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PAGEPAGE1/四年級蘇教版語文教四年級蘇教版語文教1單據陌生咔嚓驅車能見度歉意故障環(huán)顧擱下反光鏡①“能見度”是什么意(深夜，天很黑，又有點霧③請個別同學讀句子，再齊讀①“環(huán)顧”是什么意?提示學生回答問題，教師相應點撥b.自己的高度自尊，而且贏得了車主的尊重。c.就是誠實和信任。出示句子，朗讀并理解金錢更重要?！眰€別讀，齊讀反光鏡的價格是有限的，而誠實的美德是無價之寶。先聽錄音，再朗讀課文請同學讀黑板上的句子這篇課文為什么要用“誠實和信任”作題揭示：a.作者以自己誠實的行為得到車主的信任和尊重b.車主從作者誠實行動中深受感動并認識到：誠實和信任比金錢更要想一想：還可以用什么作題能見度—歉意四年級蘇教版語文教案2教學目標：正確、流利、有感情地朗讀課文學會本課6/9至”造句一、復習檢查聽寫詞齊讀第一2.學習第二、三自然①指名⑤國際互聯網除了可以幫你發(fā)信外還可以幫你做什(抓住不僅……還……、雖然……但是……)板書：原在天涯近在咫①指名讀(板書：無奇不有、可以、還可以、甚②“無奇不有”是什么意指名“息息相關”是什么意三、總結全們了解國際互聯網的的奇妙之處。四年級蘇教版語文教案3一、教學目輔導學生認識11生字，會寫8生字指導學生正確、流利、有感情地朗讀課文二、內容分課文，感悟盤古的神勇和偉大。三、學生分是想通過讓孩子們的好奇心，探究這些秘密的同時激發(fā)他們學習傳統(tǒng)文化的興趣。四、設計思無窮的智慧。五、教具準第一課一、談話導入，出示課1、談話：佳佳是和我們同齡的小朋友，他平時特別愛提問題，比如天3、交流識字方法，認讀生字4、指導學生從整體理解“開天辟地”的過程故事中，天地最早什么樣?(板書：大雞蛋躺巨5、讀最后一自然段，發(fā)揮想像力，感悟神話的創(chuàng)作過程奶奶最后告訴我們什么?一起讀最后一個自然段附:板書設30天辟巨第二課二、鞏固識1、同桌小伙伴互相認讀課后生字2四、講述故1哪一部分講不好，還可以再看看書后再講。2、指導書寫練習練習

指導“抓”：強調左窄右寬的特點，引導學生觀察“?！?，描紅突強調上下呼應結構勻稱等注意事項;引導學生觀盤“蛋”，描紅，練習六、拓展延教學反思1、本課以孩子們常見的聽長輩講故事的方式導入，容易引起孩子們興趣文化

2、重視自主學習，讓孩子們通過自己的閱讀了解課文內容3、

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