容中國和巴西未來開展的前景。D．例如：第二句中著一“正〞字，精準地描摹出在既是順風又是和風的狀態(tài)下行船的情景，表達出古人煉字的功力。〔2分〕8．辛詞的特點是活用典故，請從文中選一處符合這一特點的詞句，說說你的閱讀體驗〔2分〕例如：我選擇“年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休〞。我仿佛看到了孫權雖年紀輕輕，但儀表堂堂、威風凜凜，他統(tǒng)率千軍萬馬，西征黃祖，北拒曹操，獨據江東；我仿佛看到了辛棄疾在京口北固亭登高遠眺，撫今追昔，感受到他對滿朝文武庸碌無能、怯懦茍安的痛心。9．同一座北固山，王詩和辛詞的主旨迥異，可見古人面對同樣的事物有不同的感悟。請你從讀過的古詩文中舉出一個這樣的例子，并簡要說明?！?分〕例如：同樣是“秋〞，馬致遠筆下的秋是“古道西風瘦馬〞，流露出游子漂泊天涯的愁思；曹操筆下的秋是“秋風蕭瑟，洪波涌起〞，充滿了豪壯的氣概；劉禹錫筆下的秋是“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄〞，洋溢著激越向上的豪情。10．?南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷?的下闋高度評價了孫權，辛棄疾的另一首?永遇樂·京口北固亭懷古?也在開篇即寫道：“千古江山，英雄無覓孫仲謀處。〞請你結合?三國演義?的閱讀，說說為什么“生子當如孫仲謀〞?！?分〕例如：孫權在赤壁之戰(zhàn)中與劉備聯盟戰(zhàn)勝曹操，穩(wěn)固了東吳政權，他的領袖氣質、過人謀略得到了曹操和辛棄疾的高度認可?！菜摹场?023通州一?！块喿x?使至塞上?，完成6—8題?！补?分〕單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。6.以下說法不正確的一項為哪一項〔C〕A.這首詩的作者是唐代詩人王維，其代表作有?山居秋暝??相思?等。B.本詩本五言律詩，其中押韻的字是“邊〞“延〞“天〞“圓〞“然〞。C.全詩寫到了出使路線、沿途所見風光以及與都護交談時的場景。D.詩中“大漠孤煙〞“長河落日〞等景象展現了壯麗的大漠風光。7.請從畫線詩句中選出你感受最深的一個字〔詞〕，談談你對它的理解。〔2分〕“征蓬〞是詩人把自己比作隨風飄零的蓬草，能夠使人感受到詩人的孤寂落寞?！?分〕8.這首詩與范仲淹的?漁家傲?有相似點：詩中的頸聯與?漁家傲?中“①長煙落日孤城閉〞一句在寫景上有異曲同工之妙；尾聯與?漁家傲?中“②燕然未勒歸無計〞一句用同一個典故寄托了作者向往建功立業(yè)的心情。另外，這首詩與?漁家傲?同屬邊塞題材，這種題材的詩還有很多，比方“例如：③秦時明月漢時關，④萬里長征人未還〞?！?分〕〔五〕【2023懷柔一?！俊?023密云一?！客鯙车?次北固山下?客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。1.閱讀畫線詩句，發(fā)揮你的想象，用自己的語言描述詩句所呈現的畫面?！?分〕例如：春潮涌漲，江水浩渺，放眼望去，江面似乎與岸平了，開闊的江面，順風行船，和風吹來,恰好把帆兒端端直直地高懸著。2.“鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊〞，作者希望歸雁能把自己的思鄉(xiāng)之情傳遞到洛陽。寄托某物來傳遞情感，這樣的詩句并不少見。請你再寫出一聯古詩句，并說說作者寄所托之物傳達了內心怎樣的情感。〔2分〕例如一：我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。詩人希望明月來傳遞對友人王昌齡的憂慮、誠摯的關心、深切的思念以及內心感慨等復雜情感。例如二：但愿人長久，千里共嬋娟。借月傳遞情感，表達對親人美好的祝愿。例如三:無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，借花落與燕歸表達對時光流逝的感慨。3.一片風景就是一種心情，“客路青山外，行舟綠水前〞，描寫沿途之景，隱含漂泊之情；東晉陶淵明?飲酒?中的詩句“采菊東籬下，悠然見南山〞，描寫自然風光中人物的活動，表達閑適之情；劉禹錫?陋室銘?中的苔痕上階綠，草色入簾青〞，描寫環(huán)境清幽，流露自得之意?！?分〕4.以下對詩句理解不正確的一項為哪一項〔C〕〔2分〕A.本詩首聯以對偶寫自己泛舟于綠水上、青山前，“客路〞點明作者人在旅途的境況。B.古詩詞中的“雁〞常與思鄉(xiāng)有關。比方本詩的尾聯，又如王維?使至塞上?中的“征蓬出漢塞，歸雁入胡天〞。C.“海日生殘夜，江春入舊年〞強調美好事物的消逝，有一種無奈和惆悵蘊含其中。D.“海日生殘夜，江春入舊年〞隱含哲理，與“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春〞有異曲同工之妙?！擦场?023門頭溝一?！?破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之?破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！9.“可憐白發(fā)生〞作為全詞的結句，強烈地表現出作者壯志難酬的情感？〔1分〕10.閱讀劃線句子，發(fā)揮想象，用自己的話描述這兩句詩在你頭腦中呈現的是怎樣的畫面。〔2分〕例如：戰(zhàn)前，將士們圍坐在火堆旁大口大口地吃著美味的烤牛肉。恰在此時，各種塞外的樂器也演奏起悲壯粗暴的戰(zhàn)歌，為即將奔赴戰(zhàn)場的將士們鼓舞士氣。11.這首詞描寫了戰(zhàn)場生活和戰(zhàn)爭場面，請從中選取一句，說說你閱讀后的體驗?！?分〕例如：這兩句話讓我仿佛看到了一位全副武裝的壯士，他全副披掛，一躍而起，要把他“醉里〞、“夢里〞所想的一切統(tǒng)統(tǒng)變?yōu)楝F實。蘊含了詞人殺敵報國、恢復祖國山河、建立功名的情懷?！沧髡呦雸髧坏?，仍然心系國家，想要一酬壯志。夢回連營，寫出了心心念念回到戰(zhàn)場報國殺敵?！?2.古詩文中有許多含有“馬〞的詩句，除了?破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之?這首詞之外，你讀過的詩詞還有而無車馬喧；東市買駿馬；淺草才能沒馬蹄；古道西風瘦馬?！?分〕〔填出一句即可〕〔七〕【2023平谷一?！块喿x陸游?游山西村?，完成7—8題?！补?分〕莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今假設許閑乘月，拄杖無時夜叩門。1.本詩描寫了“游村〞的見聞，詩人借助農村日常生活表達了自己欣喜、摯愛心情?！?分〕2.這首詩通過不同情境的描寫，表現了秀麗的山村自然風光和淳樸的村民習俗。請你結合詩句描寫情境，分別說說閱讀后的體驗?！?分〕例如一：首聯“豐年留客〞的情境，表現出山西村淳樸的民風。主人的盛情挽留、待客食物的豐富，農村豐收后的喜人景象、歡樂氣氛，讓我感受到欣喜。例如二：頷聯“山間水畔漫步〞的情境，表現出山西村景色優(yōu)美。重巒疊嶂的山，曲折的山泉，深綠的柳色、紅艷的鮮花，讓我感受到喜悅。例如三：頸聯“迎春社祭祀祈年〞的情境，表現了山西村古樸的習俗之美。春社前夕，農民們吹簫擂鼓，來來往往，準備做祭祀表演，熱烈的氣氛，簡樸的穿戴，讓我感受到喜悅?！补?分。情境內容2分，體驗1分〕〔八〕【2023房山一?！块喿x?木蘭詩?節(jié)選，完成8—11題〔8分〕萬里赴戎機，關山度假設飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強?？珊箚査?，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故土。8.“可汗問所欲〞時，木蘭表達了放棄功名；盡快回歸故里，與家人團聚的意愿?！?分〕9.閱讀劃線語句，發(fā)揮想象，用自己的話描述這兩句在你腦海中呈現的畫面?！?分〕答案例如：〔木蘭〕騎著戰(zhàn)馬，不遠萬里奔赴戰(zhàn)場，像飛一樣的跨過一道道的關，越過一座座的山。耳邊風聲陣陣，仿佛聽到戰(zhàn)場上戰(zhàn)馬嘶鳴，戰(zhàn)鼓咚咚的聲音。評分標準：此題2分。描述畫面符合原句內容1分，想象合理1分。10.這首民歌通過描寫邊塞特有的事物，表現軍旅生活。請從文中找出此處描寫，說說你閱讀后的感受?！?分〕答案例如：我認為“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣〞描寫了邊塞軍營夜晚的生活環(huán)境。在夜晚宿營的時候，凜冽的北風中傳來打更的聲音，冰冷的月光映照著戰(zhàn)士們的鎧甲，從“朔氣〞“寒光〞中能讓我感受到軍營生活環(huán)境的艱苦。評分標準：此題2分。正確概括語句內容1分，感悟符合語句展現的情景1分。11.木蘭代父參軍，屢建戰(zhàn)功，在我國的古詩詞中也有不少渴望建功立業(yè)的詩句，如：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海；/了卻君王天下事，贏得生前身后名?！??！?分〕評分標準：此題2分，每句1分。來自于古詩詞，能表現渴望建功立業(yè)的意思即可?！簿拧场?023延慶一?！块喿x李清照?漁家傲?，答復以下問題〔共6分〕天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語，殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！5.婉約派詞宗李清照所寫?漁家傲?，描寫的是夢中海天溟蒙的景象及與天帝的問答，這樣的景象顯示出作者性情中的豪放一面?！?分〕6.閱讀畫線詩句，發(fā)揮想象，用自己的話描述這兩句詩在你腦海中呈現的畫面?！?分〕天蒼蒼，云莽莽，晨霧蒙蒙，天與云與霧連成一片?？茨巧n穹中浩浩銀河飄動流轉起來，銀河中千帆如梭正在逐浪起航?！惨?——5個意象的描寫〕7.下面是三幅“九萬里風鵬正舉〞的書法作品，請選出你認為最符合本詩詞意境的一幅，結合書體特點簡要寫出選擇理