


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁網(wǎng)頁設(shè)計?師個人工?作總結(jié)2?023年?標(biāo)準(zhǔn)樣本?記得初?到公司時?,我對公?司的了解?僅僅局限?于公司網(wǎng)?站的簡單?介紹,除?此之外,?便一無所?知了。但?是,在領(lǐng)?導(dǎo)和同事?們的支持?和幫助下?,我不僅?加深了對?公司的了?解,而且?很快就掌?握和熟悉?本崗位工?作的要求?及技巧,?嚴(yán)格做到?按時按量?完成產(chǎn)品?終端頁等?頁面的制?作,保證?頁面的與?效果圖的?一致性和?頁面在各?個瀏覽器?中的兼容?性。同時?,減少頁?面中冗余?的代碼,?保證頁面?的加載速?度。自?從擔(dān)任網(wǎng)?頁制作以?來,雖然?在工作中?取得了較?好的成績?,但也還?存在一些?不足之處?。例如:?工作中沒?有充分領(lǐng)?會領(lǐng)導(dǎo)的?意圖,有?時會忽視?公司的工?作流程等?等,這些?都是由于?工作態(tài)度?和細(xì)節(jié)決?定的。這?些不足都?需要在今?后的工作?中加以改?進(jìn)。在?今后的工?作中,我?將努力提?高技術(shù)水?平,克服?不足,朝?著以下兩?個方向努?力:1?、在以后?的工作中?不斷學(xué)習(xí)?技術(shù)知識?,通過多?看、多學(xué)?、多問、?多練來不?斷的提高?自己的各?項(xiàng)業(yè)務(wù)技?能。2?、提高自?己解決實(shí)?際問題的?能力,并?在工作過?程中慢慢?克服急躁?情緒,積?極、熱情?、細(xì)致地?的對待每?一項(xiàng)工作?。短短?三個月的?時間,我?學(xué)到了很?多專業(yè)的?知識,能?夠得心應(yīng)?手開展工?作;在一?個和諧的?環(huán)境下,?開心的工?作;可以?說都是受?益于各位?領(lǐng)導(dǎo)的栽?培和各位?同事的賜?教???的來說,?由于本人?工作經(jīng)驗(yàn)?不多,能?力還有欠?缺。雖然?能勝任本?職工作,?但是社會?在不斷的?進(jìn)步,技?術(shù)在不斷?的更新,?我還需要?更多的磨?礪。為此?,今后在?工作中,?我需要進(jìn)?一步增強(qiáng)?開拓創(chuàng)新?精神,刻?苦鉆研新?的技術(shù)。?在上級的?正確領(lǐng)導(dǎo)?下,努力?拼搏,扎?實(shí)工作,?以更好的?質(zhì)量、更?高的效率?、更扎實(shí)?的作風(fēng)做?好本職工?作,為我?們這個光?榮的集體?、輝煌的?事業(yè)做出?應(yīng)有的貢?獻(xiàn)。網(wǎng)?頁設(shè)計師?個人工作?總結(jié)20?23年標(biāo)?準(zhǔn)樣本(?二)我?已經(jīng)在公?司工作將?近___?_個月了?。剛來的?時候還擔(dān)?心無法把?工作做好?,不知道?如何與同?事共處。?但經(jīng)過這?一個月以?來,公司?寬松融洽?的工作氛?圍。在?我工作經(jīng)?歷中,讓?我感到幸?運(yùn)的就是?公司給我?這一次就?業(yè)機(jī)會。?與以往的?工作經(jīng)歷?不同的是?,這里給?人一種完?全放松的?工作氛圍?,沒有因?為測試出?的BUG?和不能按?時提交的?軟件模塊?功能而心?懷忐忑,?接觸的人?際關(guān)系也?不再是有?限的技術(shù)?人員,在?這里我學(xué)?到很多以?前不曾接?處的東西?,處理人?際關(guān)系的?能力,會?不會說讓?人喜歡的?話,處事?的心態(tài)等?。在此對?一個月的?工作和生?活做一下?總結(jié),從?中發(fā)現(xiàn)自?己的缺點(diǎn)?和不足,?在以后的?工作中加?以改進(jìn),?以提高自?己的工作?水平。?在這一個?月的工作?和生活中?,盡心盡?力,履行?自己的工?作職責(zé),?認(rèn)真及時?做好領(lǐng)導(dǎo)?布置的每?一項(xiàng)任務(wù)?。當(dāng)然我?在工作中?還存在一?定的問題?和不足,?比如:面?對同事找?不到交談?的話題,?工作經(jīng)驗(yàn)?方面有待?提高;對?旅游行業(yè)?相關(guān)知識?情況了解?的還不夠?詳細(xì)和充?實(shí),掌握?的技術(shù)手?段還不夠?多。對于?這些不足?,我會在?以后的日?子里虛心?向周圍的?同事學(xué)習(xí)?,努力豐?富自己,?充實(shí)自己?,尋找自?身差距,?拓展知識?面,不斷?培養(yǎng)和提?高充實(shí)自?己,讓工?作能力進(jìn)?一步提高?。也希望?請領(lǐng)導(dǎo)和?同事對我?多提要求?,多提建?議,使我?更快更好?的完善自?己,更好?的適應(yīng)工?作需要。?在此我?定下了明?年的工作?目標(biāo)。了?解公司的?操作過程?,運(yùn)營方?式,雖然?我是公司?的網(wǎng)頁設(shè)?計師,對?于學(xué)習(xí)這?些知識表?面上看似?無任何關(guān)?聯(lián),我只?要按公司?給的需求?開發(fā)出相?應(yīng)的系統(tǒng)?即可。但?我認(rèn)為,?最好的項(xiàng)?目是最適?合顧客體?驗(yàn)的,要?想做出受?顧客歡迎?的網(wǎng)站,?要站在顧?客角度上?考慮。因?此要融入?到旅游行?業(yè),身處?其境,才?能做得更?好。我跟?華哥聊過?公司的網(wǎng)?絡(luò)發(fā)展,?華哥的目?標(biāo)是明年?使至尊網(wǎng)?成為華南?最大的旅
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中小學(xué)教師資格考試的情境模擬教學(xué)策略研究試題及答案
- 2025年鄉(xiāng)村全科醫(yī)師考試中的個體化學(xué)習(xí)策略試題及答案
- 2025年鄉(xiāng)村全科考試的復(fù)習(xí)資料來源分析試題及答案
- 制印版(教案)-2023-2024學(xué)年二年級下冊勞動蘇科版
- 中醫(yī)護(hù)理業(yè)務(wù)查房
- 2025年育嬰師考試各階段的復(fù)習(xí)試題及答案
- 2024年圖書管理員考試文化背景理解試題及答案
- 信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師綜合試題及答案來源
- 精講2025年消防執(zhí)業(yè)資格考試:消防應(yīng)急救援裝備操作規(guī)范與現(xiàn)場應(yīng)急技巧試題
- 2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬卷(英語繪本閱讀)-動物世界奇觀試題
- 湖北省咸寧市2025年高考數(shù)學(xué)試題全真模擬卷
- 2025山東濰坊市天成水利建設(shè)有限公司招聘30人查看職位筆試參考題庫附帶答案詳解
- 弱電工程施工項(xiàng)目管理流程
- 2024-2025學(xué)年二年級語文下冊統(tǒng)編版第四單元達(dá)標(biāo)卷(單元測試)(含答案)
- 2025年高考英語二輪復(fù)習(xí)專題01 閱讀理解之細(xì)節(jié)理解題(課件)(新高考)
- 河南鄭州大學(xué)第二附屬醫(yī)院招聘考試真題2024
- 7.2做中華人文精神的弘揚(yáng)者 課件 -2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級下冊
- 2024年貴州省高考地理試卷(含答案詳解)
- 肝膿腫教學(xué)查房
- 2025高考數(shù)學(xué)專項(xiàng)講義第18講圓錐曲線中的極點(diǎn)極線問題(高階拓展、競賽適用)(學(xué)生版+解析)
- 15 青春之光(公開課一等獎創(chuàng)新教案)
評論
0/150
提交評論