2024屆廣西河池市環(huán)江縣化學九年級第一學期期中經典試題含答案解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆廣西河池市環(huán)江縣化學九年級第一學期期中經典試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.酒精監(jiān)測儀中的反應原理為:C2H5OH+4X(紅棕色)+6H2SO4="==2"Cr2(SO4)3(綠色)+2CO2↑+9H2O,則物質X的化學式為A.CrO3 B.Cr2O3 C.Cr2S3 D.CrSO32.用w型玻璃管進行如下微型實驗:先對a處物質加熱使之燃燒,然后將注射器中的過氧化氫溶液推入管中與二氧化錳接觸,并始終控制液體不進入a處。下列說法正確的是()A.若a處粉末是木炭粉,實驗過程中能看到木炭燃燒,冒白煙B.該實驗證明二氧化錳是過氧化氫溶液分解的催化劑C.推入過氧化氫溶液后,要對準二氧化錳處加熱才能產生氧氣D.本實驗可以得出氧氣濃度越大,燃燒越劇烈的結論3.下列生活中的現(xiàn)象,與物質溶解性無關的是A.揭開啤酒瓶蓋,有大量氣泡溢出B.盛石灰水的瓶口有一層白膜C.燒開水時,沸騰前有大量氣泡D.咸菜長期放置在空氣中,表面有一層“白霜”4.下列關于水受熱沸騰、水蒸氣遇冷凝結實驗(如下圖所示)的分析中,正確的是A.酒精燈加熱的作用是讓分子從靜止開始運動B.水變成水蒸氣時,分子間距離增大C.水變成水蒸氣時,分子體積增加D.實驗過程中,分子的種類發(fā)生了改變5.下列能量的轉化過程中,主要發(fā)生了化學變化的是()A.天然氣取暖 B.電熱器取暖 C.水力發(fā)電 D.太陽能供熱6.下列有關實驗現(xiàn)象的描述中正確的是A.木炭在氧氣中燃燒產生白色的火焰B.紅磷在空氣中燃燒產生大量的白色煙霧C.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成氧化鎂D.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的固體7.如圖所示,4位同學正在討論某個化學方程式的意義,他們所描述的化學方程式是()A.S+O2SO2B.2H2+O22H2OC.2CO+O22CO2D.CH4+O22CO2+2H2O8.下列變化屬于化學變化的是A.死灰復燃B.杯弓蛇影C.冰消雪融D.鐵杵磨針9.將一定量的鋅粉加入到硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸鎂的混合溶液中,過一段時間后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產生,則下列敘述正確的是①濾渣中一定含有鋅②濾渣中一定含有銅,可能含有鋅③向濾渣中加入稀鹽酸,最后溶液一定變成淺綠色④濾液中溶質一定含有硫酸鋅和硫酸鎂⑤濾液的顏色不可能為淺綠色A.①④⑤ B.②③④⑤ C.②③④ D.②④10.地球上9%的溴元素存在于海水中,所以人們也把溴稱為“海洋元素”。在元素周期表中,溴元素的信息如圖所示,對圖中信息解釋不正確的是A.溴元素的核電荷數為35B.溴原子在化學變化中易失電子C.溴元素處于第四周期D.溴元素的相對原子質量為79.9011.下列對一些事實的微觀解釋不正確的是()A.O2可用于急救病人而O3則不能—分子構成不同B.熱脹冷縮現(xiàn)象—分子的大小發(fā)生了變化C.盛夏的大明湖畔,荷香四溢——分子在不停的運動D.氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫—化學變化中分子是可以再分的12.下列現(xiàn)象中,發(fā)生了化學變化的是()A.冰雪融化 B.酒精揮發(fā) C.蠟燭燃燒 D.礦石粉碎二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.根據如圖所示實驗回答下列問題。(1)甲是蒸發(fā)食鹽水的實驗。儀器a的名稱是_____;不宜用降低溶液溫度的方法從食鹽水中析出晶體,原因是_____。(2)乙是驗證質量守恒定律的實驗。若實驗中紅磷用量太少,對實驗結果_____(選填“有”或“無”)影響。(3)丙是探究鐵銹蝕條件及影響因素的實驗。實驗中不易生銹的是鐵絲球_____(選填序號);其中鐵絲球④與②對比,探究目的是_____。14.如圖是初中化學中常見的實驗。(1)A中現(xiàn)象:燒杯②中溶液變紅。請用分子的知識解釋“變紅”的原因_____。(2)B中集氣瓶底部有少量水,其作用是_____。(3)C實驗完畢,集氣瓶內水面上升到一定高度后,不能繼續(xù)上升,這種現(xiàn)象說明氮氣具有_____的性質;若從燒杯中進入集氣瓶內水的體積明顯小于瓶內原空氣體積的,可能存在的原因是_____(寫出一條即可)。15.實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、稀鹽酸、大理石、火柴、藥匙、鑷子、升降臺及以下儀器,按要求填寫下列空白或回答問題。(1)若用上述儀器和藥品制取二氧化碳,所需要的儀器編號是①__________,寫出儀器b的名稱是②__________,在此實驗中的用途是③__________;(2)制取氣體前需要檢查裝置的氣密性,方法如下,先①_________________________,在將導氣管一段浸沒水中,最后用手緊握錐形瓶外壁,若觀察到②__________的現(xiàn)象,說明氣密性良好。(3)下圖是某學習小組設計的制備并檢驗二氧化碳的裝置,請將其補充完整_____________;(4)若補充一種藥品①__________,還可以制取氧氣,則反應的化學方程式為②____________________________。16.小紅用實驗研究二氧化碳通入水中后發(fā)生的變化。(1)如圖甲所示,向一個收集滿CO2氣體的質軟的塑料瓶A中加入約1/3體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,塑料瓶變癟,此現(xiàn)象_____(填“能”或“不能”)證明CO2與水發(fā)生了化學反應;(2)取3mL瓶A中的液體倒入試管B中,滴加紫色石蕊溶液,振蕩,觀察到溶液顏色變?yōu)開___色,寫出塑料瓶A中反應的化學方程式為____(3)將(2)中試管B繼續(xù)做如圖乙所示的實驗。實驗中可觀察到試管B中有氣泡冒出,溶液變?yōu)開___色;該反應方程式為____;試管C中現(xiàn)象是____,試管C中發(fā)生反應的化學方程式為___。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.(2011年廣東肇慶,24題)媒體近日報道:市面上部分方便面遭到塑化劑污染,長期接觸塑化劑可引起血液系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)損害,其中,塑化劑(DMP)分子式為C10H10O4。求:(1)DMP的相對分子質量為_______;(2)DMP分子中C、H、O三種元素的質量比為____________;(3)DMP分子中氧元素的質量分數為(結果精確到0.01)________。18.如下圖所示,實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,實驗的相關數據如下表。

氣體發(fā)生裝置內物質的總質量

反應前

1.6

反應后

34.8

(l)反應中二氧化錳的作用是。(2)反應生成氧氣的質量為g(結果精確到0.1g,下同)。(3)計算參加反應的過氧化氫的質量,寫出必要的計算過程。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)Y形管是一種簡易實驗儀器,同學們用Y形管進行了如圖所示的分子的性質的驗證實驗。(1)一段時間后,B管內觀察到的現(xiàn)象是_____,由此得出的結論是_________;(2)A、B、C三個裝置中最先看到實驗現(xiàn)象的是____,由此又可得出的結論是____。

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解題分析】根據質量守恒定律可知,反應前后原子的種類沒有改變,數目沒有增減,故:反應前已知的原子個數:碳原子2個、氫原子18個、氧原子25個、硫原子6個;反應后原子個數:鉻原子4個、硫原子6個、氧原子17個、碳原子2個、氫原子18個,故可知4X中含有鉻原子4個和12個氧原子,故物質X的化學式為CrO1.故選A.2、D【解題分析】

A、若a處粉末是木炭粉,加熱木炭粉,能看到木炭燃燒,沒有白煙,選項錯誤;B、該實驗不能證明二氧化錳是過氧化氫溶液分解的催化劑,還需要驗證二氧化錳的質量和化學性質不變,選項錯誤;C、推入過氧化氫溶液后,不需對準二氧化錳處加熱就能產生氧氣,選項錯誤;D、產生氧氣越多a處反應越劇烈,本實驗可以得出氧氣濃度越大,燃燒越劇烈的結論,選項正確,故選D。【題目點撥】過氧化氫在常溫條件下就能分解生成氧氣,是不需要加熱的。3、B【解題分析】

A、揭開啤酒瓶蓋,有大量氣泡溢出,是因為壓強減小,二氧化碳的溶解度減小,使二氧化碳氣體從啤酒中逸出,與物質的溶解性有關,不符合題意;B、盛石灰水的瓶口有一層白膜,是空氣中的二氧化碳和石灰水中的氫氧化鈣反應生成白色碳酸鈣沉淀,是化學性質,與物質的溶解性無關,符合題意;C、燒開水時,沸騰前有大量氣泡,是因為溫度升高,溶解在水中的氣體的溶解度變小,氣體從水中逸出造成,與物質的溶解性有關,不符合題意;D、咸菜長期放置在空氣中,表面有一層“白霜”,是因為咸菜中的水分蒸發(fā),原來溶解在水中的鹽析出,與物質的溶解性無關,不符合題意。故選B。4、B【解題分析】試題分析:酒精燈加熱的作用是讓分子的運動速度加快,水變成水蒸氣時,分子間距離增大;水變成水蒸氣時,分子間隔增加;實驗過程中,分子的種類沒有發(fā)生了改變,因為過程中沒有產生新的物質,屬于物理變化。故選B.考點:基本概念5、A【解題分析】

A、天然氣燃燒的過程中有新物質二氧化碳、水等生成,屬于化學變化,故選項正確;B、電熱器取暖的過程中電能轉換成熱能,沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;C、水力發(fā)電的過程中將重力勢能轉化成電能,沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;D、太陽能供熱的過程中將太陽勢能轉化成熱能,沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤。故選A。6、D【解題分析】

掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;但在描述物質燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、現(xiàn)象和結論的區(qū)別.【題目詳解】A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,不是白色火焰,故選項說法錯誤。

B、紅磷在空氣中燃燒,產生大量的白煙,而不是煙霧,故選項說法錯誤。C、鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體,而生產氧化鎂是實驗結論,故選項說法錯誤。

D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項說法正確。

故選:D。7、B【解題分析】

該反應是化合反應,且分子個數比為2:1:2,故AD錯誤,反應的各物質的質量比為1:8:9,C中各物質的質量比為7:4:11,錯誤,B中各物質的質量比為1:8:9,正確,故選B。8、A【解題分析】

物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成,如果有新物質生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化。有新的物質生成是化學變化;杯弓蛇影、冰消雪融、鐵柞磨針都沒有新的物質生成,是物理變化。選A9、D【解題分析】

根據金屬活動性順序的應用:位于前面的金屬能把位于后面的金屬從化合物的溶液中置換出來。鋅的活動性比鐵、銅強,故能與硫酸銅、硫酸亞鐵發(fā)生置換反應,鋅活動性比鎂弱,故不能與硫酸鎂反應?!绢}目詳解】由于銅的活動性比鐵弱,故鋅先將銅完全置換出來后在與硫酸亞鐵反應?,F(xiàn)向濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產生,說明濾渣中一定含有銅和鐵,可能含有鋅。雖然鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,但是若有鋅,向濾渣中加入稀鹽酸,最后溶液不一定變成淺綠色;濾液中一定含有硫酸鎂和硫酸鋅,一定沒有硫酸銅,可能含有淺綠色的硫酸亞鐵,②④正確。故選D??键c:金屬活動性順序的應用10、B【解題分析】

A.在元素周期表中,元素名稱的左上角的數字為元素的原子序數,右上角為元素符號,下邊是元素的相對原子質量,原子中:質子數=核電荷數=核外電子數=原子序數,溴元素的核電荷數為35,選項正確;B.原子的化學性質主要由最外層電子數決定,當最外層電子數小于4時,反應中易失去電子成為陽離子;當最外層電子數大于4時,反應中易得到電子成為陰離子;溴原子在化學變化中易得到電子,選項錯誤;C.在元素周期表中,元素的周期數等于原子的電子層數,溴元素處于第四周期,選項正確;D.由題中信息可知,溴元素的相對原子質量為79.90,選項正確。故選B。11、B【解題分析】

A、氧氣和臭氧分子構成不同,決定了氧氣和臭氧性質不同,氧氣急救病人而臭氧則不能,故正確;B、熱脹冷縮現(xiàn)象是因為分子的間隙大小發(fā)生了變化,故錯誤;C、盛夏的大明湖畔,荷香四溢使因為分子在不停的運動,故正確;D、氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫,實際是氫氣分子和氯氣分子分解成原子,原子重新組合,故化學變化中分子是可以再分的,故正確。故選:B。12、C【解題分析】

A、冰雪融化是水的三態(tài)變化,沒有生成新物質,屬于物理變化,故選項錯誤;B、酒精揮發(fā)的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,有新物質生成,屬于化學變化,故選項正確;D、礦石粉碎的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;故選:C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、蒸發(fā)皿,氯化鈉的溶解度受溫度的影響不大無;①③,探究氯化鈉對鐵生銹速率的影響?!窘忸}分析】

(1)由圖示可知,常用儀器a的名稱是蒸發(fā)皿;不宜用降低溶液溫度的方法從食鹽水中析出晶體,原因是氯化鈉的溶解度受溫度的影響不大。(2)由于參加化學反應的各物質的質量之和等于生成的各物質的質量之和,若實驗中紅磷用量太少,對實驗結果無影響。(3)丙是探究鐵銹蝕條件及影響因素的實驗。實驗①中只與氧氣接觸,③中的鐵絲球只與水接觸都不易生銹;其中鐵絲球④與②對比,蘸有食鹽水的鐵絲球生成的速率快,蘸水的鐵絲球生銹的速率慢,由此可知,探究目的是探究氯化鈉對鐵生銹速率的影響。14、氨分子不斷運動,進入滴有酚酞的蒸餾水中,使酚酞試液變紅吸收二氧化硫,防止污染空氣難溶于水紅磷量不足,沒有把氧氣消耗完(或裝置漏氣;沒有冷卻到室溫,就打開了止水夾。)【解題分析】

(1)氨分子不斷運動,進入滴有酚酞的蒸餾水中,使酚酞試液變紅;(2)硫燃燒生成二氧化硫,二氧化硫屬于空氣污染物,所以B中集氣瓶底部有少量水,其作用是吸收二氧化硫,防止污染空氣;(3)C實驗完畢,集氣瓶內水面上升到一定高度后,不能繼續(xù)上升,這種現(xiàn)象說明氮氣具有難溶于水的性質;從燒杯中進入集氣瓶內水的體積明顯小于瓶內原空氣體積的,可能存在的原因是:紅磷量不足,沒有把氧氣消耗完;裝置漏氣;沒有冷卻到室溫,就打開了止水夾。故答案為(1)氨分子不斷運動,進入滴有酚酞的蒸餾水中,使酚酞試液變紅;(2)吸收二氧化硫,防止污染空氣;(3)難溶于水;紅磷量不足,沒有把氧氣消耗完(或裝置漏氣;沒有冷卻到室溫,就打開了止水夾。)【題目點撥】解答本題關鍵是熟悉分子的性質,知道測定空氣中氧氣含量實驗的注意事項。15、abdg長頸漏斗隨時添加液體藥品稀鹽酸連接裝置有氣泡冒出MnO22H2O22H2O+O2↑【解題分析】(1)實驗室中常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應來制取二氧化碳,屬于固液常溫下制取氣體,故選擇儀器abdg組裝儀器,儀器b是長頸漏斗,其作用可以隨時添加液體藥品稀鹽酸;(2)連接好儀器,將導管一端浸入水中,用手緊握試管外壁,當水中導管口有氣泡產生時,松開手,若觀察到導管內形成一段水柱,則氣密性良好,故填:連接裝置;有氣泡冒出;(3)根根據石灰石與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,結合二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,進行分析解答;畫圖的過程要注意A裝置中實線畫液面,虛線畫液體,液體不超過容積的二分之一;長頸漏斗要伸入液面以下;A、B中都要畫出氣泡;導管末端要伸入試管中液面以下,;(4)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制氧氣,屬于固體和液體不需加熱制取氣體的反應,可以用錐形瓶作為反應容器,長頸漏斗添加過氧化氫溶液,并選擇雙孔導管和集氣瓶;通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;氧氣的密度比空氣的密度大,反應的化學方程式是:2H2O22H2O+O2↑。16、不能紅CO2+H2O=H2CO3紫H2CO3CO2+H2O變渾濁Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O【解題分析】

解:(1)由于二氧化碳能溶于水,故向一個收集滿CO2氣體的質軟的塑料瓶A中加入約1/3體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,塑料瓶變癟,不能證明二氧化碳與水反應;(2)二氧化碳能與水反應生成碳酸呈酸性,反應的化學方程式為:CO2+H2O=H2CO3;酸性溶液能使石蕊試液變成紅色;(3)碳酸不穩(wěn)定,受熱易分解生成水和二

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