小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)6、jq教學(xué)設(shè)計(jì)

6、jqx教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)〔一〕學(xué)問(wèn)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)jqx三個(gè)聲母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，能在四線格中正確書寫。2、學(xué)會(huì)jqx和單韻母相拼的音節(jié)及帶調(diào)拼讀音節(jié)，準(zhǔn)確拼讀三拼音節(jié)。3jqxü相拼時(shí)ü上兩點(diǎn)省寫兩點(diǎn)規(guī)章?！捕沉α磕繕?biāo)5個(gè)生字，正確讀詞，會(huì)讀兒歌?！踩城楦心繕?biāo)：激發(fā)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音興趣，培育良好的寫字習(xí)慣。二、教學(xué)重點(diǎn)：jqx三、教學(xué)難點(diǎn)：jqxü相拼時(shí)ü上兩點(diǎn)省寫兩點(diǎn)規(guī)章。：教學(xué)掛圖，四線格小黑板，拼音卡片，生字卡片，課件五、教學(xué)時(shí)間：三課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、導(dǎo)入談話？〔學(xué)生說(shuō)〕，今日我們連續(xù)聲母。二、學(xué)習(xí)聲母jqx的認(rèn)讀〔一〕學(xué)習(xí)聲母j1、看圖，看一看圖上有什么？〔一只雞，頭上有一只蝴蝶〕它們的外形，就像聲母j2、板書j3、學(xué)習(xí)j讀準(zhǔn)音：教師范讀j，邊讀邊講發(fā)音方法，學(xué)生觀看、仿照，體會(huì)發(fā)音要ｊ時(shí)，舌面前部抬起貼緊硬腭前端，然后再將舌面稍稍離開，與硬腭形成一條狹縫，讓氣流從狹縫里擠出來(lái)，聲帶不抖動(dòng)。認(rèn)清形，j教兒歌，教兒歌，記憶j母雞jjj，頭上一點(diǎn)豎左彎。4、學(xué)生朗讀：學(xué)生齊讀——男生讀——女生讀——分行讀——個(gè)別學(xué)生讀?！捕硄？〔七個(gè)氣球〕邊上大氣球組成了一個(gè)外形，就像q2q3q的發(fā)音，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形。q，邊讀邊講發(fā)音方法，學(xué)生觀看、仿照，體會(huì)發(fā)音要領(lǐng)。，發(fā)“q“音時(shí)，ｑ的發(fā)音部位、方法跟ｊ大體一樣，只是送出的氣流較強(qiáng)。認(rèn)清形，q長(zhǎng)什么樣？左上半圓，一個(gè)豎。教兒歌，記憶q的音和形。4、學(xué)生朗讀學(xué)生齊讀——男生讀——女生讀——分行讀——個(gè)別學(xué)生讀?！踩硏1、看圖，看一看圖上有什么？〔半個(gè)西瓜〕x2x3x的發(fā)音，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形。讀準(zhǔn)音：教師范讀x，發(fā)ｘ時(shí)，舌面前部抬起靠近硬腭，形成一條狹縫，讓氣流從中摩擦而出，聲帶不抖動(dòng)。認(rèn)清形，x長(zhǎng)什么樣？一個(gè)錯(cuò)叉教兒歌，記憶x的音和形。xxx,一個(gè)錯(cuò)叉xxx4、學(xué)生朗讀：學(xué)生齊讀——男生讀——女生讀——分行讀——個(gè)別學(xué)生讀。5、指導(dǎo)看書讀。指導(dǎo)看書：這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容在書上什么地方？看書，指著讀?！菜摹砵qx開火車玩耍：第一個(gè)學(xué)生讀j，其次個(gè)讀q??依次讀下去。jqx〔一〕j1、首先，學(xué)生伸出右手和教師一起用手書寫筆畫。第一筆豎左彎，其次筆點(diǎn)其次筆在上格寫點(diǎn)兩筆寫成。3、學(xué)生書寫練習(xí)，邊寫邊讀。4j5、指名上臺(tái)試寫，講評(píng)。6、全體書寫?！捕硄1、首先，學(xué)生伸出右手和教師一起用手書寫筆畫。第一筆左半圓，其次筆豎2、教師邊寫邊講：q占中下格，第一筆先寫左半圓，寫在中間格，其次筆在中下格寫豎，下不頂格，兩筆寫成。3、學(xué)生書寫練習(xí)，邊寫邊讀。4q5、指名上臺(tái)試寫，講評(píng)。6、全體書寫。〔三〕x1、首先，學(xué)生伸出右手和教師一起用手書寫筆畫。第一筆右斜，其次筆左斜。2、教師邊寫邊講：x占中間格，第一筆寫右斜，其次筆寫左斜，兩筆寫成。3、學(xué)生書寫練習(xí)，邊寫邊讀。4x；5、指名上臺(tái)試寫，講評(píng)。四、小結(jié)：這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容1jqx2jqx其次課時(shí)一、復(fù)習(xí)檢查。找一找玩耍：我在那里？1、教師叫學(xué)生閉上眼。2jqx圖片貼在黑板上。3、教師說(shuō)拼音。叫學(xué)生睜開眼去找。二、jqx1、教師出示示一些拼音卡片，演示可以拼成的音節(jié)。2、板書：j---i→ji q---i→qi x---i→xij---i---ɑ→jiɑ q---i---ɑ→qiɑ jī jí jǐ jìqī qíqǐ qìxī xí xǐ xìjiājiájiǎjià qiāqiáqiǎqià xiāxiáxiǎxià3、教師讓學(xué)生試讀：4、學(xué)生朗讀學(xué)生齊讀——男生讀——女生讀——分行讀——個(gè)別學(xué)生讀。5、指導(dǎo)看書讀。指導(dǎo)看書：這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容在書上什么地方？看書，指著讀6、摘果子玩耍，教師把音節(jié)卡片掛在一棵樹上，學(xué)生生疏哪一個(gè)，就把哪一個(gè)摘下來(lái)。jqxü拼寫規(guī)章〔一〕jqxü拼寫規(guī)章ｊｑｘ和ü的拼寫規(guī)章：ｊ、ｑ、ｘ與ü相拼時(shí)ü上兩點(diǎn)省寫的規(guī)章。ｊｕ、ｑｕ、ｘｕ中的韻母實(shí)際上是ü，只是書寫時(shí)省寫兩點(diǎn)。這是由于在一般話里，ｊ、ｑ、ｘ不和ｕ相拼，即使ü上兩點(diǎn)省去不寫，也不會(huì)與ｕ混淆?！捕硨W(xué)習(xí)ｊｑｘ和ü的拼寫規(guī)章1．出示一些音節(jié)讀一讀，比一比n---ü→ｎüｊ---ü→ｊｕl---ü→lü ｑ---ü→ｑｕx---ü→ｘｕ2、讓學(xué)生拼一拼，看看覺察了什么。ｎ、l與ü相拼時(shí)沒去掉上面的兩點(diǎn)。jqx和ü相拼時(shí)，去掉了兩點(diǎn)。3jqxü拼寫規(guī)章教師講ｊｑｘ和ü“ｊｑｘ帶著韻母ｉüｊｑｘ說(shuō)：“你先擦掉眼淚，我們?cè)賻闳?。”韻母ü趕忙擦掉眼淚，拉著ｊｑｘjqx與ü拼寫規(guī)章是：ｊｑｘ不和ｕ相拼；其次、ｊｑｘ與ü相拼時(shí)，ü上兩點(diǎn)去掉后仍舊讀ü，千萬(wàn)不能讀成ｕ。4jqxü拼寫規(guī)章歌訣：“ｊｑｘ真頑皮，見了ü的眼睛就擦去。”5、看圖片強(qiáng)調(diào)j---ü→juｑ---ü→qu x---ü→xujqxü見面時(shí)，眼睛不擦，由于它還沒有看到j(luò)qx,jqx起才可以擦眼睛。6、學(xué)生朗讀學(xué)生齊讀——男生讀——女生讀——分行讀——個(gè)別學(xué)生讀。7、jqxü拼寫規(guī)章穩(wěn)固：做玩耍“找朋友”。jqx,三名同學(xué)站在拿著ü站在教室南邊。üjqx我們做朋友吧。找到朋友拉拉手，挖掉眼睛站一起。帶著全班同學(xué)一起拼讀。四、小結(jié)這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容2、學(xué)會(huì)jqx和單韻母相拼的音節(jié)及帶調(diào)拼讀音節(jié)，準(zhǔn)確拼讀三拼音節(jié)。3jqxü相拼時(shí)ü上兩點(diǎn)省寫兩點(diǎn)規(guī)章。第三課時(shí)一、復(fù)習(xí)檢查個(gè)學(xué)生告知他怎么念?！惨弧痴n件出示或者圖片出示院子里有的喂小雞，有的洗衣服?！捕?、初讀生字聽教師讀。你自己讀讀看。請(qǐng)學(xué)生自己小聲的讀一遍，留意自己讀自己的的呦，不要齊讀。一邊讀一邊圈出本課的生字。2、學(xué)習(xí)生字哪一位同學(xué)可以試著看拼音讀一下本課的生字。分析生字：看生字什么偏旁部首，什么構(gòu)造，怎樣組詞。就這樣學(xué)完本課生字，3、帶拼音朗讀生字學(xué)生齊讀：每一個(gè)字組三個(gè)詞語(yǔ)。學(xué)生領(lǐng)讀xià xǐ yī fú jīyī fu下 洗 衣 服 雞 衣服強(qiáng)調(diào)：當(dāng)衣服以一個(gè)詞組消滅時(shí)，服是輕聲。4、去掉拼音朗讀生字學(xué)生自讀——男生讀——女生讀——分組讀——開火車讀5、看書讀詞組和