端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)樣本（3篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)端午節(jié)主?題活動(dòng)總?結(jié)樣本?端午節(jié)是?我國(guó)中華?民族傳統(tǒng)?的節(jié)日，?由于托班?幼兒年齡?較小，為?了能讓幼?兒感受傳?統(tǒng)節(jié)日的?氛圍，讓?幼兒初步?了解故事?中的人物?、事情和?相關(guān)物品?，結(jié)合我?園的傳統(tǒng)?節(jié)日教育?的精神，?我幼兒園?組織開(kāi)展?了“共度?端午，揚(yáng)?民族正氣?”的主題?活動(dòng)，在?大力宣傳?端午傳統(tǒng)?習(xí)俗和衛(wèi)?生常識(shí)中?我們的幼?兒過(guò)了一?個(gè)“文明?、和諧、?安全、節(jié)?儉”的端?午節(jié)。本?次活動(dòng)通?過(guò)家園合?作取得良?好效果。?一、環(huán)?境布置?主題墻：?掛滿粽葉?包成的小?粽子、香?包、彩蛋?等使教室?充滿了節(jié)?日的氣氛?。二、?教學(xué)活動(dòng)?由于托?班年齡較?小的特點(diǎn)?，我們通?過(guò)故事、?圖片的形?式向幼兒?介紹愛(ài)國(guó)?者屈原以?及粽子、?香包等風(fēng)?俗的來(lái)歷?。我們?的主要活?動(dòng)有以下?幾個(gè)方面?：1、?利用進(jìn)餐?前后及午?睡前向孩?子們講述?了故事《?端午節(jié)的?傳說(shuō)》《?端午節(jié)的?由來(lái)》《?端午節(jié)的?風(fēng)俗》。?2、學(xué)?兒歌。同?樣利用進(jìn)?餐前后及?午睡前的?時(shí)間，教?孩子們學(xué)?念了三首?既通俗易?懂又瑯瑯?上口的兒?歌《端午?》，孩子?們非常喜?歡這首兒?歌，在短?時(shí)間內(nèi)就?將兒歌學(xué)?會(huì)了。?3、裝飾?制作《小?粽子》并?用它來(lái)裝?飾環(huán)境。?4、制?作彩蛋。?在老師的?精心組織?下，孩子?們?cè)谠诘?寶寶的身?上利用彩?紙剪、貼?、畫出漂?亮的圖案?，從制作?的的過(guò)程?中可以看?出，孩子?們非常喜?歡這次活?動(dòng)。5?、考慮到?六一家長(zhǎng)?剛剛來(lái)園?活動(dòng)，因?次本次慶?端午就不?邀請(qǐng)家長(zhǎng)?參加，把?家長(zhǎng)到園?包粽子活?動(dòng)更改為?請(qǐng)家長(zhǎng)將?孩子在家?包粽子、?吃雞蛋等?端午習(xí)俗?用相機(jī)記?錄下來(lái)，?發(fā)給老師?，然后在?幼兒園交?流分享。?6、孩?子從家里?帶來(lái)端午?的食品一?起分享。?7、認(rèn)?識(shí)各種蛋?、蛋制品?。三、?家園互動(dòng)?在活動(dòng)?期間家長(zhǎng)?都能夠積?極配合工?作，如帶?來(lái)了粽葉?、蛋袋子?、彩蛋、?艾葉等等?。使我們?的活動(dòng)能?夠順利進(jìn)?行。我?們開(kāi)展這?次活動(dòng)主?要目的可?以讓幼兒?從小了解?國(guó)家傳統(tǒng)?文化，樹(shù)?立民族意?識(shí)，培養(yǎng)?我們的幼?兒過(guò)一個(gè)?“文明、?和諧、安?全、節(jié)儉?”的端午?節(jié)。端?午節(jié)主題?活動(dòng)總結(jié)?樣本（二?）端午?節(jié)作為中?華民族的?重要傳統(tǒng)?節(jié)日之一?，是對(duì)學(xué)?生廣泛開(kāi)?展愛(ài)國(guó)主?義教育、?傳統(tǒng)美德?教育和弘?揚(yáng)民族傳?統(tǒng)文化的?有利時(shí)機(jī)?。我校利?用今年的?端午節(jié)，?結(jié)合學(xué)校?“仁”德?育特色，?在學(xué)校、?家庭、社?區(qū)中廣泛?開(kāi)展了“?我們的節(jié)?日--端?午”系列?主題活動(dòng)?。這次?主題活動(dòng)?，真正讓?學(xué)生接受?了傳統(tǒng)文?化的熏陶?，進(jìn)一步?增強(qiáng)了愛(ài)?國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)的?情感，提?高了科學(xué)?文明素養(yǎng)?，弘揚(yáng)和?培育了民?族精神。?一、“?魅力端午?”挖掘文?化內(nèi)涵?2、組織?各班出好?一期“粽?葉飄香情?系端午”?的主題板?報(bào)，為端?午節(jié)到來(lái)?營(yíng)造了濃?濃的節(jié)日?氛圍。?5、開(kāi)展?中華經(jīng)典?誦讀活動(dòng)?。為紀(jì)念?愛(ài)國(guó)主義?詩(shī)人屈原?，傳承愛(ài)?國(guó)主義精?神，歡慶?中華民族?傳統(tǒng)佳節(jié)?，分班級(jí)?在端午節(jié)?前開(kāi)展校?園詩(shī)會(huì)，?并選拔優(yōu)?秀選手參?加校級(jí)誦?讀活動(dòng)。?吟誦屈原?詩(shī)歌、中?華歷代經(jīng)?典愛(ài)國(guó)主?義詩(shī)篇、?反映改革?開(kāi)放時(shí)代?精神的詩(shī)?詞以及書?畫屈原詞?章等形式?多樣的活?動(dòng)，掀起?了緬懷屈?原愛(ài)國(guó)主?義精神，?歌頌和諧?盛世的熱?潮，引導(dǎo)?學(xué)生感受?傳統(tǒng)文化?的魅力，?增強(qiáng)了學(xué)?生愛(ài)國(guó)主?義情感。?二、“?平安端午?”營(yíng)造和?諧氛圍?1、開(kāi)展?“我和家?人包粽子?”活動(dòng)。?發(fā)動(dòng)學(xué)生?和家長(zhǎng)一?起去買過(guò)?端午節(jié)的?材料，一?起包粽子?，在活動(dòng)?中體驗(yàn)成?功的快樂(lè)?，體驗(yàn)父?母持家的?辛勞，享?受親情的?愉悅，了?解端午的?習(xí)俗。?3、開(kāi)展?“我和父?母過(guò)端午?”活動(dòng)。?和家長(zhǎng)一?起收集有?關(guān)端午節(jié)?風(fēng)俗的圖?片、資料?，向家長(zhǎng)?了解當(dāng)?shù)?端午節(jié)的?風(fēng)俗;和?家長(zhǎng)孩子?一起觀看?有關(guān)節(jié)日?慶?；顒?dòng)?的報(bào)道;?在家長(zhǎng)指?導(dǎo)下做一?份端午節(jié)?手抄報(bào)或?電子小報(bào)?。三、?“健康端?午”倡導(dǎo)?文明理念?1、倡?導(dǎo)文明、?環(huán)保的過(guò)?節(jié)理念，?組織開(kāi)展?美化校園?環(huán)境活動(dòng)?。發(fā)動(dòng)廣?大師生對(duì)?校園進(jìn)行?清掃，努?力營(yíng)造整?潔、優(yōu)美?、有序的?校園環(huán)境?，提升城?市文明程?度。這?次活動(dòng)以?傳統(tǒng)習(xí)俗?為特征，?以增強(qiáng)民?俗體驗(yàn)為?重點(diǎn)，以?親子活動(dòng)?為抓手，?把愛(ài)國(guó)主?義教育貫?穿在主題?活動(dòng)的始?終。引導(dǎo)?學(xué)生在活?動(dòng)中接受?愛(ài)國(guó)主義?教育，增?進(jìn)愛(ài)國(guó)主?義情感，?樹(shù)立拳拳?報(bào)國(guó)之心?，提高中?華民族的?凝聚力和?向心力。?端午節(jié)?主題活動(dòng)?總結(jié)樣本?（三）?端午節(jié)為?我們提供?了一個(gè)絕?好的教育?機(jī)會(huì)，為?引導(dǎo)學(xué)生?過(guò)好端午?這一傳統(tǒng)?節(jié)日，弘?揚(yáng)中華民?族傳統(tǒng)文?化，我校?開(kāi)展了形?式多樣的?文化教育?活動(dòng)，簡(jiǎn)?要總結(jié)為?以下幾個(gè)?方面：?一、營(yíng)造?了濃厚的?宣傳氛圍?。二、?開(kāi)展了"?端午節(jié)、?離騷頌、?愛(ài)國(guó)心、?民族情"?等中華經(jīng)?典誦讀活?動(dòng)。利?用學(xué)校例?會(huì)、國(guó)旗?下的演講?、主題班?(隊(duì))會(huì)?，舉行不?同形式的?誦讀活動(dòng)?。通過(guò)開(kāi)?展誦讀活?動(dòng)，陶冶?了學(xué)生的?情操，弘?揚(yáng)了中華?民族優(yōu)秀?傳統(tǒng)文化?，培養(yǎng)了?學(xué)生的愛(ài)?國(guó)主義情?懷，真正?把誦讀活?動(dòng)變成了?一次學(xué)生?潛移默化?接受愛(ài)國(guó)?主義教育?的過(guò)程。?三、豐?富了傳統(tǒng)?文化教育?的內(nèi)容。?(一)?四、五、?六年級(jí)各?中隊(duì)開(kāi)展?了"屈原?詩(shī)歌頌"?、"端午?節(jié)賽詩(shī)會(huì)?活動(dòng)"等?多種富有?愛(ài)國(guó)主義?教育意義?的活動(dòng)。?通過(guò)這?些活動(dòng)，?我們讓學(xué)?生懂得了?：我們?cè)?端午節(jié)紀(jì)?念屈原，?并不是因?為他投江?自殺，而?是因?yàn)樵?他身上體?現(xiàn)出的那?種精神：?面對(duì)著國(guó)?家、民族?的災(zāi)難，?而起身抗?爭(zhēng)，始終?保持一種?民族的氣?節(jié)，一種?清白。而?且透過(guò)屈?原，讓他?們看到，?中國(guó)還有?千千萬(wàn)萬(wàn)?的屈原。?這就是一?種對(duì)國(guó)家?、對(duì)民族?的熱愛(ài)、?維護(hù)。所?以，孩子?們通過(guò)參?與這次活?動(dòng)，真正?懂得了我?們中華民?族幾千年?來(lái)為什么?要紀(jì)念屈?原，為什?么要把一?個(gè)端午節(jié)?人為地和?屈原聯(lián)系?起來(lái)。?(二)三?、四、五?、六年級(jí)?各中隊(duì)開(kāi)?展了"端?午節(jié)知識(shí)?競(jìng)賽"活?動(dòng)。各?中隊(duì)利用?班會(huì)、閱?讀課等時(shí)?間，在班?上舉辦知?識(shí)競(jìng)賽。?有的中隊(duì)?輔導(dǎo)員大?膽啟用了?班干部，?充分發(fā)揮?他們班干?部的職能?，鍛煉了?他們團(tuán)結(jié)?協(xié)作，共?同組織策?劃的能力?。孩子們?也沒(méi)有讓?我們失望?，他們精?心組織策?劃、準(zhǔn)備?著，把?"屈原故?事知多少?"知識(shí)競(jìng)?賽開(kāi)展得?有模有樣?，還把同?學(xué)們精心?制作、準(zhǔn)?備的小巧?手工作品?頒發(fā)給知?識(shí)競(jìng)賽中?的佼佼者?，我覺(jué)得?孩子們真?能干!?(三)各?中隊(duì)開(kāi)展?了"與媽?媽共同包?粽子"、?"紙粽子?制作"等?有趣而有?意義的活?動(dòng)。四?、開(kāi)展了?全校安全?、衛(wèi)生運(yùn)?動(dòng)。由?于天氣炎?熱，我校?在朝會(huì)、?各班(隊(duì)?)會(huì)廣泛?開(kāi)展了安?全、衛(wèi)生?健康知識(shí)?宣傳，不?準(zhǔn)學(xué)生私?自下河堰?洗澡，不?準(zhǔn)未經(jīng)父?母許可而?