2024屆江蘇省鹽城市東臺(tái)市第五聯(lián)盟化學(xué)九上期中檢測(cè)試題含答案解析

2024屆江蘇省鹽城市東臺(tái)市第五聯(lián)盟化學(xué)九上期中檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．實(shí)驗(yàn)室有碳酸鈉和碳酸鈣的固體混合物75g，使之與500g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的鹽酸充分反應(yīng)，將反應(yīng)后的溶液蒸干得到82.7g固體。則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）A．44% B．46% C．50% D．55%2．下列屬于化學(xué)性質(zhì)的是A．揮發(fā)性 B．導(dǎo)熱性 C．延展性 D．可燃性3．連云港市正在創(chuàng)建國家級(jí)文明城市。下列做法與此不相符的是A．分類回收生活垃圾，垃圾資源化 B．加大空氣質(zhì)量檢測(cè)，改善環(huán)境狀況C．預(yù)防治理水體污染，保護(hù)水資源 D．過度使用農(nóng)藥化肥，提高糧食產(chǎn)量4．二氧化碳?xì)怏w加壓降溫會(huì)變?yōu)楦杀?。下列有關(guān)該過程的說法正確的是（）A．分子運(yùn)動(dòng)速率不變 B．分子之間相互作用力不變C．化學(xué)性質(zhì)不變 D．分子之間的間隔不變5．下列混合物可用過濾方法分離的是（）A．酒精和水 B．食鹽水和泥沙 C．礦泉水 D．鐵粉和銅粉6．某物質(zhì)在空氣中燃燒,生成二氧化硫和水,由此可以推斷此物質(zhì)的元素組成是A．只含硫元素和氫元素B．只含氧元素C．含有硫元素和氫元素,可能含氧元素D．無法判斷7．下列變化一定屬于化學(xué)變化的是（）A．爆炸B．光合作用C．用活性炭除去有毒氣體D．濕衣服在陽光下晾干8．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．試管口塞橡膠塞 B．傾倒液體C．加熱液體 D．檢查氣密性9．下列說法不正確的是()A．餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵釨．氧氣約占空氣總體積的21%C．花香四溢說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)D．二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)，屬于空氣污染物10．下列微觀模擬圖中●和○分別表示不同元素的原子，其中表示單質(zhì)的是A． B． C． D．11．實(shí)驗(yàn)儀器的用途及使用注意事項(xiàng)正確的是()A．酒精燈：加熱，使用后應(yīng)吹滅并蓋上燈帽B．膠頭滴管：吸取液體，管口向上防止液體流出C．量筒：測(cè)量液體體積，不能被加熱D．天平：稱量藥品，藥品直接放在托盤上12．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．滴加液體 B．熄滅酒精燈C．加熱液體 D．用天平測(cè)質(zhì)量二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．右圖為過濾裝置，根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a___________b_________；（2）實(shí)驗(yàn)過程中玻璃棒的作用是___________________；（3）過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是(答出一點(diǎn)即可)______________________。14．請(qǐng)根據(jù)下列各圖中提供的信息回答問題。I.實(shí)驗(yàn)室制備并收集二氧化碳。選用藥品。按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，取等質(zhì)量的大理石加入足量酸中（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)），產(chǎn)生二氧化碳體積隨時(shí)間變化曲線如圖所示。（提示：硫酸鈣微溶于水）實(shí)驗(yàn)編號(hào)藥品Ⅰ塊狀大理石、10%H2SO4溶液Ⅱ塊狀大理石、7%HCl溶液Ⅲ大理石粉末、7%HCl溶液圖中丙對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)________（選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）確定用乙對(duì)應(yīng)的藥品制備并收集二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________。Ⅱ.利用以下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題。（1）加熱高錳酸鉀制取并收集較為純凈的氧氣，選用的裝置是_________（填寫字母）。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。（2）裝置D、F都可用來制取二氧化碳，裝置D相對(duì)于裝置F的優(yōu)勢(shì)是______________。若用G裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從____________（填a或b）端進(jìn)入。15．下列是實(shí)驗(yàn)室常用儀器，請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問題：（1）儀器A的名稱為__________；（2）若實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣，應(yīng)選擇上述儀器中的_______（填字母）進(jìn)行組裝，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________；（3）收集的氣體用玻璃片的_________（填“光滑面”或“磨砂面”）蓋住集氣瓶。16．下圖A~E是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。根據(jù)要求回答問題：（1）如圖中的五種物質(zhì)是教材中出現(xiàn)的物質(zhì)，在一定條件下，都可以產(chǎn)生氧氣。請(qǐng)你寫出圖中物質(zhì)X制取氧氣的化學(xué)方程式_________，該反應(yīng)的基本類型為________。（2）實(shí)驗(yàn)室用B或C來做為制取氧氣的發(fā)生裝置，裝置B與C比較，B的優(yōu)點(diǎn)是：________。（3）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置可用A，則制取氨氣所用的藥品可能是下列中的________（填編號(hào)）。①熟石灰固體混合氯化銨固體；②氫氧化鈉溶液混合氯化銨固體；③濃氨水中加入氧化鈣（4）裝置F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若用F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從____（填“a”或“b”）進(jìn)入F中。若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，用可用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，測(cè)量時(shí)氣體應(yīng)從____（填“a”或“b”）進(jìn)入F中。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．酒后駕駛分兩種：酒精含量達(dá)到20mg/100mL但不足80mg/100mL，屬于飲酒駕駛；酒精含量達(dá)到或超過80mg/100mL,屬于醉酒駕駛。請(qǐng)回答下列問題：（1）飲酒會(huì)使人判斷能力的下降容易引發(fā)交通事故。某人飲酒后駕車。被交警發(fā)現(xiàn)。經(jīng)測(cè)定其每100毫升血液中酒精含量為98毫克，屬于_____________駕駛。（2）乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量_____________（3）乙醇（CH3CH2OH）中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是=_________________。（4）乙醇（CH3CH2OH）中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________________。（精確到小數(shù)點(diǎn)后一位）18．青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，每天需要攝取足量的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的代謝產(chǎn)物主要是尿素[CO（NH2）2]．若從食物中攝取的蛋白質(zhì)經(jīng)體內(nèi)新陳代謝后完全轉(zhuǎn)化為尿素排出體外，每人每天相當(dāng)于排出尿素30g．（1）尿素[CO（NH2）2]中碳、氫、氮、氧的元素質(zhì)量比_____？（2）30g尿素中含氮元素多少克_____？四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。（觀察與記錄）（1）按如圖所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是：①集氣瓶?jī)?nèi)________；②待裝置冷卻到室溫打開止水夾，________________________。（討論與交流）（2）若用鐵絲代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量，小明同學(xué)認(rèn)為不可以，其原因是___________________；若用木炭代替紅磷，小麗同學(xué)認(rèn)為也不可以，其原因是____________________。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解題分析】

碳酸鉀和碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)后分別生成氯化鈣和氯化鉀，由方程式可知，碳酸鉀和碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)后，可看成碳酸根離子被2個(gè)氯離子代替，兩個(gè)氯離子的相對(duì)原子質(zhì)量的和是71，碳酸根離子的相對(duì)原子質(zhì)量是60，相差11，即完全反應(yīng)后質(zhì)量增加了11,份質(zhì)量。實(shí)際反應(yīng)后固體的質(zhì)量增加了82.7g-75g=7.7g，設(shè)原混合物含碳酸根質(zhì)量為x，則解得：x=42g；則所含金屬元素的質(zhì)量為75g-42g=33g，原混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=44%，故選A。2、D【解題分析】

A、揮發(fā)性不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、導(dǎo)熱性不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故B錯(cuò)誤；C、延展性不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D、可燃性需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故D正確。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來。3、D【解題分析】A．分類回收生活垃圾，垃圾資源化?；厥召Y源，變廢為寶。故A正確。B．加大空氣質(zhì)量檢測(cè)，改善環(huán)境狀況。保護(hù)空氣，保持清潔。故B正確。C．預(yù)防治理水體污染，保護(hù)水資源。保持水資源清潔。故C正確。D．適度使用農(nóng)藥化肥，提高糧食產(chǎn)量，防止污染環(huán)境。故D錯(cuò)誤。4、C【解題分析】

A、二氧化碳?xì)怏w加壓降溫變成干冰固體過程中，由于物質(zhì)的狀態(tài)改變，所以分子的運(yùn)動(dòng)速率發(fā)生改變。A錯(cuò)誤；B、二氧化碳?xì)怏w加壓降溫變成干冰固體過程中，由于物質(zhì)的狀態(tài)改變，所以分子之間相互作用力發(fā)生改變。B錯(cuò)誤；C、二氧化碳?xì)怏w加壓降溫變成干冰固體過程中，物質(zhì)沒有發(fā)生變化，所以二氧化碳分子沒有改變，因此化學(xué)性質(zhì)不變。C正確；D、二氧化碳?xì)怏w加壓降溫變成干冰固體過程中，由于物質(zhì)的狀態(tài)改變，所以分子之間的間隔變小。D錯(cuò)誤。故選C。5、B【解題分析】

過濾可以分離固體和液體的混合物?！绢}目詳解】A、酒精和水都是液體，不符合題意；B、食鹽水能夠溶于水，泥沙不溶于水，加水溶解后形成固體和液體混合物，符合題意；C、礦泉水是液體，不符合題意；D、鐵粉和銅粉都是不溶性固體，不符合題意。故選B。6、C【解題分析】

生成物二氧化硫、水中含有S，H，O三種元素，則反應(yīng)物中也一定含有這三種元素；物質(zhì)在空氣中燃燒是和空氣中的氧氣反應(yīng)，氧氣由氧元素組成，則S，H元素一定是從該物質(zhì)中來，而該物質(zhì)中是否含有O元素?zé)o法確定。故選C。7、B【解題分析】

根據(jù)化學(xué)變化和物理變化的概念分析?！绢}目詳解】A、爆炸，關(guān)鍵是看引起爆炸的時(shí)候，是否有新物質(zhì)的生成，爆炸有的屬于物理變化例如輪胎爆炸，有的屬于化學(xué)變化例如火藥爆炸，爆炸不一定是化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、光合作用過程中有新物質(zhì)有機(jī)物和氧氣等生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；C、用活性炭除去有毒氣體過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、濕衣服在陽光下晾干過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。【題目點(diǎn)撥】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成，一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。8、D【解題分析】

A、試管口塞橡膠塞，不能將試管放置在桌面上，可能會(huì)將試管壓破，A選項(xiàng)操作不正確，不符合題意；B、傾倒液體時(shí)，取下瓶塞倒放在桌面上，標(biāo)簽向著手心，B選項(xiàng)操作不正確，不符合題意；C、加熱液體時(shí)，試管內(nèi)液體不能超過試管容積的三分之一，C選項(xiàng)操作不正確，不符合題意；D、檢查氣密性，將導(dǎo)管一端伸入水面下，用手握住試管外壁，管口形成氣泡，說明氣密性良好，D選項(xiàng)操作正確，符合題意。故選D。9、D【解題分析】A、餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵猓_；B、氧氣約占空氣總體積的21%，正確；C、花香四溢說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)，正確；D、二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)，不屬于空氣污染物，錯(cuò)誤。故選D。10、C【解題分析】

A、是由兩種單質(zhì)組成，屬于混合物，故錯(cuò)誤；

B、是由一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物，故錯(cuò)誤。

C、是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故正確；

D、每個(gè)分子中含有兩種原子，是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，故錯(cuò)誤。

故選C?！绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是要充分理解物質(zhì)是由幾種分子構(gòu)成的，如果由多種分子構(gòu)成就屬于混合物。同種元素組成的純凈物是單質(zhì)。11、C【解題分析】

A、應(yīng)該用燈帽蓋滅，不符合題意；B、管口向上容易腐蝕橡膠頭，不符合題意；C、量筒不能溶解藥品，不能作反應(yīng)容器，不能加熱，正確，符合題意；D、普通藥品要墊紙片，腐蝕性藥品要放在玻璃儀器中稱量，不符合題意。故選C。12、C【解題分析】

A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)。應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，圖中操作錯(cuò)誤；B、熄滅酒精燈用燈帽蓋滅，不能用嘴吹，故錯(cuò)誤；C、加熱試管內(nèi)的液體時(shí)，液體不能超過其容積的1/3，防止沸騰濺出，圖中操作正確；D、、托盤天平稱量固體藥品時(shí)，應(yīng)把砝碼放在右盤，藥品放在左盤；圖中放反了，故錯(cuò)誤；故選C?！绢}目點(diǎn)撥】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、鐵架臺(tái)漏斗引流濾紙破損（或漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣或儀器不干凈）【解題分析】

（1）根據(jù)圖示，儀器a的名稱是：鐵架臺(tái)；儀器b的名稱是：漏斗。（2）過濾操作中如果直接將燒杯中的濁液倒入漏斗中，容易灑出，因此實(shí)驗(yàn)過程中要用玻璃棒引流，故過濾操作中玻璃棒的作用是：引流。（3）過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是：濾紙破損（部分濁液從破損處直接流出）或漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣（有濁液從濾紙和漏斗壁的縫隙處直接流出）或儀器不干凈。14、ⅠCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑AE2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止a【解題分析】

I.實(shí)驗(yàn)室制備并收集二氧化碳。根據(jù)大理石和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣微溶于水，覆蓋在大理石表面阻止了反應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)生，圖中丙對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)Ⅰ；大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；Ⅱ.利用以下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題。（1）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，由于反應(yīng)需要加熱，所以發(fā)生裝置選擇A；由于收集的氧氣不易溶于水，密度比空氣大，排水法或向上排空氣法進(jìn)行收集，用排水法收集到的氧氣較為純凈，故可用E收集。加熱高錳酸鉀制取并收集較為純凈的氧氣，選用的裝置是AE；加熱高錳酸鉀在生成氧氣的同時(shí)，還有錳酸鉀和二氧化錳生成，化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）用裝置D制取二氧化碳，大理石藥品放在多孔隔板上，稀鹽酸從長(zhǎng)頸漏斗中加入。反應(yīng)后關(guān)閉開關(guān)時(shí)，試管中的氣體增多，壓強(qiáng)增大，把稀鹽酸壓入長(zhǎng)頸漏斗，大理石和稀鹽酸分離，反應(yīng)停止，打開開關(guān)時(shí)，氣體導(dǎo)出，試管中的氣體減少，壓強(qiáng)減小，大理石和稀鹽酸混合，反應(yīng)進(jìn)行。裝置D、F都可用來制取二氧化碳，裝置D相對(duì)于裝置F的優(yōu)勢(shì)是可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。二氧化碳的密度大于空氣，若用G裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從a端進(jìn)入?！绢}目點(diǎn)撥】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。15、鐵架臺(tái)ABCDF磨砂面【解題分析】

（1）儀器A的名稱為鐵架臺(tái)；（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣時(shí)，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，發(fā)生裝置選用固體加熱型，氧氣的密度大于空氣，可用向上排空氣法收集，應(yīng)選擇上述儀器中的ABCDF進(jìn)行組裝，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下，加熱分解生成氯化鉀和氧氣，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為：；（3）玻璃片的磨砂面與集氣瓶接觸才能起密封作用，能防止裝置漏氣，收集的氣體用玻璃片的磨砂面蓋住集氣瓶。16、分解反應(yīng)可以控制反應(yīng)速率①ab【解題分析】

（1）實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫溶液制取氧氣，故物質(zhì)X是高錳酸鉀，由高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為：，由一種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)。（2）實(shí)驗(yàn)室用B或C來做為制取氧氣的發(fā)生裝置，裝置B可通過控制分液漏斗中液體的滴加速度來控制化學(xué)反應(yīng)速率，故裝置B與C比較，B的優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)速率。（3）發(fā)生裝置A是加熱固體制取氣體，實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置可用A，則制取氨氣所用的藥品：①熟石灰固體混合氯化銨固體，反應(yīng)物是固體，此選項(xiàng)符合題意；②氫氧化鈉溶液混合氯化銨固體，反應(yīng)物是固體與液體，此選項(xiàng)不符合題意；③濃氨水中加入氧化鈣，反應(yīng)物是固體與液體，此選項(xiàng)不符合題意。故選①。（4）若用F裝置收集氧氣，由于氧氣的密度比空氣的密度大，進(jìn)入以后占據(jù)下方空間，而空氣被趕到上方空間而從b端排出，故氧氣應(yīng)從a進(jìn)入F中