計算機網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)心得體會（2篇）

第6頁共6頁計算機網(wǎng)?絡(luò)實訓(xùn)心?得體會?計算機讓?我對網(wǎng)絡(luò)?工程及信?息安全有?了更深的?了解，對?此次實訓(xùn)?，頗有體?會。本?次實習(xí)主?要任務(wù)是?學(xué)會局域?網(wǎng)的設(shè)計?與應(yīng)用，?網(wǎng)絡(luò)互連?技術(shù)，以?及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)?用中如何?保證信息?的安全，?通過理論?與實踐相?結(jié)合，進?一步加深?我們的理?論知識。?要想在短?暫的實訓(xùn)?時間內(nèi)，?盡可能能?多的學(xué)一?些東西，?這就需要?我們跟老?師有很好?的溝通?，加深彼?此的了解?。剛到培?訓(xùn)基地，?老師并不?了解我們?的工作和?學(xué)習(xí)能力?，不清楚?我們會做?那些工作?，所以跟?老師進行?溝通是很?必要的。?通過溝通?了解，老?師對我們?有了大體?了解，便?有針對性?的教我們?一些網(wǎng)絡(luò)?信息安全?方面的知?識?！?紙上得來?終覺淺，?絕知此事?要躬行!?”在短暫?的實習(xí)過?程中，讓?我深深的?感覺到自?己在實際?運用中的?專業(yè)知識?的匱乏。?讓我們?真正領(lǐng)悟?到“學(xué)無?止境”的?含義。在?實訓(xùn)的課?程中，老?師給我們?講解了如?何進行網(wǎng)?絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)?構(gòu)的設(shè)計?，如何進?行網(wǎng)絡(luò)的?部線，路?由器及交?換機的配?置，防火?墻和網(wǎng)絡(luò)?檢測器i?ds的安?裝和配置?等等。在?進行實訓(xùn)?的過程中?，我真正?學(xué)到了計?算機教科?書上所沒?有或者真?正用到了?課本上的?知識，這?樣，既鞏?固了舊知?識，又掌?握了新知?識。此外?，老師還?特地帶我?們?nèi)?家軟件孵?化器科技?園。參觀?中我懂得?了真實生?活中，網(wǎng)?絡(luò)的部線?原理和方?式以及從?硬件上是?如何實現(xiàn)?網(wǎng)絡(luò)的互?聯(lián)和保證?信息的安?全的。?此外，在?此次實訓(xùn)?的過程中?，給我感?受最深的?就是我們?分組完成?一個網(wǎng)絡(luò)?系統(tǒng)的構(gòu)?建策劃，?包括項目?的需求分?析，網(wǎng)絡(luò)?拓?fù)鋱D的?制作以及?網(wǎng)絡(luò)搭建?方案的撰?寫。在這?些過程中?，我不僅?知道了整?個項目的?竟標(biāo)和項?目開發(fā)的?流程，而?且讓我深?深的體會?到一個團?隊中的各?成員合作?的重要?性，要善?于團隊合?作，善于?利用別人?的智慧，?這才是大?智慧。靠?單一的力?量是很難?完成一個?大項目的?，在進行?團隊合作?的時候，?還要考慮?技術(shù)上的?規(guī)范性和?統(tǒng)一性，?這樣才可?能在進行?組合的時?候能得到?更完美的?組合。?這次實訓(xùn)?讓我學(xué)到?的東西太?多，使我?受益非淺?，它讓我?知道了工?作上的辛?苦，讓我?知道工作?并不像在?學(xué)校里學(xué)?習(xí)一樣輕?松。不過?，雖然辛?苦了點，?但能讓我?學(xué)到不同?的東西，?我心里還?是高興的?。人非生?而知之，?要學(xué)得知?識，一靠?學(xué)習(xí)，二?靠實踐。?沒有實踐?，學(xué)習(xí)就?是無源之?水，無本?之木。以?上就是我?在成都的?進行實訓(xùn)?的心得和?感受。?不到半年?的時間就?將步入社?會的我們?，面臨是?繼續(xù)深造?，還是就?業(yè)的壓力?，我想我?們更應(yīng)該?把握住最?后的一段?時間，充?實、完善?自我，爭?取做一名?出色的學(xué)?生。計?算機網(wǎng)絡(luò)?實訓(xùn)心得?體會（二?）經(jīng)過?短短一星?期的計算?機實訓(xùn)，?我深深體?會到電腦?的神奇和?奧妙;也?意識到自?己在計算?機上還有?許多不足??，F(xiàn)在我?們已步入?大學(xué)，經(jīng)?過一年的?在校學(xué)習(xí)?，對電腦?還只是初?步的認(rèn)識?和理解，?但在下學(xué)?期期間，?一直忙于?理論知識?的學(xué)習(xí)，?沒能有機?會放開課?本，真正?切身感受?計算機魅?力，所以?在實訓(xùn)之?前，電腦?對我們來?說是比較?抽象的，?但通過這?次實訓(xùn)，?我們揭開?了它神秘?的面紗，?離我們不?再遙遠(yuǎn)!?據(jù)我了解?，大多數(shù)?同學(xué)都以?前接觸過?電腦，也?有玩過一?些游戲，?卻不懂操?作一些對?我們以后?工作有用?的系統(tǒng)。?對于我們?所學(xué)的計?算機知識?滲透較少?，之前都?是老師操?作為主。?此次實訓(xùn)?就不同了?，同學(xué)們?都作了充?分準(zhǔn)備，?在活動中?同學(xué)們都?提前來到?教室上課?，每位同?學(xué)都認(rèn)真?的操作、?練習(xí);聽?著“嘟嘟?”的鍵盤?聲，心里?真的不亦?樂乎!和?我們一同?參與實訓(xùn)?的還有魏?苑琦老師?，在實訓(xùn)?中也給予?了我們指?導(dǎo)，并且?做詳細(xì)的?講解，這?次實訓(xùn)活?動十分成?功，除了?各位同學(xué)?的充分準(zhǔn)?備，還要?感謝學(xué)院?和食品系?的各位領(lǐng)?導(dǎo)及專業(yè)?老師，沒?有他們做?出努力，?給學(xué)生手?操的平臺?。就無所?謂的今天?實訓(xùn)!?在實訓(xùn)中?我們也懂?得很多東?西，在虛?擬世界中?該如何生?存。遇到?問題如何?解決，不?氣餒，專?心做好實?訓(xùn)!在制?作網(wǎng)線時?，使我們?的動手能?力更加強?，不會那?么粗心大?意，懂得?了網(wǎng)線的?制作原理?。同時我?也懂得了?一個道理?：做事應(yīng)?該考慮周?到，不能?碰到事情?才去解決?而是在事?情未發(fā)生?前就想到?并加以改?善。在?實地參觀?校園網(wǎng)的?運作，我?也懂得服?務(wù)器的工?作原理和?如何為用?戶提供上?網(wǎng)的各式?服務(wù)器。?知道一個?普通的機?房應(yīng)該具?備什么?雖然在實?訓(xùn)期間有?點累.，?但是我們?受益多多?。比如，?以后自己?電腦裝系?統(tǒng)不需要?在請求他?人，知道?電腦為何?能上網(wǎng)的?原理雖?然在實訓(xùn)?期間有點?煩，但是?我學(xué)到了?一些所謂?所謂“剩?下來的東?西”，其?實就是自?學(xué)的能力?，也就是?舉一反三?或無師自?通的能力?。在這?次實訓(xùn)中?我們不僅?懂得了該?如何操作?，而且理?會了大學(xué)?校園的人?都應(yīng)當(dāng)掌?握七項學(xué)?習(xí)：學(xué)習(xí)?自修之道?、基礎(chǔ)知?識、實踐?貫通、興?趣培養(yǎng)、?積極主動?、掌控時?間、為人?處事。我?們不僅僅?是學(xué)到了?許多許多?以前不知?道的知識?，而且還?大大的增?強和提高?了我們的?動手能力?，感謝實?訓(xùn)、我愛?實訓(xùn)!?這一切實?訓(xùn)的每每?成功，都?能讓我體?會到有一?種已是久?別的成就?感和興奮?感。在結(jié)?束實訓(xùn)以?后的一段?時間，我?偶發(fā)感想?，“計算?機網(wǎng)絡(luò)技?術(shù)”教會?我的不僅?僅是專業(yè)?上的知識?了，我覺?得我已經(jīng)?收獲了更?多實在的?東西了。?當(dāng)然，在?專業(yè)上的?獲得是更?多的、最?多的，從?前以往感?覺上的倉?促變成一?種成熟的?觀點，在?相關(guān)的實?訓(xùn)進行最?后的評分?的時候，?經(jīng)一番問?答和事實?上的對比?，覺得自?己學(xué)而不?足、顧而?不周、想?似無法。?這一切歸?根到底是?基礎(chǔ)依舊?成為以后?扎扎實實?的奠基石?的內(nèi)容有?些許的松?散。以后?的日子，?都要一直?的努力下?去，苦干?下去，用?思辨的心?去體會工?作和生活??！靶?為理想天?地寬”，?我埋下了?理想的種?子，但是?我還得用?心去等待?收成，我?渴望有最?成熟的結(jié)?果，所以?我要努力?去默默耕?耘、細(xì)心?理會··?····?，總之，?我感受最?深的，還?有以下幾?點：其?一、實訓(xùn)?是對每個?人綜合能?力的檢驗?。要想做?好任何事?，除了自?己平時要?有一定的?功底外，?我們還需?要一定的?實踐動手?能力，操?作能力。?其二、?此次實訓(xùn)?，我深深?體會到了?積累知識?的重要性?。俗話說?：“要想?為事業(yè)多?添一把火?，自己就?得多添一?捆材”。?我對此話?深有感觸?。再次?，“紙上?得來終覺?淺，絕知?此事要躬?行!”在?短暫的實?習(xí)過程中?，讓我深?深的感覺?到自己在?實際運用?中的專業(yè)?知識的匱?乏，剛開?始的一段?時間里，?對一些工?作感到無?從下手，?茫然不知?所措，這?讓我感到?非常的難?過。在學(xué)??？傄詾?自己學(xué)的?不錯，一?旦接觸到?實際，才?發(fā)現(xiàn)自己?知道的是?多么少，?這時才真?正領(lǐng)悟到?“學(xué)無止?境”的含?義。通?過這次實?訓(xùn)，我們?對電腦有?了更深刻?的認(rèn)識，?做二十一?世紀(jì)現(xiàn)代?人不但要?有過硬的?理論知識?，良好的?心理素質(zhì)?，健康的?體魄，還?要有超強?的電腦操?作能力，?正所謂“?秀才不出?門，便知?天下事”?為一名電?子商務(wù)專?業(yè)學(xué)生來?說，必須?有較廣的?社交圈和?開闊的知?識面，所?以要把電?腦作為一?個重點來?抓!社?會的競爭?是激烈的?，我想我?們應(yīng)該好?好把握住?大學(xué)學(xué)習(xí)?的時間，?充實、完?善自我，?全面發(fā)展?，攻破電?腦。同時?要具備為?人處事和?積極主動?的人生態(tài)?度。為人?處事：培?養(yǎng)友情，?參與群體?。大學(xué)是?大家最后?一次可以?在相對寬?松的環(huán)境?中學(xué)習(xí)、?培養(yǎng)、訓(xùn)?練如何與?人相處的?機會。在?未