設(shè)計(jì)師助理個(gè)人總結(jié)模板（3篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)設(shè)計(jì)師助?理個(gè)人總?結(jié)模板?時(shí)間過(guò)的?好快，不?經(jīng)意間過(guò)?了一年。?____?股份有限?公司在_?___型?居住社區(qū)?G-2-?1地塊一?標(biāo)段工程?是我參加?工作后接?觸的第一?個(gè)工程。?本工程主?要有1#?、2#、?6#、7?#、8#?、9#樓?及變電站?、開關(guān)站?、垃圾站??；孛?積3.6?79ha?,總建筑?面積51?180㎡?,地上4?8307?.39㎡?，地下2?872.?61㎡.?建筑層數(shù)?為十八層?，建筑高?度為54?.90m?。本工程?室內(nèi)外高?差0.6?00m，?部分建筑?帶有地下?自行車停?車庫(kù)。?這一年我?比較系統(tǒng)?的學(xué)習(xí)并?掌握了測(cè)?量的基本?理論和方?法。熟悉?了施工中?不同等級(jí)?、不同要?求測(cè)量的?基本規(guī)范?、限差。?認(rèn)識(shí)到測(cè)?量工作貫?通整個(gè)施?工，從場(chǎng)?地整平、?建筑物結(jié)?構(gòu)定位、?基礎(chǔ)施工?到竣工驗(yàn)?收等。只?有這樣才?能使建筑?物的幾何?尺寸、位?置符合設(shè)?計(jì)要求。?明白了測(cè)?量工作的?每一個(gè)環(huán)?節(jié)的重要?性，包括?從點(diǎn)位的?布設(shè)、測(cè)?量、計(jì)算?、技術(shù)交?底等都必?須嚴(yán)謹(jǐn)，?不容馬虎?，不允許?犯錯(cuò)。測(cè)?量工作就?是根據(jù)圖?紙上設(shè)計(jì)?的數(shù)據(jù)尺?寸在實(shí)地?標(biāo)注出來(lái)?的一項(xiàng)基?本工作，?是一個(gè)把?圖上的東?西轉(zhuǎn)化到?實(shí)地的過(guò)?程，更是?一個(gè)理論?與實(shí)際相?結(jié)合的過(guò)?程。我學(xué)?會(huì)了不斷?地在實(shí)踐?中總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)。我相?信在那些?忙碌的時(shí)?光中，我?已經(jīng)收獲?了很多。?在這一?年中學(xué)習(xí)?現(xiàn)場(chǎng)管理?的時(shí)間雖?然不長(zhǎng)，?但是項(xiàng)目?部給了我?一個(gè)鍛煉?自己的平?臺(tái)，讓我?全面的接?觸了一個(gè)?工程的各?項(xiàng)工作流?程，讓我?的專業(yè)知?識(shí)系統(tǒng)化?、全面化?，讓我的?組織管理?能力、統(tǒng)?籌安排能?力有較大?的發(fā)展。?雖然時(shí)間?短，卻讓?我銘記在?心，對(duì)我?影響深遠(yuǎn)?。在這期?間，我學(xué)?會(huì)了工作?就要勤勤?懇懇，實(shí)?事求是、?腳踏實(shí)地?一步一步?地干，學(xué)?會(huì)了吃苦?耐勞、勇?往直前，?學(xué)到了很?多書本上?學(xué)不到的?知識(shí)，同?時(shí)豐富了?我的施工?經(jīng)驗(yàn)。?____?在我公司?見習(xí)期間?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)知?識(shí)，在很?短的時(shí)間?內(nèi)就掌握?了工作的?要點(diǎn)和技?巧，并將?其合理的?運(yùn)用到工?作中去。?能夠積極?主動(dòng)的向?老員工學(xué)?習(xí)，彌補(bǔ)?自己的不?足。工作?積極主動(dòng)?，學(xué)習(xí)認(rèn)?真，尊敬?他人，待?人誠(chéng)懇，?能夠做到?服從指揮?，團(tuán)結(jié)同?事，不怕?苦，不怕?累。并能?夠靈活運(yùn)?用所學(xué)的?專業(yè)知識(shí)?解決工作?中遇到的?實(shí)際困難?。一年來(lái)?理論水平?及操作技?能均有很?大程度的?提高。在?見習(xí)期間?得到領(lǐng)導(dǎo)?和同事們?的一致好?評(píng)。設(shè)?計(jì)師助理?個(gè)人總結(jié)?模板（二?）首先?，在日常?設(shè)計(jì)工作?中的思想?有問(wèn)題。?由于在平?時(shí)工作中?，受不純?正目的驅(qū)?使，干工?作的性質(zhì)?也就發(fā)生?了變化。?一旦沒(méi)有?得到榮譽(yù)?或贊譽(yù)，?就有情緒?，消極怠?工，使自?己受縛于?功利之中?，難以解?脫，萬(wàn)分?苦惱。某?夜，月明?星稀，豁?然開朗。?人的一生?固然希望?自己多姿?多彩，光?芒四射。?然而，淡?泊名利，?只求永恒?光輝，遙?掛天邊的?群星卻更?是絢麗。?天邊的北?極星雖然?沒(méi)有月亮?般地嬌美?，但卻鮮?明地向人?們指點(diǎn)方?向，不求?任何回報(bào)?。頓時(shí)，?我為自己?如此丑陋?的人性感?到羞愧，?對(duì)那些生?性淡泊的?朋友和同?事，油然?而生一股?敬佩之意?。干工作?如果以虛?榮為動(dòng)力?，即使取?得了輝煌?的成就，?也猶如糞?土，不堪?入目。幸?好，我已?開始糾正?自己了。?第三，?在設(shè)計(jì)工?作中存在?創(chuàng)新方法?的問(wèn)題。?世界上任?何事物都?有其規(guī)律?性，必須?要認(rèn)清事?物發(fā)展的?規(guī)律，才?能掌握工?作方法。?在設(shè)計(jì)創(chuàng)?新工作中?，我也想?干好，可?因?yàn)樾愿?原因，總?是不得要?領(lǐng)。如果?別人告訴?我1+2?=3，下?次要再問(wèn)?我這個(gè)問(wèn)?題，我也?許可以答?出來(lái)?？?要是問(wèn)我?2+1等?于幾的話?，我也許?就百思不?得其解了?。有個(gè)楚?國(guó)人，他?家的桌子?腿壞了，?妻子讓他?去樹林里?砍根合適?的樹杈，?來(lái)做桌子?腿。那個(gè)?人背著斧?子在樹林?里轉(zhuǎn)了大?半天，最?后灰溜溜?地回來(lái)了?。妻子問(wèn)?他：“你?砍的樹杈?呢”他喪?氣地說(shuō);?“我在樹?林里轉(zhuǎn)了?大半天，?沒(méi)有象桌?子腿那樣?向下長(zhǎng)的?樹杈。”?也許我?們會(huì)笑那?個(gè)楚國(guó)人?，可我們?在日常設(shè)?計(jì)創(chuàng)新生?活中，不?也常犯和?那個(gè)楚國(guó)?人同樣愚?蠢的錯(cuò)誤?嗎一方面?，在實(shí)際?設(shè)計(jì)創(chuàng)新?工作中，?要培養(yǎng)敏?銳的洞察?力，對(duì)世?界萬(wàn)物給?予持久的?注視，培?養(yǎng)強(qiáng)烈的?好奇心。?威廉·莎?士比亞說(shuō)?：“天地?間未知事?物之多，?遠(yuǎn)超出我?們的哲思?冥想?！?亞歷山大?·貝爾將?其新發(fā)明?物--電?話，熱情?洋溢地向?馬克·吐?溫說(shuō)明，?并邀請(qǐng)他?參與投資?。馬克·?吐溫說(shuō)：?“用一跟?電線和幾?里外的朋?友說(shuō)話，?這未免太?不可思議?了吧。我?或許是個(gè)?傻瓜，但?絕不是大?傻瓜?！?馬克·吐?溫用他的?筆為他賺?了數(shù)百萬(wàn)?美元。然?而，他卻?失去了他?一生中的?一次機(jī)會(huì)?。這是作?為一個(gè)創(chuàng)?意工作者?，必須具?體的工作?態(tài)度。另?一方面，?在理論上?也要不斷?地學(xué)習(xí)。?世界萬(wàn)物?是不斷變?化發(fā)展的?，世界是?運(yùn)動(dòng)的，?靜止只是?相對(duì)的。?所以，我?們必須用?變化發(fā)展?的眼光看?問(wèn)題。任?何事物，?理論都具?有時(shí)空性?。比如，?封建思想?在兩千五?百年前是?進(jìn)步的，?促進(jìn)了社?會(huì)的進(jìn)步?和時(shí)代的?發(fā)展，對(duì)?人類社會(huì)?起到了積?極的作用??？蓛汕?五百年后?，封建思?想就落伍?了，阻礙?了社會(huì)的?進(jìn)步和時(shí)?代的發(fā)展?，對(duì)人類?社會(huì)起了?消極的作?用。因此?，不斷的?學(xué)習(xí)，才?能避免被?扔進(jìn)歷史?的垃圾堆?。這是作?為一個(gè)創(chuàng)?意工作者?工作靈魂?。設(shè)計(jì)?師助理個(gè)?人總結(jié)模?板（三）?時(shí)光荏?苒、歲月?倉(cāng)促，工?作就是自?己的另一?面鏡子，?在這面鏡?子中可以?看到不同?的自己，?時(shí)刻見證?著自己的?成長(zhǎng)，激?勵(lì)自己不?斷努力。?俗話說(shuō)“?三人行必?有我?guī)熝?”，每一?位同事都?是我的老?師，每個(gè)?人都有長(zhǎng)?處，所以?要“擇其?善者而從?之，其不?善者而改?之?！弊?自己以最?快的速度?成長(zhǎng)，為?公司的發(fā)?展貢獻(xiàn)力?量。_?___年?上半年度?即將過(guò)去?，回顧這?兩年在_?___工?作的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴，自?己也伴隨?著工作而?成長(zhǎng)和成?熟。兩年?的時(shí)間不?長(zhǎng)也不短?，在這段?時(shí)間里，?我學(xué)到了?很多，工?作歷程可?謂是“豐?富多彩”?，用一句?話概括，?是我學(xué)習(xí)?加實(shí)踐的?日子，這?些對(duì)我以?后的成長(zhǎng)?受益無(wú)窮??，F(xiàn)在將?此段時(shí)間?的學(xué)習(xí)、?工作、思?想生活等?方面作一?個(gè)簡(jiǎn)單的?小結(jié)，以?此來(lái)勉勵(lì)?、鞭策自?己。一?、工作實(shí)?績(jī)1、?量房、按?客戶和設(shè)?計(jì)師要求?繪圖并修?改好圖紙?。2、?隨時(shí)關(guān)心?，現(xiàn)場(chǎng)的?進(jìn)度，并?與圖紙核?對(duì)、與設(shè)?計(jì)師們探?討。3?、對(duì)于工?作上遇到?的困難及?時(shí)與設(shè)計(jì)?師和領(lǐng)導(dǎo)?溝通、匯?報(bào)，以便?尋找到解?決困難最?好的方法?。二、?展望下半?年1、?全身心的?投入到工?作中去，?爭(zhēng)取以更?好的面貌?來(lái)迎接接?下來(lái)的工?作。2?、在保證?自己工作?效率的情?況下，多?學(xué)習(xí)其他?相關(guān)的知?識(shí)爭(zhēng)取為?公司做到?人力資源?最大化利?用。3?、做好并?且做一個(gè)?小半年的?工作規(guī)劃?，不停的?鞭策自己?，督促自?己要更努?力的投入?到自己的?工作中去?，以報(bào)公?司對(duì)我的?培養(yǎng)之恩?。在協(xié)?助每一位?設(shè)計(jì)師繪?圖的工程?中我學(xué)習(xí)?到了很多?，也意識(shí)?到自身的?不