版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
幼兒藝術(shù)感知階段
色彩單元(幼兒園大班5歲)感知班(5周歲)課標(biāo)解析區(qū)分基本色的樣子(色相),學(xué)會區(qū)分色彩的深淺和冷暖,學(xué)習(xí)平涂、漸變等不同著色方法。討論色彩與感覺、情緒的關(guān)系。感受色調(diào)的對比美與和諧美。引導(dǎo)兒童對線的屬性進(jìn)行排列。學(xué)會理解與運(yùn)用形狀的組合及變化,通過描繪物象,表達(dá)主題。可以用重復(fù)、排列、對比和組合等詞匯評價自己或同伴的作品。通過認(rèn)知、感覺、觀察與體驗,描繪對象,進(jìn)行感覺寫生練習(xí)。選擇幾名世界和中國知名藝術(shù)家的故事和作品進(jìn)行了解和欣賞,如:米羅、畢加索、吳冠中等。通過剪、折、卷、染、揉和搓、盤、辮等基本操作,制作簡單的平面、半立體或立體的作品,進(jìn)一步促進(jìn)運(yùn)動協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。1.色彩技法認(rèn)知發(fā)展2.幼兒造型認(rèn)知發(fā)展3.行為動作的發(fā)展4.寫生感覺的發(fā)展5.藝術(shù)鑒賞能力第一課《映日荷花別樣紅》色彩單元課題設(shè)計依據(jù)與設(shè)計亮點(diǎn):打破傳統(tǒng)繪畫的呈現(xiàn)(從生活中提取色彩、符號以及光影的運(yùn)用)第1節(jié)課
主題:映日荷花別樣紅一、教學(xué)目標(biāo)
:通過視頻了解荷花生長的過程荷花花瓣的造型與學(xué)會自我表達(dá)荷花的色彩(淡彩)培養(yǎng)孩子細(xì)心觀察生活二、教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):色彩比例的把握難點(diǎn):荷花色彩層次的呈現(xiàn)三、教具準(zhǔn)備:扇子、勾線筆、固體水彩,水粉筆范畫四、教學(xué)建議:構(gòu)圖的多樣化五、教學(xué)基本步驟:1、請你們仔細(xì)看一段視頻,等下需要回答我的問題哦(視頻2分)?2、老師提問:你們看到了什么?答:荷花老師提問:那我們一起仔細(xì)看一看荷花吧(觀察圖片解決荷花特點(diǎn))(4分)?3、那我們要把荷花畫在扇子上,你想怎么構(gòu)圖(解決大小遮擋)呢?(有時間可先讓小朋友自己用材料表達(dá)荷花色彩,老師示范固體水彩表現(xiàn))(5分)?4、學(xué)生繪畫,老師輔導(dǎo)六、課后延伸:以荷花色彩和荷花花瓣的造型進(jìn)行創(chuàng)作一幅畫七、作品點(diǎn)評:1、我們這節(jié)課的主題是《荷花》教學(xué)目標(biāo)是有兩個:a、通過視頻了解荷花生長的過程b、荷花花瓣的造型與學(xué)會自我表達(dá)荷花的色彩(淡彩)我們一起來看下小朋友們的作品2、逐個點(diǎn)評孩子們的作品,(5人以內(nèi)全部點(diǎn)評,10人以內(nèi)分兩周一次點(diǎn)評4個學(xué)員)本節(jié)課可從以下幾點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評:荷花色彩的了解及色彩表現(xiàn)構(gòu)圖的呈現(xiàn)(觀察荷花不同角度的造型)畫面動靜結(jié)合的靈動(荷花為靜、蜻蜓或鳥或蝴蝶等為動)一、上課導(dǎo)入看一段荷花生長的視頻荷花在慢慢長大的過程中你們看到了什么(蓮藕、花瓣及葉子形狀與色彩深淺的變化)?荷花只有粉色嗎?荷花的粉色也有深淺之分?只有粉色嗎?花瓣細(xì)節(jié)圖1.紅、粉紅、白、紫、黃等2.花期不同(如:花苞,解決大小造型不同)角度不同,我們看到的荷花就不同1.你們知道這幅圖里面攝影師是怎么拍攝的嗎(解決構(gòu)圖不同或視角沖擊)2.仰視看荷花(注意荷花與葉子造型的繪畫)仰視看荷花,能看到什么(花梗、根莖)俯視看荷花(注意荷花與葉子造型的繪畫)二、所需材料扇子、勾線筆、固體水彩、水、水粉筆三、詳細(xì)步驟第一步:用勾線筆畫出造型第二步:添加色彩(注意深淺過度)第三步:添加昆蟲或者魚(動態(tài)物體)作品欣賞:課后作業(yè)延伸:以荷花色彩和荷花花瓣的造型進(jìn)行創(chuàng)作一幅畫謝謝欣賞!THANKS幼兒感覺造型學(xué)段
藝術(shù)涂抹班色彩單元(2-3歲)藝術(shù)涂抹班課標(biāo)解析1.玩色彩-涂抹、探索、感知2.玩材料-嘗試用不同媒材體驗大型涂鴉3.感知符號-線與圓形的符號認(rèn)知4.發(fā)展動作-觸摸讓認(rèn)知變得立體嘗試用單色涂鴉,感受把玩色彩的樂趣,享受色彩美感。培養(yǎng)幼兒啟蒙期的樂趣;應(yīng)始于工具和材料的使用方法和繪畫行為習(xí)慣的養(yǎng)成,提供安全的,不受拘束的工具和材料(如:紙、筆、顏料、水、泥等生活中常見材料),幫助兒童自主地使用這些工具和材料。用線條表現(xiàn)手的運(yùn)動軌跡,畫出封閉的圓,代表任何形象。通過涂、抹、撕、貼、拍等動作中留下痕跡,促進(jìn)手部小肌肉群與大動作的發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)手眼腦的協(xié)調(diào)性。藝術(shù)涂抹班課標(biāo)解析5.集體合作-美術(shù)結(jié)合音樂6.親子合作-戶外親子課程音樂與美術(shù)主題結(jié)合,強(qiáng)調(diào)情感的表達(dá)與宣泄從大自然提取色彩、符號等繪畫元素,發(fā)現(xiàn)美,感受美,表達(dá)美。增進(jìn)親子情感,機(jī)構(gòu)與家長粘性第五課《白色的花花》課題設(shè)計依據(jù)與設(shè)計亮點(diǎn):通過制作趣味手工、季節(jié)特點(diǎn)等進(jìn)行玩色,練習(xí)單色涂鴉、三原色混色,感受色彩的美感色彩單元第5節(jié)課
主題:白色的花花一、教學(xué)目標(biāo)
:1、感受彩色和黑白的對比2、通過拼貼的方式來表現(xiàn)畫面二、教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):學(xué)會欣賞彩色和黑白的對比難點(diǎn):花的動態(tài),豐富的造型三、教具準(zhǔn)備:黑卡紙、報紙、白紙、剪刀、水粉顏料、水粉筆、固體膠范畫四、教學(xué)建議:1、給幼兒看一些不同動態(tài)的花的造型,使之表現(xiàn)出豐富的動態(tài)造型;2、黃橙色是秋天的花,春天的花可以是深綠與淺綠的色調(diào),根據(jù)季節(jié)進(jìn)行調(diào)整。
五、教學(xué)基本步驟:
1、帶小朋友們到大自然里去,做在草地上,問題引入:你做在什么地方?感覺怎么樣?引導(dǎo)孩子說出小草的感覺,軟軟的,顏色是綠綠的等(2分)2、變出報紙球?qū)殞?,穿上綠色的衣服,就會變出綠色的草地再去提問,玩草地上面有什么?讓孩子發(fā)現(xiàn)花,以及花的形狀與顏色,再延展到白色的花,提問:你見過白色的花嗎?在哪里見過呢?你能說出它的名字嗎?(2分)4、教師示范:將白紙隨意剪出各種形狀,長條形、三角形、不規(guī)則形狀,并將他們拼貼成花的形狀,打散重拼的過程5、課后延伸:去尋找更多的白色花,并說一說他們的特點(diǎn),用撕貼的方式去表達(dá)
六、課后延伸:去尋找更多的白色花,并說一說他們的特點(diǎn),用撕貼的方式去表達(dá)七、作品評價:1、我們這節(jié)課的主題是《白色的花花》教學(xué)目標(biāo)是有兩個:感受彩色和黑白的對比;通過拼貼的方式來表現(xiàn)畫面。
2、在這個過程里,孩子們的表達(dá)與創(chuàng)作都很有趣,又各有特色。我們一起來看下小朋友們的作品3、逐個點(diǎn)評孩子們的作品,(5人以內(nèi)全部點(diǎn)評,10人以內(nèi)分兩周,一次點(diǎn)評4個學(xué)員)本節(jié)課可從以下幾點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評:教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成鍛煉孩子的動手能力,促進(jìn)手部肌肉力量的發(fā)育培養(yǎng)孩子的細(xì)致觀察能力小朋友們說一說,花都有什么顏色?你最喜歡什么顏色的花呢?一、上課導(dǎo)入你見過白色的花嗎?在哪里見過呢?你能說出它的名字嗎?咦,這朵花看起來很像一顆小星星這些花朵看起來像蓬蓬的小舞裙原來,白色的花朵也能如此美麗特別。二、所需材料黑卡紙、白紙、剪刀、水粉顏料、水粉筆、固體膠三、詳細(xì)步驟第一步:將白紙剪出
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年特殊崗位人員返聘勞動合同2篇
- 政府購買服務(wù)崗位人員勞務(wù)合同(2篇)
- 打機(jī)井協(xié)議書(2篇)
- 2024年文藝晚會演出委托制作與執(zhí)行協(xié)議3篇
- 2025年重慶模擬考貨運(yùn)從業(yè)資格
- 2025年南寧貨運(yùn)從業(yè)資格證考試題及答案解析
- 2025年阿壩貨運(yùn)從業(yè)資格證怎么考
- 七年級下冊語文第2課 說和做
- 2024年樓宇自動化監(jiān)控設(shè)備供應(yīng)合同
- 《春季食療養(yǎng)生》課件
- 2024秋人教版八年級上冊物理教師教學(xué)用書各章節(jié)課程標(biāo)準(zhǔn)要求和教學(xué)目標(biāo)
- 脊椎動物-(一)魚 課件-2024-2025學(xué)年人教版生物七年級上冊
- 2024年人教版一年級英語(上冊)模擬考卷及答案(各版本)
- 2024年七年級歷史上冊 第10課《秦末農(nóng)民大起義》教案 新人教版
- DB12T 1344-2024 城市軌道交通固定資產(chǎn)分類與編碼地方標(biāo)準(zhǔn)
- 人教版(2024)七年級地理上冊5.1《人口與人種》精美課件
- 企業(yè)綠色供應(yīng)鏈建設(shè)實施方案
- 運(yùn)動治療技術(shù)智慧樹知到答案2024年白城醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校
- 新蘇教版三年級上冊科學(xué)全冊知識點(diǎn)
- 智能交通系統(tǒng)智慧樹知到答案2024年山東大學(xué)
- 2024年農(nóng)藝工:農(nóng)作物植保員專業(yè)技術(shù)師知識考試題與答案
評論
0/150
提交評論