如何活出精彩人生

教你怎樣活出精彩人生1我該去向哪里？我該去哪里？我如何去？去那里需要什么條件？我具備哪些條件?我需要采取什么策略，做什么準備？2關于人生定位的故事Tom----養(yǎng)家糊口John----做最好的石匠Jack----蓋全國最大的教堂3三個人物的不同的結局Tom:態(tài)度消極，行動遲暮，甘于現(xiàn)狀不思進取，人生無目標、無規(guī)劃、無方向、無希望John:不甘平庸、立志改變、兢兢業(yè)業(yè)，不懈努力；人生有目標，有方向，有規(guī)劃、有回報Jack:目標明確，志向遠大，意志堅定，堅持不懈，終成大業(yè)；人生有目標，有信念，有謀略，有成就4不同的人生目標導致不同命運Tom----歲月流逝，顏容衰老，家境貧寒John----技藝超群、家業(yè)兩旺、生活富足Jack----成就卓著、事業(yè)輝煌、享譽全國5故事給我們的啟發(fā)有什么樣的目標就有什么樣的人生規(guī)劃目標是人生走向成功的第一步目標越偉大，所取得的進步和成就就越大6何謂“職業(yè)生涯規(guī)劃”？職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結合，在對個人和內部環(huán)境因素進行分析的基礎上，確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標，并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標的職業(yè)或崗位，編制相應的工作、教育和培訓行動計劃，制定出基本措施，使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展，并獲取最大程度的事業(yè)成功。7

我們?yōu)槭裁匆觥堵殬I(yè)規(guī)劃》

外部競爭的需要社會已發(fā)生了變革

人才市場競爭激烈個人發(fā)展的需要滿足人的需求成為職場的姣姣者實現(xiàn)自身的人生價值8職業(yè)規(guī)劃的目的職業(yè)生涯規(guī)劃的目的是明確方向，樹立信心職業(yè)規(guī)劃就是為自己確立人生的目標，明確未來我們將成為怎樣的人9職業(yè)規(guī)劃的益處可以幫助我們看清自己的使命

有效地做好時間管理

合理地分配資金有目的的建立人際關系網(wǎng)高效地提高自己的技能有助于自己發(fā)揮潛能評估事業(yè)的進展

集中精力做最有益于實現(xiàn)人生目標的事情10職業(yè)生涯規(guī)劃在國外美國人在成長過程中從小就會受到專業(yè)的職業(yè)教育。在美國的小學里有“職業(yè)日”（Careerday），由社區(qū)里各行各業(yè)的人為孩子們介紹各自的工作，讓他們對各種職業(yè)形成初步的印象。孩子大一些以后，學校又會組織職業(yè)實踐活動。如辦模擬公司，讓每個學生擔當不同的角色，進一步加強對各種崗位的認知。進入高中、大學后，學校會幫助學生進行多次職業(yè)測評，幫助學生了解自己的興趣、技能、特性、價值觀、優(yōu)劣勢等。參加工作后再不斷地對自己的職業(yè)發(fā)展進行動態(tài)調整。11結果：76.6%的學生對“如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯”毫無頭緒或僅有初步了解！狀態(tài)一：毫無概念狀態(tài)二：了解一點狀態(tài)三：比較熟悉狀態(tài)四：深入了解職業(yè)生涯規(guī)劃在中國抽樣調查：對職業(yè)規(guī)劃的認知12性格是命，職業(yè)是運！人們常說：性格決定命運。其實，這句話只說對了一半。一個人的命運始終是由其性格和他所選擇的職業(yè)來共同決定的。兩個性格相同的人如果選擇了不同的職業(yè)，其命運也注定不同。因此，性格是命，職業(yè)是運，性格與職業(yè)的組合，才真正構成了一個人的命運。性格是支點，職業(yè)是杠桿！支點與杠桿同等重要！職業(yè)生涯規(guī)劃，任何時候都不算晚，立即行動吧！中國職業(yè)咨詢網(wǎng)

《職業(yè)生涯規(guī)劃》專題講座吳斌主講13我該如何做自己的職業(yè)規(guī)劃?14如何進行自我職業(yè)規(guī)劃一、客觀認識自我二、做自己的SWOT（優(yōu)勢/劣勢/機遇/挑戰(zhàn)）分析三、確定長期和短期目標、確定不同階段的定位四、明確自己的“短板”,制定學習計劃五、反饋糾正:與時俱進,靈活調整15認識自我在客觀認識自我方面，我們至少需要了解以下五個方面：

1、喜歡干什么——職業(yè)興趣；

2、能夠干什么——職業(yè)技能；

3、適合干什么——個人特質；

4、最看重什么——職業(yè)價值觀；

5、人、崗是否匹配——勝任力特征。

16分析自己興趣趨向性格趨向（MBTI指標）即：邁厄-布里格斯型指標，是以瑞士心理學家卡爾。賈格的工作基礎上發(fā)展起來的。測定人的不同性格以及待人處事所愛好采用的方式方法。人才測評17職業(yè)興趣理論職業(yè)興趣理論主要是由美國著名的職業(yè)指導專家霍蘭德提出和發(fā)展。他認為人的一生中，面臨許多選擇，職業(yè)方面的選擇是關乎一生幸福的重要內容之一。其中職業(yè)興趣起到了極為重要的影響。根據(jù)霍蘭德的觀點：一個人的職業(yè)興趣會極大影響職業(yè)的適宜度。當他從事的職業(yè)與其興趣相吻合時，就可能發(fā)揮最佳水平，易于做出成就；反之則可能感到極不適應或者毫無興趣，即使取得一定成績也難以獲得成就感。18香港鳳凰衛(wèi)視著名主持人陳魯豫說：“我做事只有兩個原則：一是做自己喜歡的事；二是做自己擅長的事。碰巧電視節(jié)目主持人是我既喜歡又擅長的工作……”霍蘭德經(jīng)過大量的分析研究，把職業(yè)興趣分為六種基本類型，我們每個人都歸屬于其中的一種或幾種類型。六種職業(yè)興趣類型簡述如下：１、社會型：(S)２、管理型：(E)３、常規(guī)型：(C)４、實際型：(R)５、研究型：(I)６、藝術型：(A)職業(yè)興趣理論的分類常規(guī)型C管理型E研究型I藝術型A實際型R社會型S20MBTI人格理論MBTI源自瑞士著名心理學家CarlG.Jung（卡爾.榮格）的心理類型理論，后經(jīng)KatharineCookBriggs與IsabelBriggsMyers的研究和發(fā)展，現(xiàn)已廣泛地應用于職業(yè)發(fā)展、職業(yè)咨詢、團隊建議、婚姻教育等方面，是目前國際上應用最廣泛的職業(yè)規(guī)劃和個性測評理論。在美國每年有300萬人以上參加基于MBTI的測評和培訓，在世界500強企業(yè)中有80%以上的高層管理者、高級人事主管使用過這個工具，例如迪斯尼、百事可樂、西南航空公司、通用電器、3M等。21MBTI人格理論大部分人在二十歲以后會形成穩(wěn)定的MBTI類型，此后基本固定。當然，MBTI的類型會隨著年齡的增加、經(jīng)驗的豐富而發(fā)展完善。根據(jù)MBTI理論，每種個性類型均有相應的優(yōu)點和缺點、適合的工作環(huán)境、適合自己的崗位特質。使用MBTI進行職業(yè)生涯開發(fā)的關鍵在于如何將個人的人格特點與職業(yè)特點進行結合。無論是大學生還是在職人士，在進行職業(yè)生涯設計時除了參考職業(yè)興趣之外，最重要的就是了解自己的MBTI類型，它不僅可以提供適合的崗位、工作環(huán)境等方面的參考，還根據(jù)個人的情況提出了系統(tǒng)的發(fā)展建議。22MBTI人格理論MBTI理論認為一個人的個性可以從四個角度進行分析，用字母代表如下：驅動力的來源：外向E---內向I

接受信息的方式：感覺S---直覺N

決策的方式：思維T---情感F

對待不確定性的態(tài)度：判斷J---知覺P其中兩兩組合，可以組合成16種人格類型。實際上這16種類型又歸于四個大類之中，在此我們將四個大類型篩選，并總結如下：

23(1)SJ型---忠誠的監(jiān)護人具有SJ偏愛的人他們的共性是有很強的責任心與事業(yè)心，他們忠誠、按時完成任務，推崇安全、禮儀、規(guī)則和服從，他們被一種服務于社會需要的強烈動機所驅使。他們堅定、尊重權威、等級制度，持保守的價值觀。他們充當著保護者、管理員、穩(wěn)壓器、監(jiān)護人的角色。大約有50%左右SJ偏愛的人為政府部門及軍事部門的職務所吸引，并且顯現(xiàn)出卓越成就。其中在美國執(zhí)政過的41位總統(tǒng)中有20位是SJ偏愛的人。GeorgeBush喬治·布什QueenElizabeth伊麗莎白女王GeorgeWashington喬治·華盛頓24(2)SP型-天才的藝術家有SP偏好的人有冒險精神，反應靈敏，在任何要求技巧性強的領域中游刃有余，他們常常被認為是喜歡活在危險邊緣尋找刺激的人。他們?yōu)樾袆?、沖動和享受現(xiàn)在而活著：約有60%左右sp偏好的人喜歡藝術、娛樂、體育和文學，他們被稱贊為天才的藝術家。我們熟悉的歌星麥當娜、籃球魔術師約翰遜、音樂大師莫扎特等都是具有SP性格特點的例子。MichaelJordan邁克爾·喬丹MarilynMonroe瑪麗蓮·夢露PabloPicasso帕布洛·畢加索

25(3)NT型-科學家、思想家的搖籃達爾文、牛頓、愛迪生、瓦特這些發(fā)明家、科學家你一定不陌生吧！NT偏愛的人有著天生的好奇心，喜歡夢想，有獨創(chuàng)性、創(chuàng)造力、洞察力，有興趣獲得新知識，有極強的分析問題、解決問題的能力。他們是獨立的、理性的、有能力的人。人們稱NT是思想家、科學家的搖籃，大多數(shù)NT類型的人喜歡物理、研究、管理、電腦、法律、金融、工程等理論性和技術性強的工作。BillGates比爾·蓋茨AlbertEinstein阿伯特·愛因斯坦MargaretThatcher瑪格麗特·薩切爾26(4)NF型-理想主義者精神領袖NF偏愛的人在精神上有極強的哲理性，他們善于言辯、充滿活力、有感染力、能影響他人的價值觀并鼓舞其激情。他們幫助別人成長和進步，具有煽動性，被稱為傳播者和催化劑。約有一半的人在教育界、文學界、宗教界、咨詢界以及心理學、文學、美術和音樂等行業(yè)顯示著他們的非凡成就。VLadimirLenin弗拉基米爾·列寧OprahWinfrey奧普拉·溫弗尼MohandasGandhi莫漢迪斯·甘地27職業(yè)錨(CareerAnchor)理論職業(yè)錨(CareerAnchor)是職業(yè)生涯規(guī)劃時另一個必須考慮的要素。職業(yè)錨是指當一個人做出職業(yè)選擇時，最難以舍棄的選擇因素，也就是一個人選擇和發(fā)展一生的職業(yè)時所圍繞的中心。職業(yè)錨的概念是由美國施恩教授提出的，這一概念最初產(chǎn)生于美國麻省理工學院斯隆管理學院的專門研究小組，是從斯隆管理學院畢業(yè)生的跟蹤研究中提煉而成的。施恩教授在1978年時提出了五種類型的職業(yè)錨，隨后大量的學者對職業(yè)錨進行了廣泛的研究，并在九十年代將職業(yè)錨確定為八種類型：28職業(yè)錨(CareerAnchor)的八種類型１、技術/職能型２、管理型３、自主/獨立型４、安全/穩(wěn)定型５、創(chuàng)業(yè)型６、服務型７、挑戰(zhàn)型８、生活型29職業(yè)錨實際上是內心中個人能力、動機、需要、價值觀和態(tài)度等相互作用和逐步整合的結果。在實際工作中，通過不斷審視自我，逐步明確個人的需要與價值觀，明確自己擅長所在及今后發(fā)展的重點，最終在潛意識里找到自己長期穩(wěn)定的職業(yè)定位即職業(yè)錨。對于有工作經(jīng)驗的人而言，明確自己的職業(yè)錨是職業(yè)選擇的最佳參考。而對于沒有工作經(jīng)驗的人而言，因為不了解各個職位的內涵，所以其職業(yè)錨還沒有清晰形成。

職業(yè)錨(CareerAnchor)理論30

12星座將人的性格分為12類白羊座：高度的容忍性金牛座：個性溫和又堅實，性情趁著而踏實雙子座：個性敏銳又快捷巨蟹座：對事物的感受性強獅子座：為人正直頗具威嚴處女座：勤勉，一絲不茍，喜歡接觸社會天稱座：個性穩(wěn)定而理智天蝎座：個性強烈，有精力和膽識，不懼艱險射手座：個性率直而開朗摩羯座：充滿智慧，思緒周密水瓶座：個性獨立而直著雙魚座：才華橫溢，喜歡幻想，依賴心強31氣質分類氣質是一種先天生物學因素影響下的心理特性，具有相當?shù)姆€(wěn)定性，主要表現(xiàn)在心理活動的速度，強度，靈活性方面。多血質：性情活躍，情緒易興奮，反應敏捷，善于交際膽汁質：情緒興奮性高，直爽熱情，精力旺盛粘液質：情緒興奮性較低，安靜沉穩(wěn)，內傾明顯抑郁質：情緒興奮性低，但體驗深刻，感受性高32你的潛能分析創(chuàng)造潛能社會潛能精神潛能身體潛能感覺潛能計算潛能空間潛能文字表達潛能33參加人才測評，全面了解自己人才測評是運用現(xiàn)代心理學、測量學、管理學、社會學、統(tǒng)計學、行為科學及計算機技術于一體的綜合技術。方法：人機測評、結構化面試、情景模擬、評價中心等；測評內容：人才的知識水平、能力及其傾向、工作技能、內在動機、個性特征和發(fā)展?jié)撃?；測評的運用：根據(jù)工作崗位要求及組織特性進行評價，實現(xiàn)對人才全面、準確、深入的了解，將最合適的人才用到最合適的工作崗位（人、崗匹配），以實現(xiàn)最佳工作績效。

34關于人才測評心理測驗：對行為樣本進行測量的系統(tǒng)程序。通俗地說，心理測驗就是通過觀察人的具有代表性的行為，對于貫穿在人的行為活動中的心理特征，依據(jù)確定的原則進行推論和數(shù)量化分析的一種科學手段。結構化面試:是指依照預先確定的內容、程序、分值結構進行的面試形式。面試過程中，主試人必須根據(jù)事先擬定好的面談提綱逐項對被試人測試，不能隨意變動面試提綱。評價中心技術：在二戰(zhàn)后迅速發(fā)展起來，它是現(xiàn)代人事測評的一種主要形式，被認為是一種針對高級管理人員的最有效的測評方法。35如何才能快速、準確、深入地了解您所需要的人才呢？人才選聘專家認為，首先是要知人，然后才能善任。也就是說，我們不僅要知其所掌握的知識水平和技能水平，還要知其個性特征和發(fā)展?jié)撃堋θ瞬诺闹R、技能可以通過傳統(tǒng)的考核進行考察，而對人才的個性特征和發(fā)展?jié)撃軇t必須借助專業(yè)的人才測評技術來進行了解。為什么要使用人才測評？36五個環(huán)節(jié)人力資源管理的五個環(huán)節(jié)：識人

選人用人育人留人人才選聘作為人力資源管理的一部分，在整個企業(yè)的人力資源管理中發(fā)揮著重大作用。然而，要想成功地進行人才選聘，還需要企業(yè)高層管理和人力資源部門充分重視選聘工作，以及專業(yè)機構提供科學合理的評價方法，共同推動整個企業(yè)人力資源管理工作和整個企業(yè)的發(fā)展。372、紙筆考試6、文件筐測驗9、角色扮演標準化測驗投射測驗非結構化面試結構化面試4、心理測驗1、履歷分析3、面試5、情景模擬7、無領導小組討論8、管理游戲10、評價中心認知測驗（成就、智力、能力等）、人格測驗（情緒、興趣、態(tài)度、價值觀、動機、性格等）、個人與職業(yè)素質測驗投射測驗主要用于對

人格、動機等內容的測量

半結構化面試包括心理測驗、面試、多項情景模擬測驗在內的一系列測評，測評結果是在多個測試者系統(tǒng)觀察的基礎上，綜合得到的。

評價中心的最大特點是注重情景模擬，在一次評價中心中包含多個情景模擬測驗，可以說評價中心既源于情景模擬，但又不同于簡單情景模擬，是多種測評方法的有機結合。

嚴格來講評價中心是一種程序而不是一種具體的方法。人才測評的主要技術促進自我認知：人才測評可以幫助個體深入了解自己，知道自己的能力水平和興趣愛好，從而能夠因勢利導，明確自己的擇業(yè)和發(fā)展方向。促進個人擇業(yè)：人才測評通過為各類人才提供專業(yè)化的第三方素質評價，以及為各類企業(yè)提供評價人才服務，使個人能夠根據(jù)測評結果判斷尋找到真正適合自己的工作與職業(yè)。促進自我發(fā)展：人才測評可以使每個人認清自己的基本素質，知道自己的長處和短處，優(yōu)勢和缺陷，從而能夠針對性的接受教育培訓，并在實踐中盡量揚長避短，更好地自我發(fā)展。（例）人才測評對個人的作用39人才測評對企業(yè)的作用人員甄選：人才測評能提高企業(yè)在人才選聘過程中甄選的效率和準確度，保證在人員甄選中錄用到最適合的人選，降低錯誤錄用不適當人員的風險成本。選拔晉升：晉升是企事業(yè)單位普遍使用的激勵手段。管理層可以參考人才測評的結果，結合其它相關績效考核資料，進行全面的評估，再決定最適當?shù)娜诉x。培訓和員工發(fā)展：人才測評可以進行員工診斷，安排針對性的培訓項目，并作為評估培訓效果的工具。測評系統(tǒng)可以幫助員工分析自己能力、動力、個