2023年小學(xué)防地震應(yīng)急預(yù)案范文范文

2022【篇一】 小學(xué)防地震應(yīng)急預(yù)案范文㈠預(yù)防措施1、學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)承受上級(jí)防災(zāi)指揮部的各項(xiàng)指令，制定校內(nèi)防自然災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)小組部署校園地震降臨前的應(yīng)急防范，做好緊急救災(zāi)和恢復(fù)校園正常教學(xué)的工作。2、校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)認(rèn)真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級(jí)實(shí)行防災(zāi)的指示，傳遞防災(zāi)信息。3、政教處負(fù)責(zé)組織師生學(xué)習(xí)區(qū)分地震等災(zāi)難預(yù)警信號(hào)，把握災(zāi)難預(yù)防和自救學(xué)問(wèn)。4、安全處、總務(wù)處定時(shí)和不定時(shí)排查校園的教室、宿舍、供電線路、食堂、消防安全設(shè)施、樹木、玻璃門、窗戶等安全方面的隱患，覺(jué)察問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)時(shí)記錄并整改。5、政教處制定防地震等自然災(zāi)難事故應(yīng)急預(yù)案，組織并指導(dǎo)校內(nèi)師生把握地震逃命學(xué)問(wèn)。6、成立防地震等自然災(zāi)難領(lǐng)導(dǎo)小組。㈡現(xiàn)場(chǎng)處置及救援措施1、在發(fā)生災(zāi)難時(shí)，組織各方人員切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報(bào)欄，防止高空懸掛物摔落傷人，要檢查保管好各類電器。2、組織各班班主任在發(fā)生地震等自然災(zāi)難時(shí)，快速將學(xué)生帶著到在安全地方躲避。假設(shè)遇人員受傷，樂(lè)觀組織搶救。如有傷勢(shì)較重的傷員，學(xué)校無(wú)力量處置的，就近送醫(yī)或在第一時(shí)間內(nèi)聯(lián)系1203、實(shí)行一切必要手段，組織各方面力氣全面進(jìn)展搶救工作，把災(zāi)難造成的損失降到最低點(diǎn)。發(fā)生破壞性災(zāi)難時(shí)，馬上做好抗災(zāi)自救工作，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)困難奮斗、自力更生精神，開展自救活動(dòng)。4、安全處以及總務(wù)處檢查學(xué)校食堂、宿舍、教室等重點(diǎn)部位，查看是否受損及損壞狀況，檢查是否發(fā)生火災(zāi)、毒氣等次生災(zāi)難，并組織人員實(shí)行相應(yīng)預(yù)防、處置措施。發(fā)生火災(zāi)、毒氣泄漏等次生災(zāi)難后，學(xué)校應(yīng)在處置119、110㈢事故報(bào)告及現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)1、發(fā)生地震等自然災(zāi)難時(shí)，要依據(jù)上級(jí)指令和預(yù)警信號(hào)安排學(xué)校各項(xiàng)工作，假設(shè)需要停課，則第一時(shí)間將信息傳遞給有關(guān)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)，馬上實(shí)行措施停課放假。2、通訊小組隨時(shí)與教育系統(tǒng)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組保持聯(lián)系，在接到地震預(yù)警時(shí)，馬上進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)，隨時(shí)待命。3、突發(fā)地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組馬上對(duì)地震中師生傷亡、校舍損壞等狀況進(jìn)展統(tǒng)計(jì)、匯總，了解、準(zhǔn)時(shí)上報(bào)教育局。有生重大災(zāi)情的，隨時(shí)報(bào)告。4、調(diào)動(dòng)一切樂(lè)觀因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。㈣事故調(diào)查及處理1、做好衛(wèi)生防疫工作，做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生集中，做到大災(zāi)之后無(wú)大疫。2則宣告應(yīng)急完畢，恢復(fù)正常教學(xué)秩序。3、針對(duì)學(xué)生消滅的心情緊急、神情焦慮等心理問(wèn)題，學(xué)校心理詢問(wèn)室馬上開展心理疏導(dǎo)工作，舒緩學(xué)生震后心理壓力?！酒?小學(xué)防地震應(yīng)急預(yù)案范文為了加強(qiáng)對(duì)破壞性地震應(yīng)急工作的治理，使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后，地震應(yīng)急工作可能高效、有序的進(jìn)展，最大限度地減輕地震災(zāi)難造此打算制定相應(yīng)措施。成破地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，損壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報(bào)公布后，領(lǐng)導(dǎo)小組馬上轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部，設(shè)在學(xué)校行政辦公室，組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下：總指揮：陳波(書記、校長(zhǎng))指揮部成員：余兆金尚文杰唐國(guó)富高澤林胡彬王乾春徐祖良張祖德和全部村完小主教、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、班主任。51)指揮組組長(zhǎng)：陳波組員：唐國(guó)富職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和諧，準(zhǔn)時(shí)掌握情形，并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，貫徹轉(zhuǎn)達(dá)引導(dǎo)小組的命令，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展武斷處置，并調(diào)配人力、物力資源，進(jìn)展搶險(xiǎn)救災(zāi)。疏散組組長(zhǎng)：馮衛(wèi)東組員：各上課先生、教研組長(zhǎng)及各班班主任。職責(zé)：在現(xiàn)場(chǎng)指揮下堅(jiān)守崗位，依據(jù)預(yù)案方法及疏散路線、挨次有秩序地進(jìn)展疏散全體師生到平安地帶，疏散過(guò)程中，避開擁擠踩踏，以保證全體師生疾速、保險(xiǎn)地撤退現(xiàn)場(chǎng)。醫(yī)療救助組組長(zhǎng)：伍賢貴組員：張祖德職責(zé)：明白職責(zé)分工，預(yù)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)展簡(jiǎn)單救治后送往就近病院進(jìn)展救治。安全保障組組長(zhǎng)：胡彬組員：學(xué)校門衛(wèi)、后勤人員職責(zé)：調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險(xiǎn)、救災(zāi)物質(zhì)，幫助其余工作組輸送救濟(jì)人員和受災(zāi)傷病員?？焖倥挪?，學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)狀況，依據(jù)災(zāi)情，組織搶修，保證學(xué)校供電、供水、通信暢通。負(fù)責(zé)`狀況，加強(qiáng)巡查。保持避難場(chǎng)所秩序，做好家長(zhǎng)的招待和調(diào)和工作。負(fù)責(zé)搭建帳篷和應(yīng)急廁所。保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順當(dāng)進(jìn)展宣傳統(tǒng)計(jì)組組長(zhǎng)：尚文杰組員：高澤林職責(zé)：開展地震常識(shí)和防范學(xué)問(wèn)的宣傳和普及工作，進(jìn)步師生的防震減災(zāi)和自救互救的才能，依據(jù)市區(qū)地震局的震情預(yù)報(bào)，做好宣傳工作，并當(dāng)真做好地震的考察、上報(bào)工作，為地震災(zāi)難的快捷評(píng)估做好預(yù)備。1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組當(dāng)即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀況，依法公布有關(guān)聞和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)籌備履行防震減災(zāi)義務(wù)。2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)展全面檢討，封堵，封閉危急場(chǎng)所，停滯各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品的治理，增加對(duì)食堂、門衛(wèi)室等場(chǎng)合的防護(hù)，保障防震減災(zāi)工作順當(dāng)進(jìn)展。4、加強(qiáng)寬大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思惟穩(wěn)固工作。5、加強(qiáng)各類值班值勤，堅(jiān)持通訊暢通，準(zhǔn)時(shí)把握各種狀況，全力保護(hù)畸形的教學(xué)、工作和生涯秩序。6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資預(yù)備。猛烈的地震產(chǎn)生時(shí)，個(gè)別伴有隆隆的地聲、地光及地面振動(dòng)，從地震發(fā)生到屋宇倒塌有多少秒到十幾秒的時(shí)間，此時(shí)要教育學(xué)生必定要冷靜冷靜，不要可怕慌亂，更不要無(wú)目地亂跑，必需在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下進(jìn)展應(yīng)急避險(xiǎn)。【篇三】 小學(xué)防地震應(yīng)急預(yù)案范文一、演練目的：為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震學(xué)問(wèn)，把握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)實(shí)行的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的力量。二、演練安排：1、參與對(duì)象：全體師生210：1010：303、地點(diǎn)：各班教室及操場(chǎng)4、演練內(nèi)容：演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)展應(yīng)急避震。當(dāng)主震完畢后，再進(jìn)展疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。5、警報(bào)信號(hào)：應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。防震警報(bào)訊號(hào)：連續(xù)長(zhǎng)哨聲。代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)展應(yīng)急避震。地震發(fā)生后，組織疏散的信號(hào)：兩個(gè)長(zhǎng)哨聲。代表主震完畢，學(xué)生進(jìn)展疏散〔2。聽到哨聲及播送后按預(yù)訂方案進(jìn)展演練，全過(guò)程要求在6地震警報(bào)解除訊號(hào)：鐘聲。三、演練步驟：演練活動(dòng)根本程序：1、防震減災(zāi)學(xué)問(wèn)教育〔10〕主要講解地震常識(shí)、地震避險(xiǎn)常識(shí)、自救互救常識(shí)、地震次生災(zāi)難常識(shí)、應(yīng)急疏散留意事項(xiàng)等。2、地震避險(xiǎn)〔1〕當(dāng)演練總指揮發(fā)出地震了的口令，全體師生馬上就近找到結(jié)實(shí)的隱體避險(xiǎn)。3、應(yīng)急疏散〔3〕當(dāng)演練總指揮發(fā)出緊急疏散的口令，全體師生馬上有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后，全體師生應(yīng)蹲下連續(xù)做護(hù)頭動(dòng)作。4、演練總結(jié)〔6〕當(dāng)演練總指揮發(fā)出地震完畢的口令，各班集合學(xué)生，由總指揮總結(jié)?？傊笓]總結(jié)后，各班主任將學(xué)生有序帶回班級(jí)進(jìn)展演練小結(jié)?！酒摹?小學(xué)防地震應(yīng)急預(yù)案范文為了加強(qiáng)對(duì)破壞性地震應(yīng)急工作的治理，使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后，地震應(yīng)急工作能夠高效、有序的進(jìn)展，最大限度地減輕地震災(zāi)難造華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》以及高區(qū)文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)難大事的長(zhǎng)效機(jī)制，依據(jù)統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對(duì)原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)防震演練全面工作，副組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)演練統(tǒng)一指揮工作，成員： 、 、 、 、 、 學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。 校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及工會(huì)組長(zhǎng)組成，總務(wù)處兼防震減災(zāi)辦公室，校長(zhǎng)室為指揮部。2、主要職責(zé)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作爭(zhēng)論，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。充分利用各種渠道進(jìn)展地震災(zāi)難學(xué)問(wèn)的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震學(xué)問(wèn)的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)難中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高寬闊師生防震抗震的意識(shí)和根本技能。，防凍防雨，教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化治理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。破壞性地震發(fā)生后，實(shí)行一切必要手段，組織各方面力氣全面進(jìn)展抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)難造成的損失降到最低點(diǎn)。調(diào)動(dòng)一切樂(lè)觀因素，快速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。5指揮組長(zhǎng)： 組員： 、 職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，準(zhǔn)時(shí)把握狀況，并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展堅(jiān)決處理，并調(diào)配人力、物力資源，進(jìn)展搶險(xiǎn)救災(zāi)。散組長(zhǎng)： 組員：各上課教師、學(xué)科組長(zhǎng)及各班班主任。職責(zé)：在現(xiàn)場(chǎng)指揮下堅(jiān)守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、挨次有秩序地進(jìn)展疏散全體師生到安全地帶，疏散過(guò)程中，避開擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。醫(yī)療救助組長(zhǎng)： 組員： 、 、 職責(zé)：明確職責(zé)分工，預(yù)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)進(jìn)展簡(jiǎn)潔救治后就進(jìn)醫(yī)院進(jìn)展救治?！?〕安全保障組長(zhǎng)： 組員： 、 、 職責(zé)：調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險(xiǎn)、救災(zāi)物資，幫助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷員?？焖倥挪椋瑢W(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)狀況，依據(jù)災(zāi)情，組織搶修，保證學(xué)校供電、供水通訊暢通。負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)出入口秩序，做好消防治安力氣的預(yù)備，了解校內(nèi)各區(qū)域的狀況，加強(qiáng)巡察。維持避難場(chǎng)所秩序，做好家長(zhǎng)的接待和協(xié)調(diào)工作。負(fù)責(zé)搭建帳篷和應(yīng)急廁所。保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順當(dāng)進(jìn)展〔5〕宣傳統(tǒng)計(jì)組長(zhǎng)： 組員： 、 、 職責(zé)：開展地震學(xué)問(wèn)和預(yù)防學(xué)問(wèn)的宣傳和普及工作，提高師生的防震減災(zāi)和自救互救的力量，依據(jù)市區(qū)地震局的震情預(yù)報(bào)做好宣傳工作，并認(rèn)真做好地震的39;調(diào)查、上報(bào)工作，為地震災(zāi)難的快速評(píng)估做好預(yù)備。三、震前應(yīng)急行動(dòng)1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)〔警〕報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組馬上進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法公布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)預(yù)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)展全面檢查，封堵，關(guān)閉危急場(chǎng)所，停頓各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品，有毒有害化學(xué)品的治理，加強(qiáng)對(duì)校舍等設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)工作順當(dāng)進(jìn)展。4、加強(qiáng)寬闊師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，準(zhǔn)時(shí)把握各種狀況，全力維護(hù)正常，工作和生活秩序。6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資預(yù)備。四、地震發(fā)生時(shí)應(yīng)急行動(dòng)猛烈地震發(fā)生時(shí)，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動(dòng)，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間，此時(shí)要教育學(xué)生肯定要冷靜冷靜，不要恐慌張亂，更不要無(wú)目地亂跑，必需在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險(xiǎn)。1、地震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)聽到地震警報(bào)后，處于教學(xué)教室內(nèi)的師生馬上停頓教學(xué)活動(dòng)，教師告知學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán)，快速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。在操場(chǎng)或教室其他地方的師生，應(yīng)當(dāng)?shù)绞彝膺m宜的地方〔如：空曠場(chǎng)地或到疏散區(qū)〕去躲避，原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。留意避開高大建筑物或危急物〔如圍墻、電線桿等。千萬(wàn)不要回到教室去。2、緊急疏散避險(xiǎn)等到主震完畢后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)當(dāng)馬上進(jìn)展有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要依據(jù)各自實(shí)際狀況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，如操場(chǎng)或遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。有電時(shí)播送公布疏散信號(hào)，停電時(shí)用喊話器或哨聲公布疏散信號(hào)，全體師生聽到疏散的信號(hào)后，馬上按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)展疏散。要有挨次地疏散，離教室門口較近的學(xué)生先離開教室，不準(zhǔn)在教室門口相互擁擠，避開跌倒。相關(guān)教師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序地疏散，學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。疏散過(guò)程中，行動(dòng)要快速，但是應(yīng)當(dāng)排隊(duì)有秩序地前進(jìn)，不要爭(zhēng)先恐后、慌亂奔馳?？焖俎D(zhuǎn)移到指定位置。疏散過(guò)程中，可以用書包、雙手等護(hù)頭，以防被砸傷。疏散途中盡可能不要穿過(guò)建筑物，要盡量避開建筑物和電線。各班學(xué)生到達(dá)集中地后，要馬上原地蹲下，保護(hù)頭部。等到疏散完畢后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)馬上清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。五、震后應(yīng)急行動(dòng)1、無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本地區(qū)域內(nèi)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)1命。2、各負(fù)責(zé)人在校長(zhǎng)室統(tǒng)一組織指揮下，快速組織本校搶險(xiǎn)救災(zāi)?？焖侔l(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的全部人員撤離?！矐?yīng)急照明系統(tǒng)除外〕和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)難?？焖匍_展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)搶救工作，準(zhǔn)時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到四周搶救站搶救。加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備，重要物品的搶救和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。3、樂(lè)觀做好寬闊師生的思想宣傳教育工作，快速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。4、快速了解和把握本單位受災(zāi)狀況，準(zhǔn)時(shí)匯總上報(bào)。六、其它1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將依據(jù)上級(jí)的命令、指示，通過(guò)，口授，會(huì)議等形式傳達(dá)各種命令、指示。2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中，各處室要親熱協(xié)作，聽從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)?！酒濉?小學(xué)防地震應(yīng)急預(yù)案范文為了有效地保證師生的生命與財(cái)產(chǎn)安全，削減自然災(zāi)難帶來(lái)的損失，特制定本應(yīng)急預(yù)案：一、緊急疏散原則：指揮得力、慎重從事、全體發(fā)動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)疏散、保護(hù)師生、削減損失。二、處置應(yīng)急事故的組織：學(xué)校安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：沈漢力副組長(zhǎng)：林清燦、李雪蓮、柯雙喜組員：全體教師三、地震臨震應(yīng)急反響：〔一〕緊急避震1、要保持冷靜，切莫慌張失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離教室。2、在教室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)馬上就近躲避，身體承受臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。3、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手穿插放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以承受以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)馬上選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗口邊。6要避開建筑物和電線。7、教師要按預(yù)先的分工，快速到每個(gè)教室檢查避震的狀況，覺(jué)察有實(shí)行不正值措施的，要準(zhǔn)時(shí)訂正。〔二〕緊急疏散：依據(jù)學(xué)校各年級(jí)所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn)，緊急疏散的具體要求是：1〔鐘聲〕后由班主任或任課教師組織本班級(jí)學(xué)生馬上蹲在桌子下面，假設(shè)在2分鐘后沒(méi)有大反響，學(xué)校再次拉響警報(bào)〔哨聲120求救；沈漢力校長(zhǎng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)狀況。2、組織疏散：安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組快速組織全校師生疏散逃命，班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃命。疏散路線說(shuō)明：a、各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊(duì)。b、六1、五1〕四1、四2〕班從教學(xué)樓過(guò)連廊往宿舍樓樓梯下樓直接到操場(chǎng)；三1、三2〕班從教學(xué)樓左側(cè)樓梯下樓直接到操場(chǎng)；二1、二2〕一1、一、一3〕班直接到操場(chǎng)。c、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：當(dāng)時(shí)在教室上課的教師快速組織學(xué)生排隊(duì)，帶著學(xué)生有次序下樓疏散；當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任、隨班教師馬上前往樓道口等待本班學(xué)生，遇到本班學(xué)生后馬上協(xié)同任課教師帶著本班學(xué)生到操場(chǎng)，按升旗儀式隊(duì)伍位置安排集結(jié)隊(duì)伍。上體育課的班級(jí)馬上在操場(chǎng)集合，由上課的體育教師帶著學(xué)生到安全地帶集結(jié)。3、搶救摹擬演練：搶救人員安排由林清燦教師準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系衛(wèi)生所衛(wèi)生員到校內(nèi)處理傷病員。a、不擔(dān)當(dāng)教學(xué)任務(wù)及疏散任務(wù)的教師在操場(chǎng)待命，準(zhǔn)時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。b、帶著本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)當(dāng)班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù)，則馬上到操場(chǎng)待命，參與搶救組工作。操作過(guò)程a、覺(jué)察學(xué)生受傷，所在班科任教師應(yīng)馬上向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告有關(guān)狀況。b、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后，馬上組織有關(guān)人員轉(zhuǎn)移受傷學(xué)生至安全地帶〔操場(chǎng)。c120四、疏散要求：1、聽到學(xué)校發(fā)出 39警報(bào)聲后〔鐘聲，教學(xué)樓全體師生馬上快速安全進(jìn)展疏散，不能再整理物品。2、疏散集合地點(diǎn)：按集會(huì)位置在操場(chǎng)集中，如狀況需要，再聽從指揮安排。3、在撤離時(shí)給學(xué)生講清楚，地震時(shí)第一不能跳樓，其次不能一窩蜂似地往外擠，應(yīng)在教師的帶著下，全班同學(xué)一齊行動(dòng)，把桌椅擺放得有利于避震；與外墻和窗戶保持肯定的距離，避開外墻倒塌或玻璃裂開時(shí)傷人；避開室內(nèi)的懸掛物；留肯定的通道，便于震時(shí)緊急撤離；把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在便利避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。五、留意事項(xiàng)：1、做到不慌張、實(shí)行就近避險(xiǎn)。2踩傷。3、遇到災(zāi)情，千萬(wàn)不要跳樓。4、當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散，不得擅離崗位，有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場(chǎng)。5、疏散過(guò)程中，以雙手護(hù)頭或書包、書本護(hù)頭，以防被砸。6、疏散過(guò)程中，要快速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔馳，不要爭(zhēng)先恐后。7、疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開建筑物和電線。8、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練完畢后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)馬上清點(diǎn)人數(shù)，并向校長(zhǎng)報(bào)告。六、自救互救：疏散后，各工作小組履行自己的職責(zé)，進(jìn)展震后的自救工作。七、災(zāi)情速報(bào)：災(zāi)情速報(bào)對(duì)象：災(zāi)情內(nèi)容向上級(jí)地震部門、中心學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)?！酒?小學(xué)防地震應(yīng)急預(yù)案范文為了保障全校師生員工安康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順當(dāng)開展，防范安全事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和掌握安全事故的危害，依照上級(jí)有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī)，從學(xué)校實(shí)際動(dòng)身，特制定本預(yù)案。(一、搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組：總指揮：副總指揮：成員：各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成員、各班班主任2、主要職責(zé)：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。充分利用各種渠道進(jìn)展安全學(xué)問(wèn)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校安全常識(shí)的普及教育，廣泛開展有關(guān)安全技能訓(xùn)練，不斷提高寬闊師生的防范意識(shí)和根本技能。，強(qiáng)化治理，使之保持良好工作狀態(tài)。實(shí)行一切必要手段，組織各方面力氣全面進(jìn)展安全事故處理工作，把不良影響與損失降到最低點(diǎn)。調(diào)動(dòng)一切樂(lè)觀因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)定、安康進(jìn)展。〔二、搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍1、搶險(xiǎn)救災(zāi)工作組⑴、工作機(jī)構(gòu)：組長(zhǎng)：成員：各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成員