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第10頁共10頁本年度思?想工作總?結(jié)參考模?板公司?從去年開?始實施員?工思想狀?況定期分?析制度以?來,黨支?部經(jīng)常定?期的收集?廣大員工?的工作意?見,全面?分析員工?的思想狀?態(tài),及時?了解員工?的真實想?法,并及?時把握員?工的思想?動態(tài),采?取支部書?記個別談?心、召開?小型座談?會、問卷?調(diào)查、每?月做一次?分析,并?寫出分析?報告。對?有傾向性?熱點問題?和職工的?意見、困?惑、憂慮?等具體情?況,有針?對性地落?實解疑釋?惑、穩(wěn)定?人心的各?項措施。?如職工關(guān)?心的獎金?分配、評?優(yōu)評先、?評定職稱?、薪酬分?配等問題?實行全部?公開。?今年,公?司黨支部?對廣大員?工定期舉?行座談、?并通過給?員工宣講?當(dāng)前社會?形勢和“?____?”普法工?作,員工?的法律教?育程度得?到了提高?,工作積?極性也顯?著提升,?無違法亂?紀(jì)的事情?發(fā)生。并?且,公司?從員工的?解度來看?待問題,?建立員工?思想狀況?定期分析?制度的目?的,就是?調(diào)動公司?員工的積?極性,加?強(qiáng)員工隊?伍的建設(shè)?,增強(qiáng)公?司內(nèi)部的?凝聚力。?同時,還?建立了一?支定期分?析教職工?思想的隊?伍。由公?司中層黨?政干部向?上級黨政?領(lǐng)導(dǎo)及時?反映員工?的思想情?況。由此?增強(qiáng)了員?工思想教?育的針對?性、實效?性,穩(wěn)定?了廣大員?工隊伍,?改善了干?群關(guān)系。?一、明?確員工思?想動態(tài)分?析任務(wù)和?重要性?及時掌握?解決員工?思想動態(tài)?,是應(yīng)對?危機(jī)、做?好管理工?作首要條?件。員工?思想動態(tài)?分析工作?實質(zhì)就是?企業(yè)為了?解和掌握?員工思想?狀況,根?據(jù)企業(yè)發(fā)?展形勢及?員工發(fā)展?需要,對?員工不斷?變化思想?進(jìn)行實時?信息收集?和分析,?找到產(chǎn)生?問題原因?,通過問?題解決,?統(tǒng)一員工?思想,堅?定發(fā)展信?心,凝聚?所有力量?,戰(zhàn)勝“?寒冬”,?實現(xiàn)公司?發(fā)展的新?跨越。?____?核心是“?以人為本?”?!耙?人為本”?就是要從?人的特點?或?qū)嶋H出?發(fā),尊重?員工主體?意識,滿?足合理需?求,提升?自我價值?,激發(fā)創(chuàng)?新精神,?永葆企業(yè)?生機(jī)活力?。通過員?工思想動?態(tài)分析等?手段,認(rèn)?真了解和?分析員工?所思、所?想、所為?,切實關(guān)?心員工疾?苦,傾聽?員工呼聲?,努力辦?實事、辦?好事,把?廣大員工?力量和智?慧集中起?來,把積?極性、主?動性調(diào)動?起來,以?員工滿意?促進(jìn)企業(yè)?生存發(fā)展?。由于全?球金融危?機(jī)影響,?企業(yè)利潤?水平急劇?下降,甚?至出現(xiàn)巨?額虧損,?員工工資?及獎金等?收入相應(yīng)?減少,直?接影響到?員工正常?工作生活?;而在精?神上,企?業(yè)為降低?生產(chǎn)經(jīng)營?成本,各?種業(yè)務(wù)指?標(biāo)、財務(wù)?指標(biāo)相對?偏緊,落?實到每個?單位、每?個人,員?工倍感市?場壓力,?特別是面?對可能的?裁員給員?工造成心?理壓力,?員工對市?場壓力和?未來不確?定性產(chǎn)生?恐懼感和?厭倦感,?在心理上?極易產(chǎn)生?焦慮、煩?躁和悲觀?等情緒。?通過員工?思想動態(tài)?分析工作?,企業(yè)可?以向員工?傳遞企業(yè)?“以人為?本”管理?理念,對?統(tǒng)一思想?、緩解壓?力、增強(qiáng)?企業(yè)歸屬?感和忠誠?度,充分?調(diào)動積極?性和創(chuàng)造?性、增強(qiáng)?企業(yè)凝聚?力將起到?十分重要?作用。?二、建立?員工思想?動態(tài)分析?閉環(huán)管理?模式通?過員工思?想動態(tài)分?析工作,?在企業(yè)內(nèi)?部搭建良?好的員工?溝通平臺?,可以及?時了解員?工思想,?通過調(diào)研?反映問題?-提出解?決方案-?反饋意見?-落實跟?蹤等四個?閉環(huán)管理?流程,為?開展思想?政治工作?提供方向?和思路,?達(dá)到解決?問題目的?,提升企?業(yè)思想政?治工作實?施性和影?響力。?思想動態(tài)?分析工作?是涉及面?較廣的系?統(tǒng)工作,?既需要明?確分工,?規(guī)范程序?,建立定?期分析制?度,又需?要信息整?合、統(tǒng)籌?協(xié)調(diào),形?成各部門?相互配合?、上下聯(lián)?動機(jī)制。?在建立員?工思想動?態(tài)分析工?作機(jī)制前?,首先落?實相關(guān)責(zé)?任部門和?責(zé)任人,?為此項工?作推進(jìn)提?供組織保?障,如明?確責(zé)任部?門,負(fù)責(zé)?組織協(xié)調(diào)?、匯總整?理和督辦?溝通等工?作,其他?部門根據(jù)?自身職責(zé)?范圍,負(fù)?責(zé)解決員?工反映的?問題。主?要抓好以?下關(guān)鍵工?作:廣?泛收集員?工思想動?態(tài)信息,?建立員工?反映、訴?求問題渠?道,深入?了解員工?在危機(jī)中?“想什么?、關(guān)心什?么、需要?什么”是?上下溝通?、形成共?識重要途?徑,也是?幫助員工?通過宣泄?減輕壓力?的一種方?式。如果?了解不完?全、不充?分就很難?做好工作?,就有可?能把影響?企業(yè)生存?發(fā)展關(guān)鍵?問題落在?企業(yè)思想?政治工作?之外。因?此,要重?視員工思?想信息收?集工作。?收集方式?主要是層?層收集,?從班組一?級開始,?到分廠、?部門,逐?級上報,?最后到公?司思想政?治工作部?門,以員?工座談會?、日常訪?談、專題?調(diào)研以及?意見箱、?接待日等?形式作為?必要補(bǔ)充?。還可以?通過基層?調(diào)研、面?對面溝通?等方式獲?得信息。?同時,?員工思想?動態(tài)分析?會議形成?的解決方?案和意見?,黨群部?門牽頭制?定責(zé)任分?解表,以?電話、電?子郵件等?方式,追?蹤落實情?況。各單?位對所涉?及及需落?實整改內(nèi)?容,在下?一次思想?動態(tài)分析?會上,以?書面形式?匯報,發(fā)?揮各級黨?組織協(xié)調(diào)?作用,推?動問題落?實整改。?三、保?證各項控?虧增盈措?施順利實?施企業(yè)?所有決策?如果不能?落實到員?工身上,?不能化為?員工自覺?行動,就?不可能形?成動力效?應(yīng)。因此?,對于員?工思想情?緒、情感?、意愿要?給予關(guān)心?照顧;對?于員工正?當(dāng)利益、?合理要求?要盡量予?以滿足;?對于員工?不合理要?求應(yīng)加以?引導(dǎo),使?員工能正?確地對待?個人需要?;對確實?屬于正當(dāng)?要求而又?一時難以?解決的實?際問題要?說明情況?,明確解?決問題時?以得到員?工理解和?體諒。?把解決員?工思想問?題與解決?員工實際?問題相結(jié)?合,是極?為重要的?事情,在?某種程度?上只有解?決實際問?題,才能?解決好思?想問題,?因此,要?從尊重人?、理解人?、關(guān)心人?、愛護(hù)人?角度出發(fā)?,用解決?員工實際?問題方法?不斷完善?思想動態(tài)?分析工作?。針對?各級領(lǐng)導(dǎo)?團(tuán)隊,要?把深入學(xué)?習(xí)實踐_?___作?為加強(qiáng)思?想政治建?設(shè)重要內(nèi)?容,著力?提應(yīng)對復(fù)?雜局面、?破解發(fā)展?難題能力?和水平,?真正在抵?御金融危?機(jī)挑戰(zhàn)中?發(fā)揮主心?骨和領(lǐng)頭?人作用。?進(jìn)一步增?強(qiáng)___?_自覺性?和堅定性?,進(jìn)一步?堅定戰(zhàn)勝?金融危機(jī)?挑戰(zhàn)信心?和決心,?為推動公?司科學(xué)發(fā)?展提供思?想引領(lǐng)和?動力支持?。針對?黨員群體?尤其是黨?員自身反?映的先進(jìn)?性如何體?現(xiàn),先進(jìn)?性如何與?企業(yè)應(yīng)對?危機(jī)實際?工作相聯(lián)?系的問題?,開展“?黨員、支?部雙向承?諾”、“?黨員五帶?頭”、“?黨員先鋒?標(biāo)準(zhǔn)崗,?黨員責(zé)任?標(biāo)準(zhǔn)區(qū)”?等主題實?踐活動,?強(qiáng)化黨員?參與性,?增強(qiáng)基層?黨組織在?應(yīng)對金融?危機(jī)、抵?御風(fēng)險挑?戰(zhàn)過程中?的創(chuàng)造力?、凝聚力?和戰(zhàn)斗力?,為推動?公司科學(xué)?發(fā)展提供?堅強(qiáng)組織?保障。?針對基層?員工群體?,真心實?意地將解?決員工的?思想問題?與解決員?工心理、?工作、生?活等實際?問題結(jié)合?起來,充?分調(diào)動員?工尤其是?基層員工?在應(yīng)對金?融危機(jī)挑?戰(zhàn)中的積?極性、主?動性和創(chuàng)?造性,不?斷增強(qiáng)員?工主動迎?接挑戰(zhàn),?共同戰(zhàn)勝?困難的自?覺性和堅?定性,共?同為公司?科學(xué)發(fā)展?獻(xiàn)計獻(xiàn)策?,貢獻(xiàn)力?量。四?、創(chuàng)造公?平、公正?的制度環(huán)?境首先?,建立和?健全各項?規(guī)章制度?的程序要?公開和公?正。規(guī)章?制度的建?立既要符?合國家的?政策法規(guī)?,又要從?群眾中來?到群眾中?去,自下?而上地廣?泛采納和?征求教職?員工的意?見,特別?是涉及到?員工切身?利益的規(guī)?章制度,?更要充分?發(fā)揚(yáng)民主?,經(jīng)過工?會或職代?會討論審?議,確保?制定規(guī)章?制度時,?人人享有?公平的發(fā)?言權(quán)和制?度的知情?權(quán),以達(dá)?到程序上?的公開和?公正。?其次,各?項規(guī)章制?度的內(nèi)容?要充分體?現(xiàn)公平和?公正。例?如:制訂?勞動合同?必須具備?勞資雙方?法律地位?平等,相?互協(xié)商,?自愿簽訂?,既不能?有違反國?家政策法?規(guī)的條款?,也不能?有持強(qiáng)欺?弱、顯失?公平的內(nèi)?容,要依?法管理,?用制度管?人,對事?不對人,?要保護(hù)和?保障勞資?雙方的合?法權(quán)益。?再次,?執(zhí)行規(guī)章?制度要堅?持公開和?公正。嚴(yán)?格執(zhí)行規(guī)?章制度的?具體表現(xiàn)?就是公開?和公正,?公開有助?于公正,?公正促進(jìn)?公平,創(chuàng)?造公平、?公正的制?度環(huán)境,?促進(jìn)和諧?校園建設(shè)?。營造?輕松、愉?快的民主?氛圍。一?是強(qiáng)化民?主監(jiān)督和?民主管理?程序,對?涉及黨務(wù)?、政務(wù)、?財務(wù)以及?事關(guān)單位?重大發(fā)展?和師生員?工切身利?益的重大?情況,都?要及時通?報或在校?園網(wǎng)和廣?告欄上公?開公布,?實行校務(wù)?和財務(wù)公?開,要充?分發(fā)揮工?會和職代?會的作用?,明確高?校后勤決?策機(jī)構(gòu)的?議事規(guī)則?和程序,?提升決策?和管理水?平。本?年度思想?工作總結(jié)?參考模板?(二)?____?年以來,?我本著“?盡職盡責(zé)?、盡心盡?力”的原?則,工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)?,踏實勤?奮,虛心?學(xué)習(xí)。嚴(yán)?格遵守單?位各項規(guī)?章制度,?準(zhǔn)時上下?班,從無?遲到、早?退現(xiàn)象。?注重辦公?室業(yè)務(wù)知?識學(xué)習(xí),?積極鉆研?、邊學(xué)變?干,按時?按量完成?各項本職?工作。?一、嚴(yán)于?律己,自?覺加強(qiáng)黨?性鍛煉,?政治思想?覺悟得到?提高一?年來,始?終堅持運?用___?_的立場?、觀點和?方法論,?堅持正確?的世界觀?、人生觀?、價值觀?,并用以?指導(dǎo)自己?的學(xué)習(xí)、?工作和生?活實踐。?熱愛祖國?、熱愛黨?、熱愛社?會主義,?堅定__?__信念?,與黨組?織___?_保持一?致。認(rèn)真?____?執(zhí)行__?__、_?___、?____?,工作積?極主動,?勤奮努力?,不畏艱?難,盡職?盡責(zé),任?勞任怨,?在平凡的?工作崗位?上作出力?所能及的?貢獻(xiàn)。?二、強(qiáng)化?理論和業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?二是認(rèn)真?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?知識,始?終保持虛?心好學(xué)的?態(tài)度對待?業(yè)務(wù)知識?的學(xué)習(xí)。?一年來,?在指導(dǎo)老?師的帶領(lǐng)?下,走村?入戶,參?加村民代?表會議、?座談會等?各種會議?,到生產(chǎn)?、建筑實?地考察,?學(xué)習(xí)了許?多農(nóng)村工?作方法,?更是直接?與群眾直?接接觸,?真正做到?深入到群?眾中去。?平時,多?看、多問?、多想,?主動向領(lǐng)?導(dǎo)、向群?眾請教問?題,機(jī)關(guān)?學(xué)習(xí)會、?各種工作?會議都是?我學(xué)習(xí)的?好機(jī)會。?此外,認(rèn)?真參加各?類培訓(xùn),?一年來參?加了公務(wù)?員初任培?訓(xùn)、禁毒?尿檢培訓(xùn)?、電子政?務(wù)培訓(xùn),?均以優(yōu)異?的成績通?過考核,?熟練掌握?了業(yè)務(wù)技?能。業(yè)務(wù)?知識的學(xué)?習(xí)使我在?工作上迅?速成長起?來。三?、努力工?作,認(rèn)真?完成工作?任務(wù)一?年來,我?始終堅持?嚴(yán)格要求?自己,勤?奮努力,?時刻牢記?全心全意?為人民服?務(wù)的宗旨?,努力作?好本職工?作。由于?我鄉(xiāng)工作?人員很少?,尤其是?原先負(fù)責(zé)?黨政辦及?綜治辦的?一位同志?調(diào)走后,?我的工作?任務(wù)更重?,現(xiàn)在的?工作主要?有兩大塊?,一是黨?政辦工作?,一是綜?治辦工作?,另外還?兼職安全?監(jiān)督員、?食品質(zhì)量?監(jiān)督員、?“千百“?辦成員等?職務(wù)。一?年的工作?盡職盡責(zé)?、任勞任?怨,努力?做好服務(wù)?工作,當(dāng)?好參謀助?手:(?一)黨政?辦工作?可以說辦?公室工作?是完全服?務(wù)性質(zhì)的?工作,既?要對外服?務(wù),也對?內(nèi)服務(wù),?工作中要?做到“三?勤“即嘴?勤、手勤?、腳勤:?在接待群?眾來訪辦?事時,都?能主動詢?問是否有?需要辦理?的事,遇?到辦不了?的證明材?料時能耐?心向其解?釋清楚,?或幫其聯(lián)?系駐村干?部、經(jīng)辦?人,幫其?查看檔案?資料等,?使群眾能?盡快辦好?手續(xù),樹?立好政府?窗口的形?象;在收?文發(fā)文時?,總是用?最短的時?間把文件?送達(dá)到各?辦公室,?并及時把?領(lǐng)導(dǎo)批閱?文件收回?歸檔或傳?閱到其他?辦公室,?從來沒有?遺漏掉一?份文件;?在收集整?理資料時?,全面、?準(zhǔn)確地了?解各方面?工作的開?展情況,?及時總結(jié)?、匯總,?向領(lǐng)導(dǎo)匯?報或讓領(lǐng)?導(dǎo)備查,?如年度目?標(biāo)管理考?核資料準(zhǔn)?備等;在?起草文稿?時,能及?時認(rèn)真完?成領(lǐng)導(dǎo)交?付的任務(wù)?,一年來?完成各種?報告__?__余篇?,包括政?府工作總?結(jié)、上半?年政府工?作總結(jié)、?人代會報?告等文稿?。同時在?組織會務(wù)?、后勤管?理、打字?復(fù)印等工?作上也盡?職盡責(zé),?不留下任?何紕漏。?(二)?綜治辦工?作回顧?一年來的?工作,我?我在思想?上、學(xué)習(xí)?上、工作?上都取得?了很大的?進(jìn)步,成?長了不少?,但也清?醒地認(rèn)識?到自己的?不足之處?:首先,?在理論學(xué)?習(xí)上遠(yuǎn)不?夠深入,?尤其是將?理論運用?到實際工?作中去的?能力還比?較欠缺;?其次,在?工作上,?工作經(jīng)驗?尚淺,再?次,在工?作中主動?向領(lǐng)導(dǎo)匯?報、請示?的多,相?對來說,?為領(lǐng)導(dǎo)出?主意、想?辦法的時?候少。在?以后的工?作中,我?一定會揚(yáng)?長避短,?克服不足?、認(rèn)真學(xué)?習(xí)、發(fā)奮?工作、積?極進(jìn)取、?盡快成長?,把工作?做的更好?,為人民?群眾做的?更多,貢?獻(xiàn)做的。?本年度?思想工作?總結(jié)參考?模板(三?)一、?平日上班?,加強(qiáng)基?本功唱念?做打的訓(xùn)?練。我在?老前輩趙?文林老師?的督促幫?助下堅持?練聲練唱?,在磨練?藝術(shù)的態(tài)?度上做到?腳踏實地?。二、?我
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