2022年河北傳媒學(xué)院工作人員招聘考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考2022年河北傳媒學(xué)院工作人員招聘考試試題及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.盡管不同歷史時期，教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時期，也存在著共同的教育倫理關(guān)系，表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的（）。A.差異性B.多元化C.歷史繼承性D.可變性【答案】：C2.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地據(jù)為己有，將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為，屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的（）。A.虛假署名B.抄襲C.不良引注D.剽竊【答案】：D3.在教學(xué)活動中，大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利，學(xué)生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是（）A.人格關(guān)系B.道德關(guān)系C.法律關(guān)系D.教學(xué)關(guān)系【答案】：C4.關(guān)于高校教師求實道德品質(zhì)的說法錯誤的是（）。A.大搞學(xué)術(shù)腐敗是缺乏求實道德品質(zhì)的表現(xiàn)B.求實道德品質(zhì)直接影響高校教師能否承擔(dān)社會賦予的神圣使命C.高校教師在科研中探索的科學(xué)知識是真實的，容不得半點虛偽和浮夸D.求實道德品質(zhì)對高校教師能否履行自己的基本職能影響較小【答案】：D5.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這句話出自（）。A.柳宗元B.韓愈C.蘇軾D.歐陽修【答案】：B6.研究表明，當代大學(xué)生的道德理想取向呈明顯的（）。A.多元化態(tài)勢B.極端化態(tài)勢C.表象化態(tài)勢D.單一化態(tài)勢【答案】：A7.聘任關(guān)系合同化是高校教師聘任制的重要特點之一。關(guān)于聘任關(guān)系合同化，下列說法中錯誤的是（）。A.聘任合同主要是對教師起約束作用B.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式，明確雙方的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)C.簽訂聘任合同后，教師和高校雙方都必須接受合同的約束D.聘任合同是解決教師和高校雙方爭議的法律依據(jù)【答案】：A8.下列選項中，不屬于高校教師成長與發(fā)展外部途徑的是（）。A.團隊合作B.崗前培訓(xùn)C.微格教學(xué)D.職中訓(xùn)練【答案】：C9.在我國風(fēng)俗中，常常避諱73和84這兩個歲數(shù)，因為這是兩位人物去世的虛齡。他們是（）。A.孔子和孟子B.漢高祖和漢武帝C.周武王和周文王D.老子和莊子【答案】：A10.以下哪個不就是北京得別稱?（）A.上都B.南京C.中都D.大都【答案】：A11.下列文種中屬于陳述性的上行公文是（）。A.議案B.報告C.請示D.意見【答案】：B12.人類社會的第一項偉大的技術(shù)發(fā)明是（）。A.石器打制B.弓箭發(fā)明C.制陶D.鉆木取火【答案】：D13.下列生活常識中，錯誤的是（）。A.炒菜時油鍋著火，應(yīng)立刻蓋上鍋蓋，隔絕空氣B.甲醛是一種無色無味的有毒氣體，新裝修的房子里一般甲醛超標，所以不宜立刻入住C.在選擇洗衣粉時應(yīng)盡量選擇含磷洗衣粉，有利于水體環(huán)境保護D.霉變的大米、花生、瓜子不能食用，因為含有黃曲霉毒素會危害人體健康【答案】：C14.中國人口約占世界人口的（）。A.五分之一B.六分之一C.四分之一D.三分之一【答案】：B15.命令的主要特點是（）。A.客觀性、科學(xué)性、宣傳性B.強制性、指揮性、權(quán)威性C.教育性、時效性、懲罰性D.政策性、執(zhí)行性、普遍性【答案】：B16.下列屬于中醫(yī)別稱的是（）。A.黃芪B.杏壇C.岐黃D.砭石【答案】：C17.市場機制的核心機制是（）。A.競爭機制B.風(fēng)險機制C.談判機制D.價格機制【答案】：D18.“夕陽無限好，只是近黃昏”是誰的詩句？（）A.楊炯B.李商隱C.駱賓王D.李白【答案】：B19.劃分湖南、湖北的“湖”是指（）。A.鄱陽湖B.洞庭湖C.青海湖D.太湖【答案】：B20.壟斷競爭市場與完全競爭市場的根本區(qū)別是（）。A.價格差別B.廠商差別C.成本差別D.產(chǎn)品差別【答案】：D21.我國古代陸上和海上“絲綢之路”的起點是（）。A.長安；泉州B.西安；泉州C.長安；福州D.西安；廈門【答案】：A22.在《四庫全書》的分類方法中把國學(xué)分“經(jīng)”、“史”、“子”、“集”四大類。下列各項中,屬于“經(jīng)”的是（）A.《韓非子》B.《漢書》C.《論語》D.《商君書》【答案】：C23.下列關(guān)于資本的說法，錯誤的是（）。A.由貨幣表現(xiàn)出的商品價值B.在運動中實現(xiàn)增殖C.帶來剩余價值的價值D.可以區(qū)分為不變資本和可變資本【答案】：A24.學(xué)生社團在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.②③④B.①②④C.①②③④D.①②③【答案】：B25.人們遭遇不良情緒時，正確的處理方式為（）。A.和朋友傾訴B.喝酒C.吃大量的東西D.壓抑負性的情緒【答案】：A26.每筆國家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息？（）。A.6年B.8年C.5年D.7年【答案】：D27.《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務(wù)人民。弘揚民族精神,維護（）不參與違反四項基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。A.國家利益和民族團結(jié)B.民族團結(jié)與社會和諧C.社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展D.國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整【答案】：A28.當一個人對自己的行為結(jié)果進行歸因時，如果把成功歸因于能力，這時產(chǎn)生的情感體驗是（）。A.感激B.激動C.自信D.驚訝【答案】：C29.教學(xué)過程中倫理矛盾的體現(xiàn)為（）。A.師生之間的矛盾B.教師個人的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平不能適應(yīng)教學(xué)工作的實際需要引起的矛盾C.以上都是D.教師對教學(xué)工作的態(tài)度和責(zé)任心不能滿足教學(xué)工作要求引起的矛盾【答案】：C30.復(fù)雜技能的形成一般經(jīng)歷的階段為（）。A.認知階段--操作分解階段--再認回憶階段--自動化階段B.編碼階段--識記階段--保持階段--再認階段C.認知階段--操作分解階段--操作聯(lián)系階段--自動化階段D.理解階段--再認階段--回憶階段--運用階段【答案】：C31.對某個或某些被試者在較長時間內(nèi)連續(xù)進行了解分析其心理發(fā)展變化的研究方法稱為（）。A.談話法B.產(chǎn)品分析法C.測驗法D.個案法【答案】：D32.根據(jù)工作方式和任務(wù),可以將人才劃分為（）A.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才B.杰出人才與通用人才C.通才與專才D.精英人才與合格人才【答案】：A33.一位教師贊揚一位學(xué)習(xí)成績不好學(xué)生的演出服裝很漂亮，并說："我對你們的愛不是用身高、體重和成績來衡量的，我有足夠的愛去疼愛每個學(xué)生。"這屬于教師在溝通時注重了（）A.安慰B.賦予尊嚴C.有益的對談D.幫助恢復(fù)信心【答案】：D34.下列有關(guān)高職院?？蒲械谋硎?不正確的是（）A.高職院校將科學(xué)研究與應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式相結(jié)合B.高職院校直接為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),開展科學(xué)研究的意義不大C.高職院校主要從事應(yīng)用研究、技術(shù)推廣和教育教學(xué)研究D.高職院校將科學(xué)研究與“雙師型”教師隊伍建設(shè)結(jié)合【答案】：B35.皮亞杰認為形成兒童道德的他律道德在（）。A.8-10歲B.0-5歲C.10-12歲D.6-8歲【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.高等教育學(xué)的研究對象為（）。A.高等教育矛盾B.高等教育規(guī)律C.高等教育現(xiàn)象D.高等教育問題【答案】：ABCD37.《重慶市中小學(xué)教師行為十不準》中規(guī)定教師（）A.不準打麻將B.不準向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。C.不準隨意調(diào)課、停課、缺課和對工作敷衍塞責(zé)。D.不準強迫學(xué)生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。【答案】：ABCD38.影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素，一般認為是（）。A.個體身心特征B.自我意識提高C.同伴關(guān)系D.人生價值追求【答案】：ABD39.維護良好人際關(guān)系的方法有（）。A.避免爭論B.勇于承認錯誤C.學(xué)會批評D.講究批評藝術(shù)【答案】：ABCD40.英國提出的稱職教師的要求包括（）。A.合作共事B.愛國主義C.個人主義精神D.職業(yè)道德【答案】：ACD41.大學(xué)生心理發(fā)展主要經(jīng)歷哪幾個發(fā)展階段？（）A.穩(wěn)定發(fā)展B.適應(yīng)準備C.鞏固形成D.走向成熟【答案】：ABD42.大學(xué)生的一般人際關(guān)系包括（）A.社會實踐關(guān)系B.師生關(guān)系C.網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系D.同學(xué)關(guān)系【答案】：ABCD43.近年來,我國高等教育一直在（）。A.加強大學(xué)生素質(zhì)教育B.全面推行教育產(chǎn)業(yè)化C.促進國際化D.加強行政化【答案】：AC44.教師在實踐中樹立威信，應(yīng)（）A.加強師生間交往B.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣C.充分利用首因效應(yīng)D.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智【答案】：ABCD45.2011年12月30日，中華人民共和國教育部發(fā)布《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》，要求高校教師（）。A.愛國守法B.服務(wù)社會C.嚴謹治學(xué)D.為人師表E.教書育人F.敬業(yè)愛生【答案】：ABCDEF46.下列詩句都是出自李白的有（）。A.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情B.相看兩不厭，只有敬亭山C.一年好景君須記，最是橙黃橘綠時D.知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明【答案】：AB47.下列事件適合使用通知的是（）。A.某市人事局下發(fā)貫徹省廳有關(guān)職工福利發(fā)放標準的文件B.某銀行下發(fā)文件將檢查下屬各支行儲蓄工作C.某大學(xué)向某新聞機構(gòu)發(fā)文派送中文專業(yè)實習(xí)生D.某事業(yè)單位下發(fā)文件任命王剛為人事處處長【答案】：ABD48.據(jù)《劍橋中國晚清史》載：“19世紀末20世紀初，中國（知識界）對外國作品的興趣從純科技轉(zhuǎn)向制度和政治方面……對自然科學(xué)和應(yīng)用科學(xué)的熱情向社會科學(xué)和人文科學(xué)轉(zhuǎn)移。新的著重點對以后幾年中國的政治和社會發(fā)展起著重大影響。”下列事件構(gòu)成“新的著重點”的有（）。A.新文化運動B.太平天國起義C.戊戌變法D.洪憲帝制【答案】：AC49.在公共生活中，道德的作用體現(xiàn)在（）。A.道德能夠調(diào)整法律效力所不及的問題B.道德是法律的補充C.道德能夠代替法律來約束制止不文明的行為D.道德可以用來調(diào)節(jié)、規(guī)范人們的行為【答案】：ABD50.下列各句中沒有語病的一項是（）。A.那青青的嫩竹，或一兩株臨窗，或三五叢傍水，為生活平添許多情趣。郁郁蔥蔥的萬竿碧竹，更透出一派清韻，讓人難以忘懷B.寒流侵入我國的路徑，不是每次都一樣的，這要看北極地帶和西伯利亞的冷空氣哪一部分氣壓最高，哪一部分氣壓最低所決定的C.隨著社會審美力的不斷提高，現(xiàn)代青年都希望自己擁有魅力，幾乎是每個年輕人的夢想，但魅力卻并不鐘情于所有的年輕人D.通過“機遇”號火星車對一塊火星巖石的分析，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了硫酸鹽等一些必須在有液態(tài)水存在的條件下才會形成的礦物質(zhì)【答案】：AD51.把提高黨的執(zhí)政能力同加強黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來就應(yīng)該（）。A.堅決反對和防止腐敗，堅持標本兼治、綜合治理的方針B.把制度寓于各項政策措施之中，從源頭上預(yù)防和解決腐敗問題C.保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，立黨為公、執(zhí)政為民D.加強黨對各項工作的具體領(lǐng)導(dǎo)和嚴格監(jiān)督【答案】：ABC52.人類生存發(fā)展面臨的三大問題是（）。A.經(jīng)濟問題B.人口問題C.環(huán)境問題D.社會問題【答案】：BC53.下列關(guān)于PM2.5的說法，正確的有（）。A.PM2.B.PM2.C.PM2.D.PM2.【答案】：ABD54.下列屬于縣市級以上行政機關(guān)政務(wù)公開內(nèi)容的有（）。A.政務(wù)公開服務(wù)機構(gòu)的名稱、辦公地址、辦公時間及聯(lián)系方式B.主要領(lǐng)導(dǎo)成員的履歷、分工C.政府以監(jiān)管為目的對監(jiān)管對象的調(diào)查信息D.在制定發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)劃、政策過程中形成的記錄、報告、咨詢意見等【答案】：ABC55.下面屬于公文必備的基本組成部分有（）A.發(fā)文種類B.成文日期C.標題D.主送機關(guān)【答案】：ABC56.根據(jù)凱恩斯主義宏觀經(jīng)濟政策理論，下列關(guān)于提高個稅起征點的說法正確的有（）。A.是財政政策工具B.是緊縮的宏觀經(jīng)濟政策C.屬于需求管理D.是貨幣政策工具【答案】：AC57.稅收公平原則是指國家征稅應(yīng)使各個納稅人的稅負與其負擔(dān)能力相適應(yīng)，并使納稅人之間的負擔(dān)水平保持平衡。衡量稅收公平原則的標準有（）。A.所有納稅人均按統(tǒng)一的標準繳納稅收B.受益多的人多納稅，受益少的人少納稅C.納稅能力強的人多納稅，納稅能力弱的人少納稅D.經(jīng)濟能力或納稅能力相同的人繳納數(shù)額相同的稅收