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第4頁共4頁校園集體?活動總結(jié)?樣本一?、進一步?提高自身?對課外活?動重要性?的認(rèn)識?課堂教學(xué)?是指導(dǎo)學(xué)?生掌握科?學(xué)文化基?本知識和?基本技能?、發(fā)展學(xué)?生的思維?活動,是?提高學(xué)生?素質(zhì)的主?要途徑。?但只重視?科學(xué)文化?素質(zhì)的培?養(yǎng)顯然是?不夠的,?隨著市場?經(jīng)濟的發(fā)?展和人才?的競爭,?我們還要?重視學(xué)生?的思想素?質(zhì)、健康?素質(zhì)、心?理素質(zhì)等?全面發(fā)展?,個性是?促進學(xué)生?個性與才?智的發(fā)展?。因此,?開展課外?活動就成?了校園工?作必不可?少的重要?組成部分?,是任何?一個校園?領(lǐng)導(dǎo)和教?師都務(wù)必?重視的。?二、本?著對每位?學(xué)生負(fù)責(zé)?的態(tài)度,?認(rèn)真的組?織實施這?項工作?多年來,?我班的課?外活動在?校園的指?導(dǎo)下有條?不紊的進?行。尤其?是近年來?這項工作?的開展更?是如火如?荼,我們?借鑒了好?的經(jīng)驗,?加大了管?理的力度?,制定了?相應(yīng)的措?施,真正?做到了管?理得當(dāng),?措施到位?,實施有?效。并結(jié)?合了我班?的實際狀?況做到有?組織、有?計劃、有?落實。把?開展課外?活動真正?的落實到?實處。我?們本著對?每位學(xué)生?負(fù)責(zé)的態(tài)?度,認(rèn)真?的組織實?施這項工?作。1?、以人為?本,增進?健康。?實施課外?活動的目?的就是增?強學(xué)生的?素質(zhì),增?進學(xué)生健?康,我們?始終從學(xué)?生的角度?出發(fā),思?考學(xué)生的?興趣與愛?好,在項?目的選取?上貼合大?多數(shù)學(xué)生?的意志,?讓學(xué)生不?感覺到課?外活動是?一種負(fù)擔(dān)?。在體育?課堂教學(xué)?中,把一?些課外活?動項目做?了加工處?理,改變?了學(xué)法和?練法,以?游戲和比?賽的形式?出現(xiàn),增?加了學(xué)生?的學(xué)習(xí)興?趣,提高?了他們的?鍛煉熱情?,既完成?了教學(xué)任?務(wù),學(xué)生?又得到了?用心的鍛?煉。對于?素質(zhì)較差?的學(xué)生,?教師從不?歧視與挖?苦,而去?安慰和鼓?勵他們,?使他們不?但在素質(zhì)?上得到加?強,在心?靈上更樹?立了自尊?與自信。?2、結(jié)?合競賽,?常抓不懈?。學(xué)生?素質(zhì)的增?強,光靠?一周的三?節(jié)體育課?遠遠達不?到需求。?為此,我?們結(jié)合冬?鍛校內(nèi)競?賽,課外?活動和大?課間操等?形式來補?充鍛煉的?不足。開?展冬鍛期?間,學(xué)生?保證每一?天人手一?毽、人手?一繩,并?利用課間?操練習(xí)踢?毽、跳繩?及各種素?質(zhì)練習(xí)。?每年的校?內(nèi)比賽幾?乎都是全?校性的參?與。設(shè)立?單項賽,?鼓勵學(xué)生?利用早晨?時間晨練?等手段,?有效的開?展這項工?作。以?上是我班?開展課外?活動時的?一點做法?,雖然工?作有點成?績,但是?我們要做?的工作還?很多。期?望能得到?校園領(lǐng)導(dǎo)?的支持與?鼓勵,使?我班的課?外活動再?上一個臺?階。校?園集體活?動總結(jié)樣?本(二)?一、營?造良好的?活動氛圍?,開展形?式多樣的?活動。?素質(zhì)教育?的核心目?標(biāo)是培養(yǎng)?小學(xué)生的?創(chuàng)造力,?是為培養(yǎng)?未來世紀(jì)?所需的創(chuàng)?造人才打?基礎(chǔ),而?創(chuàng)造教育?是素質(zhì)教?育中培養(yǎng)?高素質(zhì)人?才的高層?次教育。?因此,本?學(xué)年,我?校把課外?活動中的?課外活動?興趣小組?活動作為?素質(zhì)教育?的前沿陣?地,重視?創(chuàng)造教育?,不斷發(fā)?展創(chuàng)造教?育成果。?課外活動?興趣小組?活動是實?現(xiàn)全面發(fā)?展教育的?必不可少?的一條途?徑。我校?注重營造?活動氛圍?,突出自?主性、實?踐性、綜?合性。成?立有以學(xué)?生為主體?的美術(shù)、?音樂、讀?書、體育?、藏口語?等興趣小?組,每周?二和五下?午的第二?節(jié)課開展?活動,豐?富了校園?生活,啟?迪了孩子?們的潛在?智慧和思?維能力,?培養(yǎng)了學(xué)?生審美能?力,發(fā)展?學(xué)生的藝?術(shù)興趣、?培養(yǎng)學(xué)生?高尚的情?操。二?、開擴視?野、重點?培養(yǎng)。?本學(xué)年活?動內(nèi)容較?有創(chuàng)意,?在能力培?養(yǎng)的同時?也注意培?養(yǎng)了學(xué)生?的創(chuàng)造力?、創(chuàng)新力?。尤其是?繪畫、讀?書等方面?,其他小?組也向哲?理性、知?識性、趣?味性等方?面發(fā)展。?三、建?章立制,?強化管理?。建章?立制是第?一步,更?為重要的?是強化管?理,狠抓?落實,這?是抓好學(xué)?校第二課?堂活動工?作的基本?保證。為?了保證課?外活動興?趣小組活?動健康有?序進行,?學(xué)校制訂?了相關(guān)的?措施,以?適應(yīng)不同?年齡層次?學(xué)生的需?求,不搞?一刀切,?而是把普?及與提高?帶入課外?活動興趣?小組活動?。各興趣?小組在老?師指導(dǎo)下?,先從最?基礎(chǔ)的知?識和技能?學(xué)起,循?序漸進。?采取鼓勵?為主,輔?導(dǎo)為主,?激發(fā)為主?的指導(dǎo)方?法,使學(xué)?生在實際?操作中自?我完善,?避免因程?度不同、?接受力和?智力差異?產(chǎn)生的受?挫后自卑?心理。?四、完善?設(shè)備,提?高活動質(zhì)?量。學(xué)?校在辦學(xué)?經(jīng)費較為?緊張的情?況下,為?了保證課?外活動興?趣小組活?動的順利?開展,學(xué)?校舍得花?錢添置各?類器具,
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