蘇教版小學(xué)五年級上冊語文習(xí)作3秋天的樹葉_第1頁
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文檔簡介

秋天的樹葉落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。龔自珍

停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。杜牧山明水凈夜來霜,數(shù)樹深紅出淺黃。劉禹錫梧桐知秋來,葉葉自相語。

袁枚西風(fēng)落葉一葉知秋楓林盡染

桐葉知秋葉落歸秋風(fēng)落葉根霜天紅葉丹楓迎秋霜葉知秋梧桐葉樟樹葉桂花樹葉楊樹葉楊樹葉鐵樹鐵樹銀杏葉銀杏樹葉銀杏樹葉爬山虎的樹葉楓葉秋天的樹葉像什么秋天的樹葉,有的象黃色的針,有的象紅色的手掌,還有的象金色的扇子。有的像翩躚而舞的蝴蝶,像繽紛的落花,還有的像漫天的雪花……秋天的樹葉,真是五彩繽紛,千姿百態(tài)。有的象黃色的針,有的象紅色的手掌,還有的象金色的扇子,有的象像翩躚而舞的蝴蝶,有的象像繽紛的落花,還有的像漫天的雪花……文章結(jié)構(gòu):

總——分——總作文開頭方法:

1、名言警句引入法

2、對比法

3、開門見山法

4、抒發(fā)感受法例1:秋天到了,許多樹葉無聲無息地脫下自己綠色的外衣,穿上了艷麗的禮服。例2、俗話說:一葉知秋。秋天是美麗的,是燦爛的,更是五彩繽紛的,這,都是因?yàn)橛星锾斓臉淙~。例3:金秋送爽,雁過留聲。天高云淡的秋天是一個多么迷人的季節(jié)。我喜歡秋天,更喜歡秋天的樹葉。例4:天氣轉(zhuǎn)眼間又變涼了,秋姑娘又穿著一身美麗的黃裙子來到了金黃的田野,豐收的果園……然而,最出眾的就要屬秋天的樹葉了!開門見山例1:俗話說,“一葉知秋”,秋天的樹葉美得與眾不同,我愛這秋天的樹葉。例2:秋天的樹葉,美不勝收,五彩繽紛、千姿百態(tài)的景象令人心曠神怡,流連忘返。抒發(fā)感受例1:牡丹雖然雍容華貴,桂花盡管芳香撲鼻,我卻更愛秋天五彩斑斕的樹葉。例2:有人喜歡春天,因?yàn)樗袪幤娑菲G的花;而我卻喜歡秋天,因?yàn)樗兄宀世_紛的秋天。例3:有人喜歡秋天的累累碩果,有人喜歡秋天傲霜斗寒的秋菊,而我卻喜歡秋天里那千奇百怪的樹葉。例4:有人喜歡桃花滿園的春天,有人喜歡朝氣蓬勃的夏天,有人喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天,而我喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天?,F(xiàn)在,夏姐姐悄然離去,秋姑娘微笑著向我們走來。作比較法例1:人們常說:“一年之計(jì)在于春?!蔽覅s這樣說:“一年之美在于秋?!鼻锾焓莻€美麗的季節(jié),秋高氣爽,天高云淡;秋天的樹葉更沒,五彩繽紛,千姿百態(tài)。例2:古人云:“一葉落而知天下秋?!钡拇_,那繽紛的樹葉就像秋的使者,向人們傳遞著秋的信息。名言警句引入法并列段落舉隅我看見秋天樹葉的華服。(顏色、樣子)我聽見秋天的樹葉的歌謠。(聲音)我觸摸到秋天的樹葉的脈搏。我追隨秋天的樹葉的舞姿。(動態(tài)描寫)并列段落舉隅秋天的樹葉是一個畫家(色彩)秋天的樹葉是一位歌唱家秋天的樹葉是一位音樂家秋天的樹葉是一位旅行家……

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