第15課 這個地方有點怪（教學設(shè)計）湘美版（2012）美術(shù)四年級上冊_第1頁
第15課 這個地方有點怪（教學設(shè)計）湘美版（2012）美術(shù)四年級上冊_第2頁
第15課 這個地方有點怪（教學設(shè)計）湘美版（2012）美術(shù)四年級上冊_第3頁
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第15課這個地方有點怪（教學設(shè)計）湘美版（2012）美術(shù)四年級上冊一、教學目標了解現(xiàn)代藝術(shù)中的奇思妙想和新穎構(gòu)思；掌握簡單的建筑表現(xiàn)方法和材料應用；提高學生的觀察能力和創(chuàng)造力；增強學生的審美情趣和審美能力。二、教學內(nèi)容介紹現(xiàn)代藝術(shù)中的奇思妙想；學習建筑表現(xiàn)方法；制作建筑模型。三、教學重點與難點教學重點：了解現(xiàn)代藝術(shù)中的奇思妙想和新穎構(gòu)思，掌握簡單的建筑表現(xiàn)方法和材料應用。教學難點：提高學生的觀察能力和創(chuàng)造力，增強學生的審美情趣和審美能力。四、教學過程課前準備教師準備講解現(xiàn)代藝術(shù)中的奇思妙想的相關(guān)課件和圖片；教師準備展示建筑模型示范作品。導入展示現(xiàn)代藝術(shù)家的作品，與學生交流感受；引導學生關(guān)注作品中的奇思妙想和新穎構(gòu)思。講解介紹現(xiàn)代藝術(shù)中的奇思妙想和新穎構(gòu)思的表現(xiàn)方式及特點；講解建筑表現(xiàn)方法，如使用線條、顏色等元素表現(xiàn)建筑的基本形態(tài)和特點。實踐學生選擇一個建筑主題，進行簡單的草圖設(shè)計；學生使用紙板、剪刀等材料制作建筑模型，并進行簡單的彩繪。展示學生展示自己的建筑模型，進行互相欣賞和討論?？偨Y(jié)反思教師引導學生總結(jié)本節(jié)課所學的知識和技能；學生將自己的感受和收獲分享給其他同學。五、教學評價教師評價學生是否能夠了解現(xiàn)代藝術(shù)中的奇思妙想和新穎構(gòu)思；學生是否掌握簡單的建筑表現(xiàn)方法和材料應用；學生是否提高了觀察能力和創(chuàng)造力；學生是否增強了審美情趣和審美能力。學生評價課堂是否有趣；教學內(nèi)容是否新穎、有用；教學方法是否得當、易于理解。六、教學資源講解現(xiàn)代藝術(shù)中的奇思妙想的課件和圖片；建筑模型示范作品；紙板、剪刀等制作建筑模型的材料。七、教學后記本節(jié)課的重點在于讓學生了解現(xiàn)代藝術(shù)中的奇思妙想和新穎構(gòu)思，并提高他們的觀察能力和創(chuàng)造力。憑借著這些內(nèi)容，本節(jié)課算是比較有難度的，因此為學生提供了大量的參與機會，這樣可以更好的讓他們掌握知識和技能。在課堂的實踐環(huán)

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