新課標(biāo)第十三章內(nèi)能闖關(guān)題2024屆化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含答案解析

新課標(biāo)第十三章內(nèi)能闖關(guān)題2024屆化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．用微粒的觀念學(xué)習(xí)化學(xué)有助于更好地認(rèn)識(shí)物質(zhì)構(gòu)成，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒B．分子是由原子構(gòu)成的，但分子不一定比原子大C．同一元素的原子和離子可以相互轉(zhuǎn)化D．同一種原子不可能構(gòu)成不同的分子2．向一定量的AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入銅粉和鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得溶液甲和固體乙，如圖，則：①溶液甲中一定含有Al（NO3）3和Zn（NO3）2

②固體乙中一定含有Ag，可能含有Cu和Zn

③若溶液甲是藍(lán)色，則溶液甲一定含有Al（NO3）3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2

④向固體乙上滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則溶液甲中一定沒(méi)有AgNO3和Cu（NO3）2。上述四種說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)為()A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)3．用托盤(pán)天平稱(chēng)取2.5g某藥品時(shí)，如果天平的指針偏向左邊，則需要（）A．減少砝碼 B．繼續(xù)添加藥品C．向左移動(dòng)游碼 D．取走部分藥品4．下列說(shuō)法正確的是（）A．可以通過(guò)降低著火點(diǎn)來(lái)滅火B(yǎng)．汽油著火燃燒時(shí)，可以用水澆滅C．化學(xué)爆炸不一定是化合反應(yīng)，但一定是氧化反應(yīng)D．易燃易爆物品要緊密堆放在一起，防止發(fā)生氧化5．碘是人體必需的微量元素之一。如圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法正確的是A．碘原子核外共有5個(gè)電子層，最外層有7個(gè)電子B．碘鹽中含碘酸鉀（KIO3），KIO3中碘元素化合價(jià)為-1價(jià)C．碘元素屬于金屬元素，碘原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子D．碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9g，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為536．對(duì)下列現(xiàn)象的解釋或者結(jié)論錯(cuò)誤的是A．蒸餾水不能養(yǎng)金魚(yú)——蒸餾水中沒(méi)有氧分子B．將白磷保存于水中——使白磷與氧氣隔絕，防止白磷自燃C．金剛石作鉆頭——金剛石硬度很大D．把燃著的木條伸入集氣瓶中，火焰熄滅——瓶中氣體一定是CO27．A、B、C三只小燒杯內(nèi)依次盛有一定體積的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按圖所示進(jìn)行探究活動(dòng)，不能得到的結(jié)論是A．氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B．水分子是不斷運(yùn)動(dòng)的C．空氣不能使酚酞溶液變紅D．氨分子溶于水，形成的氨水使酚酞溶液變紅8．下列敘述正確的是A．熄滅酒精燈時(shí)，可用嘴吹滅或用燈帽蓋滅B．為了不浪費(fèi)藥品，可將實(shí)驗(yàn)時(shí)剩余的藥品放回原瓶C．用滴管加液體時(shí)，為了防止液體飛濺，滴管應(yīng)緊貼試管內(nèi)壁D．給試管內(nèi)固體加熱時(shí)，應(yīng)先進(jìn)行預(yù)熱，再把酒精燈火焰固定在放固體的部位9．現(xiàn)代化學(xué)對(duì)催化劑的作用機(jī)理學(xué)沒(méi)有完全弄清楚。大多數(shù)的情況下，人們認(rèn)為催化劑與反應(yīng)物一起參加了化學(xué)反應(yīng)，生成了易分解的中間產(chǎn)物，中間產(chǎn)物分解時(shí)，又生成了催化劑本身。已知A、B、C三種不同的物質(zhì)，將它們混合后產(chǎn)生的兩步反應(yīng)為A+C→AC；B+AC→A+BC，接照上述理論推斷該反應(yīng)物的催化劑是（）A．B B．A C．BC D．C10．接近毒品就是走向死亡，搖頭丸是一種新型毒品，吸食后對(duì)身體有嚴(yán)重的危害，其主要成分是MDMA（化學(xué)式為C11H15NO2），下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．MDMA由4種元素組成B．一個(gè)MDMA分子中含有29個(gè)原子C．MDMA的相對(duì)分子質(zhì)量為193gD．MDMA中氫，氮元素的質(zhì)量比為15：1411．智慧人生，需要懂得取舍。葡萄糖（C6H12O6）、乙酸（CH3COOH）和尿素[CO(NH2)2]組成的混合物240g，在一定條件下完全燃燒，生成水的質(zhì)量是（）A．48g B．72g C．144g D．無(wú)法計(jì)算12．關(guān)于自然界中的碳、氧循環(huán)，下列說(shuō)法不正確的是（）A．碳循環(huán)的失衡會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，因此生產(chǎn)生活中應(yīng)絕對(duì)禁止使用化石燃料B．碳循環(huán)和氧循環(huán)過(guò)程中均發(fā)生了化學(xué)變化C．綠色植物的生長(zhǎng)過(guò)程中既涉及碳循環(huán)，又涉及氧循環(huán)D．碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動(dòng)如下圖所示。請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題。（注：酚酞是一種酸堿指示劑，遇堿性物質(zhì)變紅；遇酸性物質(zhì)或水不變色，氨水呈堿性）（1）實(shí)驗(yàn)1：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞試液，看到的現(xiàn)象是_____，由實(shí)驗(yàn)1得出結(jié)論是_____。（2）實(shí)驗(yàn)2（如圖甲所示）：燒杯B的現(xiàn)象是滴有酚酞試液的蒸餾水變成紅色，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_____。（3）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠，該興趣小組，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)3（如圖乙所示）作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為有無(wú)必要？_____。14．在實(shí)驗(yàn)室里，可以利用如圖裝置制得鐵。請(qǐng)據(jù)圖示回答以下問(wèn)題：（1）寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a．_____。（2）實(shí)驗(yàn)中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：A處玻璃管中的粉末_____；B處試管里的澄清石灰水_____。（3）點(diǎn)燃尾氣的化學(xué)方程式：_____。15．化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)探究離不開(kāi)裝置。（1）制取氣體時(shí)，首先要對(duì)發(fā)生裝置進(jìn)行氣密性的檢查，確保裝置不漏氣。檢查裝置C氣密性的方法是：首先將導(dǎo)管的末端浸在水中，然后用雙手緊握試管，一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管末端_____。松開(kāi)雙手后，導(dǎo)管末端液面上升，形成段穩(wěn)定的水柱，說(shuō)明裝置的氣密性良好（2）收集氣體的方法主要取決于氣體的性質(zhì)。裝置F所示的收集方法是_____，被收集氣體的密度_____空氣的密度（填“大于”、“等于”或“小于”）；如果用D裝置收集某種氣體，發(fā)現(xiàn)_____時(shí)，證明氣體已集滿。（3）從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡(jiǎn)便等方面考慮，實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法就是利用過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下分解，其主要操作步驟有：①檢查裝置的氣密性；②組裝儀器；③向漏斗中注入過(guò)氧化氫溶液；④向錐形瓶中放入二氧化錳；⑤收集氣體。正確的操作順序是_____（填序號(hào)）。A①②③④⑤B①④②③⑤C②①④③⑤D②③④①⑤（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣所選用的發(fā)生裝置為_(kāi)____（填序號(hào)，下同）收集裝置為_(kāi)____，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。16．實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)所需的一些裝置如圖所示。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng)：①_____；②_____；（2）小明同學(xué)想以氯酸鉀和二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣，他選擇了C裝置，你幫他選擇的收集裝置是_____（填裝置標(biāo)號(hào)，下同），寫(xiě)出該方法制氧氣的化學(xué)方程式_____；檢驗(yàn)該氣體已收集滿的方法是_____。（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣在試管口放棉花團(tuán)的作用是_____；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管破裂，你認(rèn)為可能的原因是_____（寫(xiě)一種即可）（4）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石（主要成分CaC2）與水反應(yīng)制取不易溶于水的乙炔（C2H2）氣體，同時(shí)還生成氫氧化鈣，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為最適合制取并收集乙炔氣體的裝置組合是_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．（CNMO新聞）9月27日，據(jù)外媒報(bào)道，韓國(guó)首都首爾日前已經(jīng)有10輛氫動(dòng)力出租車(chē)投入運(yùn)營(yíng)，這些出租車(chē)最令人驚訝的地方在于僅需充電五分鐘就能滿足600公里的續(xù)航，而且氫動(dòng)力汽車(chē)的副產(chǎn)品是水，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成負(fù)面影響，號(hào)稱(chēng)“行駛的空氣凈化器”。若在實(shí)驗(yàn)室中用電解水的方法制取2g氫氣，需要分解水的質(zhì)量至少是多少？_____（請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算，寫(xiě)出規(guī)范的解題步驟）18．食用醋是廚房必備調(diào)料之一，可通過(guò)糧食發(fā)酵釀造制得．食醋中含有醋酸（學(xué)名乙酸，化學(xué)式為CH3COOH），此外還含有乳酸、葡萄糖酸、琥珀酸、氨基酸、糖、鈣、磷、鐵、維生素B2等有益于健康的成分．（1）食用醋中含有的鈣、磷、鐵指的是_______（填“原子”、“元素”或“物質(zhì)”）．（2）乙酸中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)為_(kāi)______（填最簡(jiǎn)比）；（3）乙酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)______（填最簡(jiǎn)比）；（4）乙酸中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是________．四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）圖1是某家庭2015年9月的自來(lái)水繳費(fèi)通知單。家庭污水需要集中處理后才能排放，圖2為污水處理的流程示意圖。污水經(jīng)過(guò)處理后，可以用于綠化城市景觀。（1）圖1所示的自來(lái)水繳費(fèi)通知單中，包括的收費(fèi)項(xiàng)目有哪些：____________。（2）圖2所示的“一級(jí)處理”的目的是去除水中大塊懸浮物和砂粒，其中“格柵”的作用與凈水方法中______的類(lèi)似（填字母序號(hào)）。A．過(guò)濾B．活性炭吸附C．蒸餾D．煮沸實(shí)驗(yàn)室中去除污水中的泥沙。制作過(guò)濾器的過(guò)程如上圖所示，其正確操作順序?yàn)開(kāi)______（填序號(hào)）。（3）圖2所示的“二級(jí)處理”，活性污泥中含有大量的細(xì)菌、真菌、原生動(dòng)物等微生物，組成了一個(gè)特有的生態(tài)系統(tǒng)。這些微生物以污水中的有機(jī)物為食料，進(jìn)行代謝和繁殖，降低了污水中有機(jī)物的含量，使水質(zhì)得到明顯的改善?！岸?jí)處理”的目的是去除水中的______。（4）下列做法不符合節(jié)約用水的是_______。A使用節(jié)水龍頭B用自來(lái)水澆花C用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水D工業(yè)用水處理后用于洗車(chē)、沖廁所。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解題分析】

A、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，故A正確；B、分子是由原子構(gòu)成的，但分子不一定比原子大，例如氧原子比氫分子的質(zhì)量、體積都大，故B正確；C、原子通過(guò)得失電子變成離子，離子也能變成原子，故C正確；D、相同的原子可能構(gòu)成不同的分子，例如氧原子可以構(gòu)成氧分子和臭氧分子，故D錯(cuò)誤。故選D。2、D【解題分析】

金屬活動(dòng)性Al＞Zn＞Cu＞Ag，所以鋅粉優(yōu)先與AgNO3發(fā)生反應(yīng)，銅粉后與AgNO3發(fā)生反應(yīng)，但是銅粉和鋅粉都不能和Al（NO3）3發(fā)生反應(yīng)，Al（NO3）3一定在溶液中；

①鋅粉優(yōu)先與AgNO3發(fā)生反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，銅粉和鋅粉都不能和Al（NO3）3發(fā)生反應(yīng)，所以溶液中一定有Al（NO3）

3和Zn（NO3）2；

②鋅粉優(yōu)先與AgNO3發(fā)生反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，固體乙中一定含有Ag，可能有Cu和Zn；

③若溶液甲是藍(lán)色，說(shuō)明銅已經(jīng)與AgNO3發(fā)生反應(yīng)，而鋅已經(jīng)全部反應(yīng)，溶液甲一定含有Al（NO3）3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2；

④向固體乙上滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明固體中有鋅，鋅過(guò)量，銅未參加反應(yīng)，溶液中AgNO3被反應(yīng)完全，溶液甲中一定沒(méi)有AgNO3和Cu（NO3）2；

故選D。3、D【解題分析】用托盤(pán)天平稱(chēng)取2.5g某藥品時(shí)，如果天平的指針偏向左邊，說(shuō)明藥品多于2.5g，故選D。4、C【解題分析】

A、可以將溫度降至著火點(diǎn)以下，來(lái)達(dá)到滅火的目的，著火點(diǎn)是一個(gè)定值，不能降低，不符合題意；B、汽油著火時(shí)不能用水澆滅，因?yàn)槠偷拿芏刃∮谒?，汽油浮在水表面繼續(xù)燃燒，水具有流動(dòng)性，反而會(huì)擴(kuò)大汽油的燃燒面積，不符合題意；C、化學(xué)爆炸中，爆炸物之間的反應(yīng)多種多樣，絕大多數(shù)不是化合反應(yīng)，但是爆炸需具備可燃物、氧化劑和火源這三個(gè)基本因素，是劇烈的氧化反應(yīng)，符合題意；D、易燃易爆物不能緊密的堆放在一起，不然一旦著火，非常危險(xiǎn)，不符合題意。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】滅火的原理：清除或使可燃物與其他物品隔離，隔絕氧氣（或空氣）；使溫度降到著火點(diǎn)以下。5、A【解題分析】

A、由碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖，碘原子核外有5個(gè)電子層，最外層有7個(gè)電子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、KIO3中鉀顯+1價(jià)，氧顯-2價(jià)。設(shè)碘元素化合價(jià)為x。根據(jù)化合物各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0可得：（+1）+x+（-2）×3=0，x=+5，故KIO3中碘元素化合價(jià)為+5價(jià)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、由漢字碘帶“石”旁可知，碘元素屬于固態(tài)非金屬元素；由碘原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，其最外層電子數(shù)為7，大于4，在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、由元素周期表中提供的碘元素的部分信息，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9；左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，在原子中質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，故碘原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A。【題目點(diǎn)撥】靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱(chēng)、相對(duì)原子質(zhì)量）、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。6、D【解題分析】A、蒸餾水中幾乎不含有氧分子，所以蒸餾水不能養(yǎng)金魚(yú)，正確；B、白磷的著火點(diǎn)低，放在水中可以防止自燃，正確；C、金剛石的硬度大，所以金剛石作鉆頭。正確；D、二氧化碳?xì)怏w不支持燃燒，瓶?jī)?nèi)氣體若為二氧化碳，木條插入也會(huì)立即熄滅；但能使木條熄滅的氣體還有其他氣體(如氮?dú)?，不一定是二氧化碳；即二氧化碳能使燃燒木條熄滅，但能使熄滅木條熄滅的氣體不一定就是二氧化碳。錯(cuò)誤。故選D。7、B【解題分析】試題分析：從C燒杯一段時(shí)間沒(méi)有變色，可說(shuō)明空氣不能使酚酞溶液變紅。也說(shuō)明B燒杯變色是因?yàn)锳燒杯中的氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，當(dāng)運(yùn)動(dòng)到B燒杯中氨分子溶于水，形成的氨水使酚酞溶液變紅。該實(shí)驗(yàn)并不能說(shuō)明水分子是運(yùn)動(dòng)的。所以應(yīng)選A項(xiàng)?？键c(diǎn)：科學(xué)探究、分子的性質(zhì)8、D【解題分析】

A、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不可用嘴吹滅，故A錯(cuò)誤；B、用剩的藥品不能放入原試劑瓶中，而應(yīng)該放在指定的儀器中，故B錯(cuò)誤；C、用滴管滴加液體時(shí)，為了防止污染試劑，不能將滴管靠著試管的內(nèi)壁，故C錯(cuò)誤；D、給試管內(nèi)固體加熱時(shí)，應(yīng)先進(jìn)行預(yù)熱，再把酒精燈火焰固定在放固體的部位，故D正確。故選D。9、B【解題分析】催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，該反應(yīng)中，反應(yīng)前后都有A，A是催化劑，故選B。10、C【解題分析】

A、由化學(xué)式可知，MDMA（化學(xué)式為C11H15NO2）是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的，選項(xiàng)說(shuō)法正確；故不符合題意；B、由化學(xué)式可知，每個(gè)MDMA（化學(xué)式為C11H15NO2）分子是由11個(gè)碳原子、15個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的，共含29個(gè)原子，選項(xiàng)說(shuō)法正確；故不符合題意；C、相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫(xiě)，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；故符合題意；D、MDMA中，氫、氮元素的質(zhì)量比為（1×15）：14＝15：14，選項(xiàng)說(shuō)法正確；故不符合題意；故選C【題目點(diǎn)撥】考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。11、C【解題分析】

葡萄糖C6H12O6、乙酸CH3COOH、尿素CO(NH2)2三種物質(zhì)中H元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，均約為6.67%，故混合物中H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.67%，三種物質(zhì)完全燃燒生成水的質(zhì)量=240g×6.67%12、A【解題分析】

A、碳循環(huán)的失衡會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，因此生產(chǎn)生活中應(yīng)減少使用化石燃料，不可能絕對(duì)禁止使用化石燃料，A選項(xiàng)說(shuō)法不正確，符合題意；B、自然界的碳循環(huán)和氧循環(huán)過(guò)程中包括了植物的光合作用，各種生物的呼吸作用等過(guò)程，有新物質(zhì)生成，都發(fā)生了化學(xué)變化，B選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；C、綠色植物的生長(zhǎng)過(guò)程中既涉及碳循環(huán)，又涉及氧循環(huán)，例如植物的光合作用和呼吸作用的過(guò)程，C選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；D、碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定，D選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。故選A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、試液不變色水不能使酚酞試液變色分子在不斷運(yùn)動(dòng)沒(méi)有必要【解題分析】

（1）實(shí)驗(yàn)1：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞試液，酚酞遇酸性物質(zhì)或水不變色，故看到的現(xiàn)象是：試液不變色；實(shí)驗(yàn)1看到的現(xiàn)象是試液不變色，故結(jié)論為水不能使酚酞試液變色；（2）實(shí)驗(yàn)2（如圖甲所示）：燒杯B的現(xiàn)象是滴有酚酞試液的蒸餾水變成紅色，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是，分子在不斷運(yùn)動(dòng)，當(dāng)氨分子運(yùn)動(dòng)到B燒杯中時(shí)，氨氣與水反應(yīng)生成氨水，氨水呈堿性，能使無(wú)色酚酞試液變紅，故填分子在不斷運(yùn)動(dòng)；（3）沒(méi)有必要，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)1已經(jīng)證明蒸餾水不能使無(wú)色酚酞試液變紅。14、鐵架臺(tái)紅棕色粉末逐漸變黑變渾濁2CO+O2點(diǎn)燃2CO2【解題分析】

（1）由圖可知，儀器a的名稱(chēng)是鐵架臺(tái)，故填鐵架臺(tái)。（2）一氧化碳具有還原性，能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象是紅棕色粉末逐漸變黑，故填紅棕色粉末逐漸變黑；反應(yīng)生成的二氧化碳與除去石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，觀察到B處試管里的澄清石灰水變渾濁，故填變渾濁。（3）一氧化碳與氬在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為2CO+O2點(diǎn)燃2CO2。15、有氣泡冒出向下排空氣法小于大氣泡從集氣瓶口向外冒出CAD（或E）【解題分析】

（1）檢驗(yàn)裝置的氣密性的方法是：先把導(dǎo)管的一端放入水中，然后兩手緊握試管的外壁，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出；故答案為：有氣泡冒出；

（2）裝置F所示的收集方法是：向下排空氣法；被收集氣體的密度小于空氣的密度時(shí)可采用向下排空氣法；排水法收集驗(yàn)滿的方法是：當(dāng)大氣泡從集氣瓶口向外冒出時(shí)，證明滿了；故答案為：向下排空氣法；小于；當(dāng)大氣泡從集氣瓶口向外冒出；

（3）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法就是利用過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下分解，其操作步驟是：②組裝儀器；①檢查裝置的氣密性；④向錐形瓶中放入二氧化錳；③向漏斗中注入過(guò)氧化氫溶液；⑤收集氣體；故答案為：C；

（4）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)屬于固體加熱型，選擇裝置A來(lái)制??；氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法來(lái)收集；故填：A；D（或E）；16、集氣瓶錐形瓶E把帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明已滿防止高錳酸鉀粉末隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管試管口沒(méi)有略向下傾斜，冷凝水倒流（或用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先熄滅酒精燈，導(dǎo)致水槽中的水倒流至試管內(nèi)）AD；【解題分析】

氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，常溫下用塊狀電石（主要成分CaC2）與水反應(yīng)制取不易溶于水的乙炔（C2H2）氣體，同時(shí)還生成氫氧化鈣?！绢}目詳解】（1）儀器的名稱(chēng)：①集氣瓶；②錐形瓶。（2）氯酸鉀和二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣，氧氣密度比空氣大，故選擇的收集裝置是E，氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，制氧氣的化學(xué)方程式；檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明已滿。（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣在試管口放棉花團(tuán)的作用是防止高錳酸鉀粉末隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能的原因是：試管口沒(méi)有略向下傾斜，冷凝水倒流（或用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先熄滅酒精燈，導(dǎo)致水槽中的水倒流至試管內(nèi)）。（4）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石（主要成分）與水反應(yīng)制取不易溶于水的乙炔（）氣體，同時(shí)還生成氫氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂，反應(yīng)在常溫下進(jìn)行，發(fā)生裝置選用A，因?yàn)橐胰膊灰兹苡谒?，收集裝置選用D，故最適合制取并收集乙炔氣體