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同心縣第五中學2022年中考物理第一輪復習資料第九章壓強一、知識點梳理、壓強:㈠壓力1、定義:壓在物體表面的力叫壓力。2、方向:。3、作用點:作用在受力面上4、大小:只有當物體在時,物體對水平支持面的壓力才與物體受至的重力在數(shù)值上相等,有:F=G=mg但壓力并不是重力.㈡壓強1、壓力的作用效果與和的大小有關。(研究方法有、)2、物理意義:壓強是表示的物理量。定義:物體所受的大小與之比叫做壓強,在數(shù)值上等于。3、公式:。4、單位:(pa),1pa=1N/m21pa意義:表示物體在每平方米的受力面積上受到的壓力是1牛頓。5、增大壓強的方法:1)增大,舉例:用力切菜易切斷2)減小,舉例:磨刀不誤砍柴功6、減小壓強的方法:1)減小,舉例:車輛行駛要限載2)增大,舉例:鐵軌鋪在路枕上、液體壓強1、產生原因:液體受到作用,對支持它的容器底部有壓強;液體具有,對容器側壁有壓強。2、液體壓強的特點:1)液體對容器的底部和側壁有壓強,液體內部朝都有壓強;2)液體的壓強隨著增加而增大;3)在同一深度,液體向各個方向的壓強4)液體的壓強還與有關,在,液體密度越大,壓強越大。(壓強計的作用是探究壓強的大小。當它的橡皮膜不受壓力時,U形管兩邊的液面保持,橡皮膜受到的壓力越大,兩邊的液面差就越。)3、液體壓強的公式:注意:液體壓強只與和有關,而與液體的體積、質量無關。與浸入液體中物體的密度無關(深度不是高度)當固體的形狀是時,壓強也可以用此公式進行推算計算液體對容器的壓力時,必須先由公式P=算出壓強,再由公式計算壓力。4、連通器:。特點:連通器里只裝種液體且液體時,各容器中的液面總保持,即各容器的液體深度總是。應用舉例:船閘、茶壺、鍋爐的水位計。、大氣壓強1、大氣對浸在其中的物體產生的壓強叫大氣壓強,簡稱大氣壓。2、產生原因:氣體受到,且有,故能向各個方向對浸于其中的物體產生壓強。3、著名的證明大氣壓存在的實驗:其它證明大氣壓存在的現(xiàn)象:吸盤掛衣鉤能緊貼在墻上、利用吸管吸飲料等等。4、首次準確測出大氣壓值的實驗:一標準大氣壓等于高水銀柱產生的壓強,即P0=Pa,在粗略計算時,標準大氣壓可以取105帕斯卡,約支持高的水柱。5、大氣壓隨高度的增加而,在海拔3000米內,每升高10m,大氣壓就減小100Pa;大氣壓還受氣候的影響。6、氣壓計和種類:水銀氣壓計、金屬盒氣壓計(無液氣壓計)7、大氣壓的應用實例:抽水機抽水、用吸管吸飲料、注射器吸藥液。8、液體的沸點隨液體表面的增大而升高。(應用:高壓鍋)、流體壓強與流速的關系1.物理學中把具有流動性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體。2.在氣體和液體中,。3.應用:1)乘客候車要站在安全線外;2)飛機機翼做成流線型,上表面空氣流動的速度比下表面快,因而上表面壓強小,下表面壓強大,在機翼上下表面就存在著,從而獲得向上的。突破探究液體壓強的影響因素考點歸納1.實驗前需檢查裝置氣密性:用手指壓橡皮膜,觀察U形管兩端液面是否有高度差,若有說明裝置氣密性良好,若高度差幾乎不變,說明裝置漏氣,要重新組裝。2.影響液體內部壓強的因素:液體的密度和深度,與容器的形狀等其他因素無關。3.轉換法:根據(jù)U形管兩側液面的高度差來判斷液體壓強的大小。4.控制變量法:①保持探頭在液體中深度不變,改變探頭方向,探究液體壓強與方向的關系;②改變探頭在液體中的深度,探究液體壓強與深度的關系;③同一深度,換用不同的液體,探究液體壓強與液體密度的關系。5.液體壓強的計算:p=ρgh。6.分析實驗現(xiàn)象得出結論:液體內部向各個方向都有壓強,并且在液體內部的同一深度,向各個方向的壓強都相等,深度越深,壓強越大;液體內部壓強的大小還跟液體的密度有關,在深度相同時,液體的密度越大,壓強越大。39.(5分)某同學探究液體內部壓強的特點,實驗過程如圖所示。(1)(1分)實驗前,要通過調試,保證壓強計兩邊玻璃管中的液面
。(2)(1分)如圖所示,將壓強計的探頭放在水中的某一深度處,使橡皮膜朝向不同的方向,這是為了探究
。(3)(2分)若要探究液體壓強與深度的關系,最好應根據(jù)兩個圖的實驗現(xiàn)象進行對比,得到的結論是:
。
(4)(1分)比較5、6圖示的實驗現(xiàn)象,得到的結論是:
。40.在“研究液體壓強”的實驗中,進行了如下圖所示的操作。(1)為了順利完成實驗,除圖中畫出的器材外,還需要用到_______;(2)比較________兩圖,可以知道:在深度相同的情況下,不同液體的壓強還與它的密度有關,液體的密度越大,壓強__
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