2022年盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作人員招聘考試試題及答案_第1頁
2022年盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作人員招聘考試試題及答案_第2頁
2022年盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作人員招聘考試試題及答案_第3頁
2022年盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作人員招聘考試試題及答案_第4頁
2022年盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作人員招聘考試試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2/2收集整理,僅供參考2022年盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作人員招聘考試試題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)中,傳授新知識(shí)應(yīng)以()為主。A.講授法B.調(diào)查法C.練習(xí)法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】:A2.大學(xué)生的社會(huì)性發(fā)展尚未成熟,人生觀和價(jià)值觀還不夠穩(wěn)定,因此往往不能對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)象進(jìn)行全面分析,容易引發(fā)情緒情感上的()。A.強(qiáng)烈性B.敏感性C.波動(dòng)性D.狹隘性【答案】:C3.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是()。A.終身學(xué)習(xí)B.為人師表C.教書育人D.關(guān)愛學(xué)生【答案】:B4.()是以教師為研究主體,以解決學(xué)校內(nèi)部的實(shí)際問題為主的一種教育教學(xué)和科研活動(dòng)方式。A.學(xué)術(shù)研究B.校本教研C.教學(xué)觀摩D.校本培訓(xùn)【答案】:B5.教師對(duì)自己完成教學(xué)任務(wù)能力的自我評(píng)價(jià)與判斷稱為()。A.教師的自我強(qiáng)化能力B.教師的自我校正能力C.教師的教學(xué)效能感D.教師的教學(xué)監(jiān)控能力【答案】:C6.高校教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A.生存關(guān)注階段B.任務(wù)關(guān)注階段C.自我更新關(guān)注階段D.非關(guān)注階段【答案】:A7.教師個(gè)人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫()。A.教師威信B.教師專長(zhǎng)C.教師期望D.教師角色【答案】:A8.衡量教師是否成熟的主要標(biāo)志是(C)。A.能否充分考慮教學(xué)情境B.能否自覺地關(guān)注學(xué)生C.能否關(guān)注自身的生存適應(yīng)性D.能否更多地考慮課堂的管理【答案】:B9.涉密公文公開發(fā)布前應(yīng)當(dāng)履行解密程序,公開發(fā)布的時(shí)間、形式和渠道,由()。確定。A.抄送機(jī)關(guān)B.發(fā)文機(jī)關(guān)C.主送機(jī)關(guān)D.發(fā)文機(jī)關(guān)的上級(jí)【答案】:B10.下列中外作家中,未獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的是()A.印度的泰戈?duì)朆.俄國(guó)的托爾斯泰C.中國(guó)的莫言D.日本的川端康成【答案】:B11.1945年國(guó)共重慶談判簽署的協(xié)議是()。A.《和平建國(guó)綱領(lǐng)》B.《國(guó)內(nèi)和平協(xié)定最后修正案》C.《共同綱領(lǐng)》D.《雙十協(xié)定》【答案】:D12.為了保護(hù)人類共同的家園,在歐洲每年的9月22日為:A.無汽車日B.世界動(dòng)物日C.國(guó)際濕地日D.地球日【答案】:A13.我國(guó)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該實(shí)行()。制。A.考任B.聘任C.選任D.委任【答案】:B14.在中國(guó)近代史上被譽(yù)為“開眼看世界的第一人”的是()。A.嚴(yán)復(fù)B.魏源C.林則徐D.康有為【答案】:C15.“接受請(qǐng)示的機(jī)關(guān)應(yīng)對(duì)請(qǐng)示事項(xiàng)表明是否批準(zhǔn)的態(tài)度或予以明確的指示”,這句話反映了請(qǐng)示具有何種特性?()A.針對(duì)性B.強(qiáng)制回復(fù)的性質(zhì)C.被動(dòng)性D.強(qiáng)制約束作用,要求下級(jí)機(jī)關(guān)必須遵守與執(zhí)行【答案】:B16.()。是機(jī)關(guān)應(yīng)用寫作活動(dòng)中的一種常用實(shí)務(wù)文書,是用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)的公文。A.復(fù)函B.批復(fù)C.意見D.國(guó)函【答案】:B17.以下所列各項(xiàng)活動(dòng)中,屬于實(shí)踐活動(dòng)的是()。①學(xué)生聽課做作業(yè)②教師給學(xué)生講課③經(jīng)濟(jì)政治體制改革④中美進(jìn)行鋼鐵貿(mào)易談判⑤第五次人口普查⑥蜘蛛織網(wǎng),蜜蜂采蜜A.①②③B.①②③④⑤⑥C.①③④⑤D.③④⑤【答案】:D18.下列不能用來釀酒的農(nóng)作物是()。A.紅薯B.谷子C.黃豆D.玉米【答案】:C19.2014年艾博拉病毒肆虐西非,但廣州人對(duì)艾博拉病毒卻并不關(guān)心,也知之甚少;反而經(jīng)過廣州、佛山大范圍爆發(fā)的登革熱,多數(shù)廣州人對(duì)登革熱的癥狀、傳播途徑、防治方法等都有較深理解。這說明()。A.實(shí)踐是人們?cè)谥饔^意識(shí)指導(dǎo)下改造客觀世界的活動(dòng)B.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)C.實(shí)踐產(chǎn)生了認(rèn)識(shí)的需要D.實(shí)踐是社會(huì)生活的本質(zhì)【答案】:C20.利用物體熱輻射來進(jìn)行的軍事偵察叫做()。A.微波偵察B.紅外偵察C.雷達(dá)偵察D.可見光偵察【答案】:B21.甲、乙兩企業(yè)簽訂購銷合同,為保證合同的履行,甲按約付給乙4萬元的定金后,乙企業(yè)違約。甲企業(yè)依法有權(quán)要求乙企業(yè)給付()。A.6萬元B.4萬元C.2萬元D.8萬元【答案】:D22.劃分歷史唯物主義和歷史唯心主義的根本標(biāo)準(zhǔn)是()A.是否承認(rèn)社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)B.是否承認(rèn)社會(huì)發(fā)展具有規(guī)律性C.是否承認(rèn)社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性D.是否承認(rèn)階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)【答案】:A23.含鉛汽油中“鉛”所起的作用是()。A.使汽油完全燃燒B.沒有作用C.使汽油安靜燃燒D.使汽油快速燃燒【答案】:C24.在高校班級(jí)班委隊(duì)伍的組建中,下列哪項(xiàng)是以輔導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點(diǎn)?()A.群眾認(rèn)可度較高B.有利于競(jìng)爭(zhēng)C.保證班委質(zhì)量D.班委之間的和諧度較高【答案】:C25.教育政策與教育法規(guī)之間的關(guān)系,敘述錯(cuò)誤的是()。A.制定的主體不同B.調(diào)整的教育社會(huì)關(guān)系相同C.穩(wěn)定性不同D.實(shí)施的方式不同【答案】:B26.依法作出不予行政許可的書面決定,不僅應(yīng)向申請(qǐng)人書面說明理由,還必須告知申請(qǐng)人()。A.再次申請(qǐng)行政許可的時(shí)間B.依法申請(qǐng)行政復(fù)議或提起行政訴訟的途徑和期限C.需要獲得哪些審核意見(或考試成績(jī)、聽證筆錄等)D.需要進(jìn)一步補(bǔ)充哪些申報(bào)材料【答案】:B27.高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則主要內(nèi)容為:志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定信念;熱愛祖國(guó),服務(wù)人民;勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣;明禮修身。團(tuán)結(jié)友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強(qiáng)健體魄,熱愛生活()A.誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)于律己B.勇于創(chuàng)新,勤于實(shí)踐C.愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源D.追求真理,崇尚科學(xué)【答案】:A28.綜觀高等教育發(fā)展歷史,有代表性的三大高等教育理念流派是()A.理性主義、功利主義、進(jìn)步主義B.理性主義、功利主義、實(shí)用主義C.理性主義、保守主義、實(shí)用主義D.理性主義、實(shí)用主義、進(jìn)步主義【答案】:B29.某市教委在教師中作隨機(jī)調(diào)查,問“您熱愛學(xué)生嗎”90%以上的教師回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對(duì)他們所教的學(xué)生問“你體會(huì)到老師對(duì)你的愛了嗎”時(shí)A.教師尚不具有崇高的道德境界B.教師還沒有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧C.教師缺乏愛心D.教師缺乏信心【答案】:B30.在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的理論中,需要層次理論的代表人物是()。A.班杜拉B.阿特金森C.馬斯洛D.維納【答案】:C31.男同學(xué)小陳平時(shí)自由散漫,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信“曾某,我愛你”,被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳,并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀,同時(shí)指責(zé)其“思想墮落,道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機(jī),王老師說,這是罪證不能歸還,要交學(xué)校德育處。校長(zhǎng)指出王老師犯了以下錯(cuò)誤:①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評(píng)的話語侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機(jī)侵犯學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對(duì)待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長(zhǎng)的說法正確的是()。A.②③④B.①②④C.①②③④D.①②③【答案】:C32.在態(tài)度和品德的形成過程中,對(duì)榜樣的模仿屬于哪個(gè)階段()A.內(nèi)化B.認(rèn)同C.同化D.依從【答案】:B33.戀愛最為積極的目的和結(jié)果是()。A.愛情B.婚姻C.情感交流D.性【答案】:A34.道德意志的過程不包括()。A.選擇道德方式B.執(zhí)行道德決定C.生成道德動(dòng)機(jī)D.形成道德觀念【答案】:D35.對(duì)教師道德行為的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.教師道德行為是孤立的行為B.教師道德行為是從道德這一特定的方面進(jìn)行評(píng)價(jià)的行為C.教師道德行為作為一種社會(huì)行為,但不與其他行為結(jié)合D.教師的某一行為往往僅是一個(gè)道德行為【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.教師和家長(zhǎng)尊重合作的基本要求是()A.真誠(chéng)交流,溝通情感B.設(shè)身處地,置換角色C.尊重理解,一視同仁D.加強(qiáng)聯(lián)系,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)【答案】:ABCD37.職業(yè)道德包括()。A.職業(yè)道德活動(dòng)B.職業(yè)道德意識(shí)C.職業(yè)技能D.職業(yè)道德規(guī)范【答案】:ABD38.有關(guān)學(xué)習(xí)這種師德修養(yǎng)方法的說法正確的是()。A.有助于教師確立科學(xué)的是非觀、善惡觀B.只有加深對(duì)教育事業(yè)的認(rèn)識(shí),才能堅(jiān)定從教的信念C.通過勤奮學(xué)習(xí),教師能獲得教師道德知識(shí)的科學(xué)認(rèn)識(shí)D.是師德修養(yǎng)的基本方法【答案】:ABCD39.不受監(jiān)督的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗,對(duì)權(quán)力監(jiān)督的形式有()A.自我監(jiān)督B.法律監(jiān)督C.上級(jí)監(jiān)督D.輿論監(jiān)督E.群眾監(jiān)督F.制度監(jiān)督【答案】:ABCDEF40.大學(xué)教師的指導(dǎo)作用體現(xiàn)在()。A.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)B.引導(dǎo)學(xué)生人生發(fā)展C.指導(dǎo)大學(xué)生的就業(yè)D.引導(dǎo)學(xué)生的價(jià)值取向【答案】:ABCD41.關(guān)于高校對(duì)大學(xué)生婚戀和擇偶心理的引導(dǎo)和教育的問題,下列說法正確的是()。A.高校要積極開展戀愛心理輔導(dǎo)和心理健康教育B.高校要開展有關(guān)性健康、性心理、性道德等方面的教育C.每位高校教育工作者應(yīng)該為大學(xué)生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作D.大學(xué)生在戀愛中也該自尊自重【答案】:ABC42.一般認(rèn)為,學(xué)科包括的基本含義是()。A.學(xué)問分支B.教學(xué)科目C.學(xué)術(shù)組織D.學(xué)術(shù)道德【答案】:ABC43.現(xiàn)代高等教育發(fā)展需要建立多元化的的評(píng)價(jià)體系,以保障高等教育質(zhì)量。這一新的評(píng)價(jià)體系的特點(diǎn)是()。A.以高校自我評(píng)價(jià)為基礎(chǔ)B.以政府行政性評(píng)價(jià)為指導(dǎo)C.管、辦、評(píng)分開D.以第三方評(píng)價(jià)為核心【答案】:ABCD44.影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素,一般認(rèn)為是家庭、社會(huì)環(huán)境和()A.人際關(guān)系B.戀愛關(guān)系C.學(xué)校教育D.人生態(tài)度【答案】:AC45.不受監(jiān)督的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗,對(duì)權(quán)力監(jiān)督的形式有()A.自我監(jiān)督B.輿論監(jiān)督C.制度監(jiān)督D.群眾監(jiān)督E.法律監(jiān)督F.上級(jí)監(jiān)督【答案】:ABCDEF46.下列有關(guān)公文規(guī)范的說法,正確的有()。A.請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)一文一事,不得在報(bào)告等非請(qǐng)示性公文中夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)B.主送機(jī)關(guān),即公文的主要受理機(jī)關(guān),應(yīng)當(dāng)使用機(jī)關(guān)全稱、規(guī)范化簡(jiǎn)稱或者同類型機(jī)關(guān)統(tǒng)稱C.所有公文都應(yīng)當(dāng)標(biāo)注份號(hào)D.聯(lián)合行文時(shí),使用主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)【答案】:ABD47.按照內(nèi)容和發(fā)文目的劃分,函的種類包括()。A.詢問函B.商洽函C.答復(fù)函D.請(qǐng)批函【答案】:ABCD48.巴金是我國(guó)現(xiàn)代著名作家,其創(chuàng)作的人間三部曲包括()。A.《憩園》B.《第四病室》C.《火》D.《寒夜》【答案】:ABD49.國(guó)債是財(cái)政政策的一個(gè)重要手段,運(yùn)用該手段對(duì)經(jīng)濟(jì)的調(diào)控作用表現(xiàn)為()。A.國(guó)債可以調(diào)節(jié)資金供求和貨幣的流通B.國(guó)債可以影響居民的收入水平C.國(guó)債可以調(diào)節(jié)國(guó)民收入的投向D.國(guó)債可以影響股市的漲跌【答案】:ACD50.關(guān)于書信的格式,下列說法正確的有()。A.署名應(yīng)寫在正文結(jié)尾后的左方B.可在正文后另起一行空兩格寫“此致”,下一行頂格寫“敬禮”C.稱呼要在信紙第一行頂格寫起,后加“:”D.日期應(yīng)在署名之前或上一行【答案】:BC51.事業(yè)單位工作人員參加的培訓(xùn)類型包括()。A.崗前培訓(xùn)B.在崗培訓(xùn)C.轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)D.專項(xiàng)培訓(xùn)【答案】:ABCD52.樹立開放發(fā)展理念,就必須()。A.發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟(jì)B.主動(dòng)參與和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程C.積極參與全球經(jīng)濟(jì)治理和公共產(chǎn)品供給D.提高對(duì)外開放的質(zhì)量和發(fā)展的內(nèi)外聯(lián)動(dòng)性【答案】:ABCD53.下列適合聯(lián)合行文的有()。A.各級(jí)政府B.政府與同級(jí)黨委C.同級(jí)政府D.同級(jí)政府各部門【答案】:BCD54.關(guān)于聲音現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是()。A.我們聽到的鼓聲是通過地面?zhèn)鞑サ腂.上課時(shí)小聲說話是為了降低音色C.用麥克風(fēng)唱歌是為了提高音調(diào)D.人說話時(shí)聲帶在振動(dòng)【答案】:ABC55.在中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史上,對(duì)毛澤東思想作出系統(tǒng)概括和闡述的黨的文獻(xiàn)有()。A.劉少奇在七大上所作的《關(guān)于修改黨的章程的報(bào)告》B.《關(guān)于建國(guó)以來黨的若干歷史問題的決議》C.鄧小平在八大上所作的《關(guān)于修改黨的章程的報(bào)告》D.《關(guān)于若干歷史問題的決議》【答案】:AB56.迄今為止我國(guó)發(fā)現(xiàn)最早的陶制橫吹管樂器不是()。A.塤B.蕭C.竽D.笛【答案】:ABC57.下列關(guān)于公文的行文關(guān)系的表述,正確的是()。A.特殊情況需要越級(jí)行文的,應(yīng)當(dāng)同時(shí)抄送被越過的機(jī)關(guān)B.向上級(jí)機(jī)關(guān)行文,原則上主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān),同時(shí)可抄送下級(jí)機(jī)關(guān)C.一般不得越級(jí)行文D.行文關(guān)系根據(jù)隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍確定【答案】:A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論