實習(xí)生自我鑒定范本

實習(xí)生自我鑒定范本實習(xí)對我們這些即將離開校內(nèi)的高校生而言，既是一次辛苦的任務(wù)，又是一次難得的機會。下面是我為大家整理的關(guān)于實習(xí)生（自我鑒定）范本，盼望對您有所關(guān)心!

實習(xí)生自我鑒定范本1

經(jīng)過了這一年的實習(xí)，在從中明白到，對同學(xué)而言，實習(xí)能夠使每一個同學(xué)有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會主角，逐步完成職業(yè)化主角的轉(zhuǎn)化，發(fā)覺自己真實的潛力和愛好，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機會還是許多的，老員工們從不吝惜自己的（閱歷）來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的，哪些是我感愛好的。

在工作過程中，我能做到以下幾點：

第一、專心樂觀的工作態(tài)度

在工作中，我不只為公司制造了效益，同時也提高了自己，像我這樣沒有工作閱歷的新人，更需要透過多做事情來積累閱歷。共性是此刻實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，假如工作態(tài)度不夠?qū)Ｐ木涂赡軟]有事情做，所以平常我主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。

其次、團隊精神

工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中，如何去持續(xù)和團隊中其他同事的溝通和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的潛力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、溝通的潛力以及與人合作的潛力。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，協(xié)作默契，共赴勝利。個人要想勝利及獲得好的業(yè)績，我牢記一個規(guī)章：我永久不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出此刻自己的幫助下同時也從中受益的狀況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己勝利的最重要的因素之一。

第三、在學(xué)術(shù)上鉆研

這是由工作性質(zhì)打算的，也是我自己選取的，由于在我看來，只有被市場認可的技術(shù)才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我究竟是討論生，需要作一些技術(shù)的討論工作，這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進展，同時，這也對我的工作有促進作用。我的導(dǎo)師在百忙之中都會抽出時間作討論工作并指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。而我也很仔細的聽取明白，加倍的努力。

我們只有透過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素養(yǎng)，在與社會的接觸過程中，削減磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起抱負的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。

實習(xí)生自我鑒定范本2

時間如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺中中，我們已經(jīng)來__中四個半多月了，實習(xí)即將結(jié)束，在實習(xí)的這段時間里，我成長了很多，從一個只懂理論學(xué)問的高校生到站上講臺，期間的苦與樂，讓我懂得了作為一名老師的應(yīng)盡的責(zé)任。

一、教學(xué)方面：

回想初登講臺的我，面對80多個同學(xué)，我都不知道第一堂課是怎么度過的，當(dāng)時很緊急，時間把握不好，不知道如何安排時間，不懂得這堂課的重難點，通過聽指導(dǎo)老師的課，并通過和當(dāng)?shù)赜虚啔v的老師溝通，我的教學(xué)力量得到了提升，漸漸懂得如何安排時間。這學(xué)期我雖然沒有教上自己的專業(yè)課，教了兩班的生物，但同樣熬煉了我，使我學(xué)會了怎樣和同學(xué)互動，怎樣布置作業(yè)，什么樣的學(xué)問適合什么程度的同學(xué)。

二、課堂組織管理力量：

課堂組織管理是老師的基本功，不擅長管理課堂的老師不是好老師。雖然在課堂管理方面，我還存在許多不足，從我自身來說，說話聲音小就是一大難點，一個班級容量較大的班級，聲音起到了很大的作用，不管你講的再好，假如聲音小，那樣很難收到預(yù)想的效果。有時聽見下面有說話的，但始終不知道發(fā)聲源在哪里，下課后我請教了當(dāng)?shù)氐睦蠋煟嬷疫m當(dāng)?shù)淖呦轮v臺，在中間講課，既可以監(jiān)督同學(xué)，又可以縮短和同學(xué)的距離，后來在上課的時候，我的課堂比原來好多了。適當(dāng)?shù)墓奈柰瑢W(xué)會使課堂更有活力，一段時間下來，我發(fā)覺了課堂上嚴格要求同學(xué)，并在日常教學(xué)活動中，通過多種方式，督促，鼓舞同學(xué)履行這些要求。

這半年的實習(xí)生活，我擔(dān)當(dāng)了124班的班主任工作，在這段期間，我體會到了一個班主任工作是如何的艱苦，簡單而又細致的工作，蘊含著特別豐富的教書育人的規(guī)律，原則和規(guī)章，需要實習(xí)生在（教育）實踐中體驗理解。

實習(xí)生自我鑒定范本3

我于20__年_月_日至2月_日在____實習(xí)。實習(xí)期間，我嚴格遵守貴單位的相關(guān)規(guī)定和紀律，按時上下班，敬重領(lǐng)導(dǎo)和同事，在他們的悉心關(guān)心下，我以樂觀的態(tài)度主動融入到單位的工作中去，并很快適應(yīng)了單位的工作環(huán)境。工作中，我和單位領(lǐng)導(dǎo)同事相處得很融洽，同時也仔細地完成單位安排的工作任務(wù)。但由于缺乏實踐閱歷，使得在工作中難免會消失一些錯誤，工作完成得不夠滿足，因此，在工作中對不懂的和不會做的，我都主動向單位領(lǐng)導(dǎo)和同事請教和學(xué)習(xí)，同時對工作的不足我也仔細分析和思索，找出緣由，加以改進，以彌補存在的不足，完善和提高自己。

工作之余，我根據(jù)學(xué)校和所學(xué)專業(yè)的實習(xí)要求，對現(xiàn)階段我國公務(wù)員相關(guān)管理、考核以及從事公務(wù)員這個職業(yè)所需的相關(guān)職業(yè)技能等方面作了一些了解，仔細分析其存在的問題，并把它同所學(xué)的專業(yè)學(xué)問聯(lián)系起來，實現(xiàn)理論與實踐的相結(jié)合，以充實自己的專業(yè)學(xué)問。轉(zhuǎn)瞬，一個多月的實習(xí)期將滿，時間雖短，卻是一段寶貴的人生閱歷。此次實習(xí)，使我從中獲益良多，得到真正的熬煉，為（畢業(yè)）后的工作積累了閱歷，打下了肯定的基礎(chǔ)。同時我也糊涂地熟悉到自己存在的不足，還需學(xué)習(xí)的學(xué)問許多，因此，我將倍加珍惜并利用好以后的熬煉機會，去充實和和提高自己，努力使自己成為一名合格的高校畢業(yè)生。

實習(xí)生自我鑒定范本4

當(dāng)我第一次步入技術(shù)部大門的時候，對于所面對的一切既生疏又興奮，一個全新的環(huán)境，一群全新的同事，各種不同的運行軟件與在課本上學(xué)不到的實踐學(xué)問。而現(xiàn)在，為期一個月的實習(xí)生活已接近尾聲，我的到來對于部門和部門大多數(shù)人來說都只是普一般通的一名實習(xí)生，但是這一個月的實習(xí)生活對我卻有著非凡的意義。

到部門的第一天起，老師就給我們?nèi)娴慕榻B了在后臺技術(shù)部門的日常工作內(nèi)容及重要性，聽起來有些枯燥、乏味，但是對于整個網(wǎng)站的運行來說，這里卻是命脈，容不得一點的失誤。做程序，編寫代碼，熟識機房，每一件工作對我來說都是那么的生疏，需要我付出百分之百的努力去學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟。

從第一周的熟識工作環(huán)境，參觀機房，到后來的自己構(gòu)建視頻直播平臺。伴隨著實習(xí)的深化，一個個困難也接踵而至。不過在這個過程中我更好的學(xué)會了怎樣去自我學(xué)習(xí)，學(xué)會了充分利用網(wǎng)絡(luò)，書籍等工具查找解決問題的方法。在實習(xí)中，運用AdobeFlash和AdobeFlashMediaServer軟件構(gòu)件視頻直播平臺是整個實習(xí)的重點，同時也是最難的一部分。這些對我來說是一個全新的領(lǐng)域，全新的軟件。每天通過網(wǎng)絡(luò)查找著各種相關(guān)的學(xué)問，學(xué)習(xí)著源代碼的編寫，軟件的應(yīng)用。伴隨著舊問題的解決，新的問題又會顯現(xiàn)，比如源代碼的編寫錯誤，比如源代碼定義的重復(fù)，比如軟件無法鏈接……每次遇到的新問題都會讓我頭疼不已，之后就是一遍遍的急躁的檢查著自己曾經(jīng)做過的工作，查找著問題的所在。在此我要感謝那些關(guān)心過我的人，我的老師，同學(xué)，以及伴侶，在他們不斷的關(guān)心與鼓舞之下，讓我將平臺順當(dāng)?shù)恼{(diào)試完成。勝利的那一刻，一種快樂縈繞在心頭，同時也深刻的理解作為一名后臺程序開發(fā)人員的不易。

實習(xí)期間我還學(xué)會了怎樣去與領(lǐng)導(dǎo)、與同事進行更好的溝通與協(xié)作，而這些正是我在真正的步入工作崗位后所要面臨的首要問題。技術(shù)力量是打算我能否勝任工作的前提，而與人溝通則打算著我能否在社會的大環(huán)境中立足，能否更好的完成我的工作。工作中讓我明白，只要你真誠的去對待他人，別人也會同樣的和你相處。面對領(lǐng)導(dǎo)的批判，同事的提示要虛心的傾聽，工作中聽取別人的看法可以使自己少走不少的彎路。這些在書本上學(xué)不到的東西，對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的關(guān)心，會使我一生受益。

書本上的學(xué)問是工作實踐的基礎(chǔ)，但不是全部，通過這兩個星期的實習(xí)，我將自己從學(xué)校學(xué)到的一些理論學(xué)問與實際的工作相結(jié)合，使我學(xué)會了一些光靠理論學(xué)問是不行能學(xué)到的東西，只有這樣才能不斷的完善自己，在工作中有所成就?；貙W(xué)校后，我肯定會更加努力的學(xué)習(xí)，提高自己的力量，同時會在業(yè)余時間更多的參與社會實習(xí)、實踐活動，以擴充自己的閱歷。

時間飛逝，實習(xí)的時間是很短暫的，當(dāng)我發(fā)覺，自己已經(jīng)愛上了這份工作和這里的生活的時候，離別的鐘聲也敲響了。有好多東西都需要去學(xué)習(xí)，好多人都還來不及感謝。這里留下了我成長的腳印?????，這里有毫無保留的老師，剛剛熟識的伴侶和那永久充滿的笑聲和歡快，還有學(xué)問和閱歷。

實習(xí)生自我鑒定范本5

到廉江二中為期兩個月的到實習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。實習(xí)對每一個準老師來說,都是特別重要的一步,是我們師范類同學(xué)將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)，也是對我四年來所學(xué)師范專業(yè)學(xué)問的大檢驗。

在廉江二中實習(xí)的每一天，我都努力地做好從同學(xué)到老師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上褪去青澀，盡力給同學(xué)一種道德修養(yǎng)好，成熟穩(wěn)重的印象。在教學(xué)工作方面，仔細備課，專心修改教案，虛心聽取指導(dǎo)老師的看法，發(fā)覺不足，完善教案。在班級管理上，樂觀負責(zé)，從早午晚讀的監(jiān)督，到晚自修的看班，都保證自己提前到位，仔細對待。

在老師出差學(xué)習(xí)的一個多月里，我作為代理班主任，除了參與班主任會議之外，還帶領(lǐng)同學(xué)參與（體操）競賽，在班里組織廣東省貧困生的評比，支配同學(xué)中段考事務(wù)，我所帶領(lǐng)的班級，在中段考中物理平均分居全班級第一。

在實習(xí)過程中，我也發(fā)覺了自身在教學(xué)工作上的不足，講課時聲音不夠嘹亮，粉筆字寫得不夠好。實習(xí)對每位準老師來說，是至關(guān)重要的過程，通過本次實習(xí)，收獲良多，同時也明白，在將來，還需加倍努力