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文檔簡介

創(chuàng)業(yè)之星-大學生創(chuàng)業(yè)模擬實驗室

教學授課指導創(chuàng)業(yè)之星-大學生創(chuàng)業(yè)模擬實驗室

教學授課指導Contents創(chuàng)業(yè)之星創(chuàng)業(yè)注冊4創(chuàng)業(yè)之星教學安排1創(chuàng)業(yè)之星創(chuàng)業(yè)準備2創(chuàng)業(yè)之星創(chuàng)業(yè)計劃3創(chuàng)業(yè)之星創(chuàng)業(yè)管理5Contents創(chuàng)業(yè)之星創(chuàng)業(yè)注冊4創(chuàng)業(yè)之星教學安排1創(chuàng)業(yè)之星《創(chuàng)業(yè)之星》適合課程《創(chuàng)業(yè)之星》是一門綜合模擬實踐課程,配合高校開展創(chuàng)業(yè)教育及創(chuàng)業(yè)實踐活動《創(chuàng)業(yè)之星》以模擬實訓為主,兼顧理論學習與理解應用,幫助學生真正掌握企業(yè)創(chuàng)辦的全過程及運用到的相關管理知識一般作為高?!秳?chuàng)業(yè)管理》課程的配套模擬創(chuàng)業(yè)實踐環(huán)節(jié),在基本理論學習之后的綜合實戰(zhàn)應用《創(chuàng)業(yè)之星》適合課程《創(chuàng)業(yè)之星》是一門綜合模擬實踐課程,配合《創(chuàng)業(yè)之星》基本功能創(chuàng)業(yè)計劃創(chuàng)業(yè)管理創(chuàng)業(yè)注冊創(chuàng)業(yè)指導《創(chuàng)業(yè)之星》基本功能創(chuàng)業(yè)計劃創(chuàng)業(yè)管理創(chuàng)業(yè)注冊創(chuàng)業(yè)指導創(chuàng)業(yè)管理課程訓練方法從企業(yè)生命周期的視角出發(fā),層層透視企業(yè)在不同發(fā)展時期的核心層面,包括如何從創(chuàng)業(yè)靈感和現(xiàn)有項目中識別商機、制訂商業(yè)計劃,在創(chuàng)業(yè)過程中進行項目評估,針對不同類型以及不同階段的經(jīng)營活動進行融資,制訂創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略、營銷規(guī)劃、團隊建設、研發(fā)與創(chuàng)新管理、公司財務與稅務管理等等結合《創(chuàng)業(yè)之星》進行全程創(chuàng)業(yè)模擬實戰(zhàn),強化創(chuàng)業(yè)實踐能力的培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)管理課程訓練方法從企業(yè)生命周期的視角出發(fā),層層透視企業(yè)在創(chuàng)業(yè)管理課程教學體系創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)新精神企業(yè)創(chuàng)建與注冊流程創(chuàng)業(yè)計劃與商機把握戰(zhàn)略與營銷融資與財務產(chǎn)權與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊商業(yè)模式設計企業(yè)品牌建立新創(chuàng)企業(yè)戰(zhàn)略新創(chuàng)企業(yè)營銷創(chuàng)業(yè)融資策略創(chuàng)業(yè)企業(yè)財務創(chuàng)業(yè)企業(yè)稅務生產(chǎn)制造基礎創(chuàng)業(yè)團隊打造企業(yè)人事管理創(chuàng)業(yè)家的精神可持續(xù)領導力專利與著作權創(chuàng)業(yè)知識產(chǎn)權技術設計創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策創(chuàng)業(yè)計劃書與實戰(zhàn)點評創(chuàng)業(yè)之星模擬創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)創(chuàng)業(yè)管理課程教學體系創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)新精神企業(yè)創(chuàng)建與注冊流程創(chuàng)業(yè)分階段系統(tǒng)開展創(chuàng)業(yè)教育創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)基礎導入階段創(chuàng)業(yè)計劃與創(chuàng)業(yè)能力提升階段創(chuàng)業(yè)實踐與創(chuàng)新精神實踐階段入學畢業(yè):創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才分階段系統(tǒng)開展創(chuàng)業(yè)教育創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)基礎導入階段創(chuàng)業(yè)計劃與創(chuàng)《創(chuàng)業(yè)之星》實踐教學安排適合課程:創(chuàng)業(yè)學、創(chuàng)業(yè)管理與技能開課學期:大三、大四教學時間:36-48課時教學對象:適合所有學生培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、學習創(chuàng)業(yè)知識、熟悉創(chuàng)業(yè)流程、體驗創(chuàng)業(yè)過程、參與模擬創(chuàng)業(yè)的綜合創(chuàng)業(yè)實踐平臺《創(chuàng)業(yè)之星》實踐教學安排適合課程:創(chuàng)業(yè)學、創(chuàng)業(yè)管理與技能《創(chuàng)業(yè)之星》教學安排注:實踐環(huán)節(jié)可選擇在課堂或課后自主完成教學時間創(chuàng)業(yè)指導創(chuàng)業(yè)計劃創(chuàng)業(yè)注冊創(chuàng)業(yè)管理合計授課環(huán)節(jié)2441222實踐環(huán)節(jié)2261626合計課時46102848《創(chuàng)業(yè)之星》教學安排注:實踐環(huán)節(jié)可選擇在課堂或課后自主完成教模擬實踐教學理念以能力培養(yǎng)為中心教學理念教學方法考核體系以模擬實踐為中心以學生體驗為中心以訓練過程為中心實驗方法模擬實踐教學理念以能力培養(yǎng)為中心教學理念教學方法考核體系以模體驗式教學新模式教師身份授課者教練者學生身份被動接受學習主動參與訓練教學模式授課式體驗式教學內(nèi)容知識學習技能訓練體驗式教學新模式教師身份授課者教練者學生身份被動接受學習主動基于體驗式的教學方法場景設計組建企業(yè)運營管理討論總結管理改進點評分析實驗報告策略調整教師學生基于體驗式的教學方法場景設計組建企業(yè)運營管理討論總結管理改進基于問題式的訓練模式提出問題理論學習解決方案模擬實戰(zhàn)管理改進點評分析策略調整教師學生解決問題基于問題式的訓練模式提出問題理論學習解決方案模擬實戰(zhàn)管理改進授課進程安排教學準備背景規(guī)則操作學習組建企業(yè)模擬實戰(zhàn)分析點評管理改進知識講解總結綜評經(jīng)營規(guī)劃實驗報告授課進程安排教學準備背景規(guī)則操作學習組建企業(yè)模擬實戰(zhàn)分析點評實戰(zhàn)環(huán)節(jié)安排模擬創(chuàng)業(yè)八季度,每季度包括五個單元:知識講解:學習創(chuàng)業(yè)過程中的相關管理知識經(jīng)營規(guī)劃:討論并制訂企業(yè)戰(zhàn)略與經(jīng)營目標模擬實戰(zhàn):完成一個經(jīng)營周期的企業(yè)創(chuàng)業(yè)管理總結討論:經(jīng)營總結,團隊討論,發(fā)現(xiàn)問題分析點評:教師引導,啟發(fā)學生自評和互評實戰(zhàn)環(huán)節(jié)安排模擬創(chuàng)業(yè)八季度,每季度包括五個單元:教師授課準備根據(jù)教學需要,整理好相關知識,編寫授課PPT,調整編寫好學生練習手冊將模擬平臺的數(shù)據(jù)規(guī)則、商業(yè)背景、操作手冊等資料發(fā)給學生,讓學生提前熟悉課程登錄系統(tǒng),設置分組,配置環(huán)境,調整參數(shù)對非經(jīng)管專業(yè)學生,通過事先發(fā)放資料或指導,提前做好相關企業(yè)創(chuàng)業(yè)管理知識的學習開放系統(tǒng),讓學生熟悉系統(tǒng),分析演示數(shù)據(jù)教師授課準備根據(jù)教學需要,整理好相關知識,編寫授課PPT,調學生上課準備組建團隊,職責分工,角色扮演,團隊交流與團隊成員討論模擬商業(yè)環(huán)境的數(shù)據(jù)規(guī)則和背景資料,熟悉模擬企業(yè)面臨的商業(yè)環(huán)境提前完成重要基礎知識的學習(如企業(yè)組織結構、崗位職責、財務報表等)課前根據(jù)教師下發(fā)的教學目標和學習手冊,完成相關知識內(nèi)容的準備登錄演示賬套,了解系統(tǒng)的主要功能,熟悉基本操作使用方法學生上課準備組建團隊,職責分工,角色扮演,團隊交流第一階段:創(chuàng)業(yè)準備主要內(nèi)容學時講解操作合計知識講解:學習創(chuàng)業(yè)的基本知識,了解創(chuàng)業(yè)政策,創(chuàng)業(yè)案例研討,通過測評對自己有更深入全面的了解模擬實訓:在線學習創(chuàng)業(yè)案例與創(chuàng)業(yè)政策,完成自我能力的基礎測評224第一階段:創(chuàng)業(yè)準備主要內(nèi)容學時講解操作合計知識講解:224第二階段:創(chuàng)業(yè)計劃主要內(nèi)容學時講解操作合計知識講解:認識創(chuàng)業(yè),介紹創(chuàng)業(yè)的基本知識,學習創(chuàng)業(yè)計劃書的基本結構、主要內(nèi)容、撰寫方法模擬實訓:熟悉商業(yè)背景環(huán)境與運營規(guī)則,通過對創(chuàng)業(yè)環(huán)境的分析,完成創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫,其中主要是在課下完成撰寫426第二階段:創(chuàng)業(yè)計劃主要內(nèi)容學時講解操作合計知識講解:426第三階段:創(chuàng)業(yè)注冊主要內(nèi)容學時講解操作合計知識講解:認識創(chuàng)業(yè)過程中要完成的所有注冊流程工作,了解相關政府或機構的職能,對整個注冊過程有一個清晰認識模擬實訓:以個人或小組為單位,完成一家模擬創(chuàng)業(yè)的所有注冊流程,包括工商、稅務、質監(jiān)、社保、銀行、驗資等所有相關部門的流程與任務4610第三階段:創(chuàng)業(yè)注冊主要內(nèi)容學時講解操作合計知識講解:4610第四階段:創(chuàng)業(yè)管理主要內(nèi)容學時講解操作合計知識講解:學習創(chuàng)業(yè)管理的相關知識,包括戰(zhàn)略、營銷、財務、生產(chǎn)、研發(fā)、銷售、人力資源等各方面,結合企業(yè)模擬數(shù)據(jù),對各小組的績效進行分析點評,幫助學生更好的理解創(chuàng)業(yè)過程所需要的理論知識與決策管理模擬實訓:完成新創(chuàng)辦企業(yè)共八個季度的運營管理,并在與其他的小組的競爭中使企業(yè)不斷發(fā)展壯大,實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)計劃書中的規(guī)劃目標121628第四階段:創(chuàng)業(yè)管理主要內(nèi)容學時講解操作合計知識講解:1216如何進行學生成績評分本課程是一門實踐性很強的課程,重點在于訓練學生的綜合分析解決問題的能力,因此課程成績應綜合評定學生實驗課程評分方法:創(chuàng)業(yè)計劃書,占20分,完成一份創(chuàng)業(yè)計劃書課堂綜合表現(xiàn),占20分,課堂上是否積極參與討論、積極發(fā)表意見、回答講師提問等方面實戰(zhàn)經(jīng)營績效,占30分,根據(jù)所在小組的綜合成績排名情況打分課后實訓報告,占30分,根據(jù)綜合演練的情況完成綜合實訓報告如何進行學生成績評分本課程是一門實踐性很強的課程,重點在于訓模擬創(chuàng)業(yè)綜合實訓報告綜合實訓報告的內(nèi)容崗位分工及主要職責經(jīng)營綜述及決策思路存在問題及改進建議實踐體會及感受提升綜合實訓報告的評分教師評分(70%)成員互評(30%)模擬創(chuàng)業(yè)綜合實訓報告綜合實訓報告的內(nèi)容如何展開小組討論小組成員之間的充分交流與討論,是提升學習效果的重要途徑,因此每一階段運營結束后都應給學生足夠的分析討論時間教師應引導學生積極思考,并就運營的結果進行深入分析,總結成功之處,研究競爭對手,發(fā)現(xiàn)管理問題,制定下階段改進策略就討論的結果,教師設計問題引導學生回答,盡可能讓每一位學生都有機會發(fā)言,闡述自己的觀點,與其他同學分享成功與失敗的經(jīng)驗如何展開小組討論小組成員之間的充分交流與討論,是提升學習效果如何進行分析點評事先對可能出現(xiàn)的狀況準備好相關問題現(xiàn)金流斷裂,存貨過高,利潤率過低,產(chǎn)供銷配合不好,缺乏市場分析預測,盲目樂觀等重點引導學生針對運營中的問題發(fā)表討論、看法以及改進思路對有代表性的小組進行重點分析點評結合學生專業(yè)與講師擅長領域結合教師知識特長與研究領域結合需要掌握的理論知識如何進行分析點評事先對可能出現(xiàn)的狀況準備好相關問題如何改進管理提升績效管理分析成本太高銷售不足否不充分行業(yè)調整是行業(yè)空間充分細分市場不夠大重新定位夠大競爭能力不夠強內(nèi)部改進沒可能對外合作有可能合作伙伴有可能快速改進成功不成功沒可能成功不成功夠強加大市場投入提升收入是控制成本-產(chǎn)品成本-銷售成本-管理成本降低成本如何改進管理提升績效管理分析成本太高銷售不足否不充分行業(yè)調整企業(yè)成功法則明確企業(yè)的發(fā)展方向(企業(yè)戰(zhàn)略)發(fā)現(xiàn)目標顧客的需求(市場調研)提供滿足需求的產(chǎn)品(研發(fā)設計)生產(chǎn)符合要求的產(chǎn)品(生產(chǎn)制造)讓顧客知道您的產(chǎn)品(市場營銷)銷售產(chǎn)品給你的顧客(銷售管理)回籠銷售產(chǎn)品的貨款(資金管理)配合默契的管理團隊(溝通協(xié)作)企業(yè)成功法則明確企業(yè)的發(fā)展方向(企業(yè)戰(zhàn)略)團隊組建,成立公司開課前完成團隊組建與成員分工各公司討論制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略制訂部門戰(zhàn)略與市場營銷策略完成企業(yè)的經(jīng)營計劃表完成企業(yè)的現(xiàn)金預算表總經(jīng)理述職報告團隊組建,成立公司開課前完成團隊組建與成員分工討論:籌建公司記錄討論的結果:公司名稱戰(zhàn)略目標團隊分工及職責:CEO總經(jīng)理CFO財務總監(jiān)CMO市場總監(jiān)CSO銷售總監(jiān)CPO生產(chǎn)總監(jiān)CTO技術總監(jiān)討論:籌建公司記錄討論的結果:各崗位主要職責:CEO崗位:總經(jīng)理(CEO)主要職責:負責組建團隊,落實各人職責與分工制訂公司發(fā)展戰(zhàn)略及各階段經(jīng)營目標組織團隊開展討論,并制訂與落實各項決策對公司業(yè)績總體負責各崗位主要職責:CEO崗位:總經(jīng)理(CEO)各崗位主要職責:CFO崗位:財務總監(jiān)(CFO)主要職責:負責公司的財務管理方面的工作編寫現(xiàn)金預算,制訂資金籌措計劃解讀財務報表,分析財務指標做好成本分析,分析盈利預測透過財務數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)管理問題,提出改進建議各崗位主要職責:CFO崗位:財務總監(jiān)(CFO)各崗位主要職責:CMO崗位:市場總監(jiān)(CMO)主要職責:負責公司的市場營銷推廣工作運營市場背景與競爭形勢分析市場定位與產(chǎn)品定位分析制訂各階段廣告宣傳計劃制訂各階段市場開發(fā)計劃各崗位主要職責:CMO崗位:市場總監(jiān)(CMO)各崗位主要職責:CSO崗位:銷售總監(jiān)(CSO)主要職責:負責公司產(chǎn)品的銷售工作消費者需求分析,競爭對手分析各階段各市場的產(chǎn)品定價策略銷售網(wǎng)點規(guī)劃與建設獲取訂單情況分析各崗位主要職責:CSO崗位:銷售總監(jiān)(CSO)各崗位主要職責:CPO崗位:生產(chǎn)總監(jiān)(CPO)主要職責:負責公司所有產(chǎn)品的生產(chǎn)制造工作根據(jù)銷售計劃落實產(chǎn)品生產(chǎn)計劃制訂廠房與設備的采購計劃制訂各階段原料采購計劃安排各階段生產(chǎn)任務控制生產(chǎn)成本各崗位主要職責:CPO崗位:生產(chǎn)總監(jiān)(CPO)各崗位主要職責:CTO崗位:技術總監(jiān)(CTO)主要職責:負責公司新產(chǎn)品的研發(fā)計劃消費者需求與產(chǎn)品發(fā)展?jié)摿Ψ治鲂庐a(chǎn)品研發(fā)投入規(guī)劃資質認證投入規(guī)劃新產(chǎn)品特性的設計產(chǎn)品投資回報分析各崗位主要職責:CTO崗位:技術總監(jiān)(CTO)公司總經(jīng)理述職公司總經(jīng)理述職預備知識:企業(yè)管理基礎認知企業(yè):企業(yè)的組織架構,部門分工,崗位職責透過資產(chǎn)負債表、利潤表看懂企業(yè)經(jīng)營狀況管理企業(yè):消費者需求分析企業(yè)戰(zhàn)略制訂與執(zhí)行市場營銷與競爭分析生產(chǎn)制造與成本控制財務、人力資源、研發(fā)、團隊合作等預備知識:企業(yè)管理基礎認知企業(yè):Contents創(chuàng)業(yè)之星創(chuàng)業(yè)注冊4創(chuàng)業(yè)之星教學安排1創(chuàng)業(yè)之星創(chuàng)業(yè)準備2創(chuàng)業(yè)之星創(chuàng)業(yè)計劃3創(chuàng)業(yè)之星創(chuàng)業(yè)管理5Contents創(chuàng)業(yè)之星創(chuàng)業(yè)注冊4創(chuàng)業(yè)之星教學安排1創(chuàng)業(yè)之星模擬實訓教學安排教學時間創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)與創(chuàng)業(yè)案例分析訓練內(nèi)容通過一些簡單測評對自己有一個綜合性的了解,幫助自己更好的提升自己模擬實訓教學安排教學時間Contents創(chuàng)業(yè)之星創(chuàng)業(yè)注冊4創(chuàng)業(yè)之星教學安排1創(chuàng)業(yè)之星創(chuàng)業(yè)準備2創(chuàng)業(yè)之星創(chuàng)業(yè)計劃3創(chuàng)業(yè)之星創(chuàng)業(yè)管理5Contents創(chuàng)業(yè)之星創(chuàng)業(yè)注冊4創(chuàng)業(yè)之星教學安排1創(chuàng)業(yè)之星模擬實訓教學安排教學時間創(chuàng)業(yè)計劃書環(huán)節(jié)的時間安排為6小時左右,其中知識講解4小時,模擬實訓2小時訓練內(nèi)容撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書是創(chuàng)業(yè)的第一步,通過撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書,創(chuàng)業(yè)者會更了解生意的整體情況及業(yè)務模型,亦能讓投資者判斷該生意的可盈利性與成長性。本節(jié)重點學習創(chuàng)業(yè)計劃書的整體結構與撰寫方法,并根據(jù)商業(yè)背景編寫一份完整的創(chuàng)業(yè)計劃書模擬實訓教學安排教學時間模擬實訓目標熟悉或了解什么是創(chuàng)業(yè)計劃書掌握創(chuàng)業(yè)計劃書的結構與基本的編寫方法了解如何做好創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫前的準備工作以團隊為單位結合商業(yè)背景完成一份完整的創(chuàng)業(yè)計劃書掌握如何向各方面人員講解介紹創(chuàng)業(yè)計劃書的核心內(nèi)容與要點模擬實訓目標熟悉或了解什么是創(chuàng)業(yè)計劃書Contents創(chuàng)業(yè)之星創(chuàng)業(yè)注冊4創(chuàng)業(yè)之星教學安排1創(chuàng)業(yè)之星創(chuàng)業(yè)準備2創(chuàng)業(yè)之星創(chuàng)業(yè)計劃3創(chuàng)業(yè)之星創(chuàng)業(yè)管理5Contents創(chuàng)業(yè)之星創(chuàng)業(yè)注冊4創(chuàng)業(yè)之星教學安排1創(chuàng)業(yè)之星模擬實訓教學安排教學時間創(chuàng)業(yè)注冊環(huán)節(jié)的時間安排為10小時左右,其中知識講解4小時,模擬實訓6小時訓練內(nèi)容完成公司設立所需要辦理所有手續(xù)流程。包括:工商、稅務、銀行、事務所、質監(jiān)局、社保局等相關部門。并通過創(chuàng)業(yè)之星模擬實訓平臺的實戰(zhàn)訓練,幫助創(chuàng)業(yè)者全面了解企業(yè)注冊所需要完成的所有流程工作模擬實訓教學安排教學時間模擬實訓模式團隊模式通過組建的團隊共同完成創(chuàng)業(yè)企業(yè)的籌建工作,并結合模擬創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn),分工合作,共同完成創(chuàng)業(yè)計劃書個人模式所有參加訓練的學生以個人形式組建公司,股東就是他本人,并根據(jù)背景商業(yè)環(huán)境的資料分析,獨立完成創(chuàng)業(yè)計劃書內(nèi)容模擬實訓模式團隊模式企業(yè)注冊流程第一步:申請公司名稱第二步:租賃辦公場所第三步:撰寫公司章程第四步:公司注冊資金第五步:領取驗資報告第六步:公司設立登記第七步:刻制公司印章第八步:辦理機構代碼第九步:開設公司賬戶第十步:辦理稅務登記第十一步:辦理社會保險企業(yè)注冊流程第一步:申請公司名稱工商注冊流程圖工商注冊公司章程銀行注資工商登記申請刻章質量監(jiān)督銀行開戶稅務登記驗資報告公司設立社會保險稅務登記證社會保險登記證銀行開戶許可證營業(yè)執(zhí)照公司印章名稱審核租賃場地組織機構代碼證公司章程工商注冊流程圖工商注冊公司章程銀行注資工商登記申請刻章質量監(jiān)模擬實訓目標了解企業(yè)登記注冊的基本法律法規(guī)了解公司章程的作用,學會編寫公司章程了解公司的常見形式,熟悉公司注冊流程了解各政府部門的職責及與企業(yè)之間的關系了解企業(yè)工商登記與年檢的基本知識了解常見稅種及企業(yè)納稅的基本知識模擬實訓目標了解企業(yè)登記注冊的基本法律法規(guī)Contents創(chuàng)業(yè)之星創(chuàng)業(yè)注冊4創(chuàng)業(yè)之星教學安排1創(chuàng)業(yè)之星創(chuàng)業(yè)準備2創(chuàng)業(yè)之星創(chuàng)業(yè)計劃3創(chuàng)業(yè)之星創(chuàng)業(yè)管理5Contents創(chuàng)業(yè)之星創(chuàng)業(yè)注冊4創(chuàng)業(yè)之星教學安排1創(chuàng)業(yè)之星模擬實訓教學安排教學時間創(chuàng)業(yè)管理環(huán)節(jié)的時間安排為28小時左右,其中知識講解12小時,模擬實訓16小時訓練內(nèi)容學習企業(yè)創(chuàng)業(yè)管理的相關知識,包括企業(yè)運作原理、企業(yè)戰(zhàn)略、市場營銷、生產(chǎn)制造、財務管理等,并通過模擬創(chuàng)業(yè)實訓,幫助創(chuàng)業(yè)者對企業(yè)運營中需要用到的各方面知識技能進行全方位的對抗訓練,并充分體驗企業(yè)創(chuàng)業(yè)階段可能會遇到的各類風險模擬實訓教學安排教學時間創(chuàng)業(yè)之星創(chuàng)業(yè)管理決策任務商業(yè)計劃書公司開業(yè)注冊創(chuàng)業(yè)管理戰(zhàn)略規(guī)劃營銷策略人力資源生產(chǎn)制造財務管理產(chǎn)品研發(fā)品牌設計渠道開發(fā)經(jīng)營分析配送運輸管理改進工商稅務創(chuàng)業(yè)之星創(chuàng)業(yè)管理決策任務商業(yè)計劃書公司開業(yè)注冊創(chuàng)業(yè)管理戰(zhàn)略規(guī)模擬實訓目標認識企業(yè)的基本組織架構學習企業(yè)創(chuàng)業(yè)管理中常用的管理知識通過模擬訓練,掌握在真實的創(chuàng)業(yè)中如何有效開展各項工作,提供創(chuàng)業(yè)的成功率體驗與認識創(chuàng)業(yè)過程中的常見經(jīng)營風險培養(yǎng)全局規(guī)劃與系統(tǒng)分析的能力學習團隊合作與分工,提升溝通能力、執(zhí)行能力模擬實訓目標認識企業(yè)的基本組織架構如何進行管理決策決策流程:總體規(guī)劃,分步實施決策思路:以市場為導向,以客戶為中心關注重點:團隊分工信息分析營銷策略現(xiàn)金流如何進行管理決策決策流程:企業(yè)綜合競爭力構成要素品牌戰(zhàn)略產(chǎn)品設計營銷渠道品牌推廣產(chǎn)品定價生產(chǎn)能力企業(yè)綜合競爭力構成要素品牌戰(zhàn)略各季度訓練重點第一季:戰(zhàn)略規(guī)劃第二季:營銷策略第三季:財務管理第四季:生產(chǎn)管理第五季:績效分析第六季:風險管理第七季:團隊合作第八季:經(jīng)營總結各季度訓練重點第一季:戰(zhàn)略規(guī)劃第一季:戰(zhàn)略規(guī)劃團隊分工組建公司,公司命名,分配職責市場分析分析市場研究報告,分析客戶需求分析目標市場,針對目標客戶設計產(chǎn)品戰(zhàn)略制訂討論并制訂企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略與經(jīng)營目標投資廠房與生產(chǎn)線,投資產(chǎn)品與市場開發(fā)編制預算第一季:戰(zhàn)略規(guī)劃團隊分工第一季時間安排總體時間安排:2-3小時規(guī)則講解,30分鐘經(jīng)營會議,30分鐘模擬實戰(zhàn),60分鐘討論總結,30分鐘分析點評,30分鐘重點熟悉規(guī)則與操作第一季時間安排總體時間安排:2-3小時第一季經(jīng)營會議第一季經(jīng)營會議第一季授課要點企業(yè)運作原理組織設計與分工戰(zhàn)略制定與戰(zhàn)略執(zhí)行現(xiàn)金預算管理的基本方法第一季授課要點企業(yè)運作原理第一季小組討論總結本季度經(jīng)營情況,制定下季經(jīng)營策略思考題:制訂公司戰(zhàn)略時應思考哪些問題?如何制訂有效的公司發(fā)展戰(zhàn)略?如何確保公司經(jīng)營戰(zhàn)略的有效執(zhí)行?如何認識與有效控制公司經(jīng)營風險?每位成員的分工與職責是什么?第一季小組討論總結本季度經(jīng)營情況,制定下季經(jīng)營策略第一季教師點評幫助學生理解運營規(guī)則學習掌握運營數(shù)據(jù)的查詢方法認識不同戰(zhàn)略對經(jīng)營決策的影響透過數(shù)據(jù)的變化幫助學生認識三張財務報表第一季教師點評幫助學生理解運營規(guī)則第二季:市場測試制訂營銷策略熟悉規(guī)則,測試市場分析競爭對手經(jīng)營策略完成目標群體的產(chǎn)品設計安排生產(chǎn)計劃,生產(chǎn)產(chǎn)品拓展營銷網(wǎng)絡,建設銷售渠道制訂產(chǎn)品售價,廣告宣傳計劃爭取市場訂單,分析研究報告第二季:市場測試制訂營銷策略第二季時間安排總體時間安排:2-3小時規(guī)則講解,30分鐘經(jīng)營會議,30分鐘模擬實戰(zhàn),60分鐘討論總結,30分鐘分析點評,30分鐘重點分析市場反饋信息第二季時間安排總體時間安排:2-3小時第二季經(jīng)營會議第二季經(jīng)營會議第二季授課要點熟悉規(guī)則,測試市場市場情報收集與分析方法市場定位與細分市場選擇消費者需求分析與品牌戰(zhàn)略市場競爭策略與營銷組合安排生產(chǎn)計劃,生產(chǎn)產(chǎn)品第二季授課要點熟悉規(guī)則,測試市場制定市場營銷策略營銷機會分析信息收集,環(huán)境分析發(fā)展營銷戰(zhàn)略細分市場,生命周期營銷執(zhí)行控制品牌設計,定價戰(zhàn)略管理整合營銷4P組合,BCG分析制定市場營銷策略營銷機會分析信息收集,環(huán)境分析發(fā)展營銷戰(zhàn)略細市場定位分析市場分析市場規(guī)模成長空間市場性質成敗標準市場細分顧客分析顧客定位購買行為顧客類別購買角色購買過程市場定位:確定產(chǎn)品到底要賣給誰市場定位分析市場分析市場規(guī)模成長空間市場性質成敗標準市場細分產(chǎn)品定位分析產(chǎn)品分析產(chǎn)品功能分析產(chǎn)品生命周期產(chǎn)品組合分析競爭分析競爭者的數(shù)量產(chǎn)品的異同性細分市場分析關鍵制勝因素產(chǎn)品定位:公司到底要生產(chǎn)什么產(chǎn)品產(chǎn)品定位分析產(chǎn)品分析產(chǎn)品功能分析產(chǎn)品生命周期產(chǎn)品組合分析競爭營銷組合策略產(chǎn)品Product價格Price促銷Promotion渠道Place營銷組合策略產(chǎn)品Product價格促銷渠道Place第二季小組討論總結本季度經(jīng)營情況,制訂下季度經(jīng)營規(guī)劃討論:為什么要進行SWOT分析?如何展開SWOT分析?如何制訂產(chǎn)品戰(zhàn)略并設計產(chǎn)品組合?如何進行細分市場定位及戰(zhàn)略選擇?如何保障經(jīng)營決策的有效性?第二季小組討論總結本季度經(jīng)營情況,制訂下季度經(jīng)營規(guī)劃第二季度教師點評消費者產(chǎn)品評價分析各公司市場銷售分析財務報表基本分析市場競爭形勢分析第二季度教師點評消費者產(chǎn)品評價分析第三季:財務管理重新審視市場測試的營銷審閱針對各目標群體的產(chǎn)品市場調整定價策略與廣告宣傳策略調整營銷網(wǎng)絡建設與市場開發(fā)調整產(chǎn)品生產(chǎn)計劃第三季:財務管理重新審視市場測試的營銷第三季時間安排總體時間安排:2-3小時規(guī)則講解,30分鐘經(jīng)營會議,30分鐘模擬實戰(zhàn),60分鐘討論總結,30分鐘分析點評,30分鐘重點分析財務數(shù)據(jù)及財務指標第三季時間安排總體時間安排:2-3小時第三季經(jīng)營會議第三季經(jīng)營會議第三季授課要點財務分析基本方法常用財務分析指標介紹透過財務指標分析經(jīng)營管理中的問題財務綜合評價分析方法第三季授課要點財務分析基本方法從財務視角看企業(yè)運營投資分紅/回購貸款還款/利息應付人工及服務固定資產(chǎn)材料應收現(xiàn)金銷售賒銷市場銷售費用折舊原材料存貨成品存貨在產(chǎn)品存貨供應商工廠生產(chǎn)線辦公室固定資產(chǎn)債權人股東市場/客戶現(xiàn)金研究開發(fā)從財務視角看企業(yè)運營投分紅/回購貸還款/利息應付人工固定資產(chǎn)財務管理重點如何避免資金鏈斷裂?公司持有多少現(xiàn)金合適?如何計算公司盈虧平衡點?常用績效分析財務指標有哪些?財務管理重點如何避免資金鏈斷裂?第三季小組討論總結本季度經(jīng)營情況,制訂下季經(jīng)營策略思考題:為了配合整體的經(jīng)營策略,在營銷管理方面需要采取什么樣的措施來支持?目前的市場營銷戰(zhàn)略是否有問題?能否尋找到新的改進辦法?客戶需求和目標市場分析是否準確?下一步的改進點在哪里?分析生產(chǎn)與銷售脫節(jié)的情況,如何保持一致?第三季小組討論總結本季度經(jīng)營情況,制訂下季經(jīng)營策略第三季教師點評各公司市場占有率分析各公司收入與利潤情況分析各公司細分市場策略分析各公司盈利能力綜合分析關注各公司現(xiàn)金流量變化第三季教師點評各公司市場占有率分析第四季:生產(chǎn)管理研究分析企業(yè)運營財務報告分析如何更好的滿足客戶需求擴大產(chǎn)品線,豐富產(chǎn)品結構完成產(chǎn)品設計、市場認證、市場開發(fā)籌措資金,保持公司穩(wěn)定的現(xiàn)金流第四季:生產(chǎn)管理研究分析企業(yè)運營財務報告第四季時間安排總體時間安排:2-3小時·知識講解,30分鐘·經(jīng)營會議,30分鐘·模擬實戰(zhàn),60分鐘·討論總結,30分鐘·分析點評,30分鐘重點研究產(chǎn)品管理的基本知識和生產(chǎn)制造第四季時間安排總體時間安排:2-3小時第四季經(jīng)營會議第四季經(jīng)營會議第四季關注重點現(xiàn)金流特別是一季度有借款的公司,加上應付三季度的原料款,在四季度的資金鏈會較為緊張產(chǎn)品線如果全面開發(fā),三個產(chǎn)品線到四季度全面開放生產(chǎn)線配置如何配置生產(chǎn)線才能更好的滿足多產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營目標本季末達到累計盈虧平衡,爭取有利潤第四季關注重點現(xiàn)金流第四季授課要點產(chǎn)品生命周期管理產(chǎn)品投資回報分析采購、生產(chǎn)、存貨管理產(chǎn)品成本分析和控制銷售與生產(chǎn)的協(xié)作第四季授課要點產(chǎn)品生命周期管理根據(jù)市場需求制定生產(chǎn)計劃生命周期階段內(nèi)部特點外部特點導入期批量小,成本高現(xiàn)金需求較大單位毛利高競爭少或無競爭需求少或無需求產(chǎn)品知名度小成長期規(guī)模提升,成本下降品質提升,效率提升需求擴大,競爭加劇價格下降,品牌提升成熟期邊際利潤降低生產(chǎn)規(guī)模穩(wěn)定品質與效率穩(wěn)定成長減慢或維持競爭激烈,淘汰弱小需求穩(wěn)中有降衰退期銷量減小利潤率降低直到?jīng)]有利潤需求減小直到?jīng)]有需求競爭對手減小產(chǎn)品逐漸退出市場根據(jù)市場需求制定生產(chǎn)計劃生命周期階段內(nèi)部特點外部特點導入期批第四季:小組討論總結本季度經(jīng)營情況,制訂下季經(jīng)營策略思考題:·如何合理制定價格策略與廣告策略?·如何合理制定價格策略與廣告策略?·運營結果是否符合預期?差距在哪里?造成的原因是什么?·到目前為止公司存在的主要問題是什么?如何在后續(xù)運營中改進?第四季:小組討論總結本季度經(jīng)營情況,制訂下季經(jīng)營策略討論:經(jīng)營績效總結對我們對競爭對手什么做得好?什么做得好?什么做得不好?什么做得不好?討論:經(jīng)營績效總結對我們對競爭對手什么做得好?什么做得好?什公司總經(jīng)理述職(第一年總結)公司總經(jīng)理述職(第一年總結)第五季:績效分析分析各細分市場競爭形勢,調整目標市場,加大市場投入力度完善產(chǎn)品線,加大渠道擴張擴展產(chǎn)能,提升盈利能力第五季:績效分析分析各細分市場競爭形勢,調整目標市場,加大市第五季時間安排總體時間安排:2-3小時·知識講解,30分鐘·經(jīng)營會議,30分鐘·模擬實戰(zhàn),60分鐘·討論總結,30分鐘·分析點評,30分鐘重點在于績效分析與產(chǎn)品市場定位分析第五季時間安排總體時間安排:2-3小時第五季經(jīng)營會議第五季經(jīng)營會議第五季授課重點分析經(jīng)營績效,找出公司存在關鍵問題分析各細分市場競爭形勢,調整目標市場,加大市場投入力度完善產(chǎn)品線,加大渠道擴張擴展產(chǎn)能,提升盈利能力第五季授課重點分析經(jīng)營績效,找出公司存在關鍵問題產(chǎn)品市場地位分析(BSG矩陣分析)問題明星低高相對市場份額高市場增長率低瘦狗金牛產(chǎn)品市場地位分析(BSG矩陣分析)問題明星低第五季授課要點認識平衡計分卡認識綜合評價企業(yè)績效的方法第五季授課要點認識平衡計分卡平衡記分卡的四個層面和指標層面概括性指標財務投資報酬率、經(jīng)濟增加值……客戶滿意度、保持率、和客戶占有率……內(nèi)部質量、反應時間、成本、推出新品……學習與成長員工滿意度、可利用的信息系統(tǒng)……平衡記分卡的四個層面和指標層面概括性指標財務投資報酬率、經(jīng)濟平衡卡計分框架財務內(nèi)部業(yè)務流程學習與成長客戶愿景與戰(zhàn)略要在財務方面取得成功,應向股東展示什么?為了滿足客戶和股東,哪些流程必須表現(xiàn)卓越?為達到愿景,應對客戶展示什么?為達到愿景,如何維持變革和改進的能力?平衡卡計分框架財務內(nèi)部業(yè)務流程學習與成長客戶愿景與戰(zhàn)略要在財以平衡記分卡作為行動的戰(zhàn)略框架闡明并詮釋愿景與戰(zhàn)略·闡明愿景·達成共識戰(zhàn)略反饋與學習·闡述共同愿景·提供戰(zhàn)略反饋·協(xié)助戰(zhàn)略研討學習計劃與制定目標值·制定目標值·協(xié)調戰(zhàn)略行動·分配資源·建立里程碑溝通與聯(lián)系·溝通和教育·確定目標·獎勵與業(yè)績指標掛鉤平衡計分卡以平衡記分卡作為行動的戰(zhàn)略框架闡明并詮釋愿景與戰(zhàn)略戰(zhàn)略反饋與第五季小組討論總結本季度經(jīng)營情況,制定下季經(jīng)營策略思考題:新產(chǎn)品發(fā)開計劃與上市推廣策略如何制定??如何透過4P營銷組合看市場營銷策略的有效性及改進策略??檢查財務預算的準確性,分析差異的原因及改進策略??如何確定融資時間與融資策略?第五季小組討論總結本季度經(jīng)營情況,制定下季經(jīng)營策略第五季教師點評各公司盈利能力、經(jīng)營能力、償債能力、發(fā)展能力等財務指標綜合對比分析透過財務指標發(fā)現(xiàn)管理中的問題,并尋找改進策略第五季教師點評各公司盈利能力、經(jīng)營能力、償債能力、發(fā)展能力等第六季:風險管理檢驗公司營銷戰(zhàn)略的執(zhí)行情況強化團隊溝通合作與執(zhí)行力戰(zhàn)略優(yōu)化與調整風險防范與控制第六季:風險管理檢驗公司營銷戰(zhàn)略的執(zhí)行情況第六季時間安排總體時間安排:2-3小時·知識講解,30分鐘·經(jīng)營會議,30分鐘·模擬實戰(zhàn),60分鐘·討論總結,30分鐘·分析點評,30分鐘重點分析企業(yè)創(chuàng)業(yè)的常見風險和防范第六季時間安排總體時間安排:2-3小時第六季經(jīng)營會議第六季經(jīng)營會議第六季授課要點第六季授課要點第六季小組討論總結本季度經(jīng)營情況,制定下季經(jīng)營策略思考題:·什么是創(chuàng)業(yè)風險?怎么防范創(chuàng)業(yè)風險?·怎么理解創(chuàng)業(yè)機會與創(chuàng)業(yè)的復雜性,創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)團隊與創(chuàng)業(yè)投資者的能力與實力的有限性

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創(chuàng)業(yè)風險的起點和拐點

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主導創(chuàng)業(yè)失敗的主要風險因素是什么?第六季小組討論總結本季度經(jīng)營情況,制定下季經(jīng)營策

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