《我的長生果》讀后感

第第頁《我的長生果》讀后感

《我的長生果》讀后感1

文章通過兩件事寫出了讀書的好處。在寫作文時(shí)她不像別人一樣千篇一律，而是用自己的的眼睛去觀測生活，用自己的感受去寫生活。通過寫《秋天來了》獲得“甲優(yōu)”作文中悟出了一條道理：作文要構(gòu)思別出心裁，落筆時(shí)也要有別出心裁的“鮮味”才行。通過寫《一件不開心的往事》作文中悟出一條道理：：作文要寫真情實(shí)感，作文練習(xí)也是離不開借鑒與仿照的。這兩條道理，對我寫作文援助很大。

以前我最怕作文課，由于提筆不知從何寫起，不會(huì)用自己的的眼睛去觀測生活，用自己的感受去寫生活，寫出的作文千篇一律，語言空洞、乏味，幾乎每次作文都得“C”。每當(dāng)發(fā)作文時(shí)，我心怦怦跳，擔(dān)憂老師批判。當(dāng)我看到自己的作文上那個(gè)紅紅的.半圓“C”時(shí)，慚愧的把深深頭埋在胸前，擔(dān)憂同學(xué)瞧不起我。因此，我對作文沒有愛好。通過學(xué)習(xí)《我的長生果》，我按在寫作文悟出的兩條道理，嘗試寫作文。

古人云：“行萬里路，讀萬卷書”同學(xué)們，讓我們與書為友，讓書為我們導(dǎo)航。讓我們攜起手來，營造書香學(xué)校，共享讀書樂趣吧！

《我的長生果》讀后感2

今日，我們學(xué)了《我的“長生果”》這一篇課文，課文講的是，浙東南魚米之鄉(xiāng)的小女孩愛看書的故事。這里面有許多讓我受益匪淺的.句子：“書，人類稱之為人類文明的“長生果””?！皶侨澜绲臓I養(yǎng)品?！薄白魑?，首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁，落筆也要有點(diǎn)別出心裁的鮮味才好。作文，要寫真情實(shí)感，作文練習(xí)，開始離不開借鑒和仿照，但是，真正打動(dòng)人的東西，應(yīng)當(dāng)是自己嘔心瀝血的制造?！?/p>

我們從小就要養(yǎng)成好讀書的好習(xí)慣，由于看書能讓我們獲得知識、心胸寬廣，成為一個(gè)有思想的人。書，會(huì)帶我們體味人世間的真諦，會(huì)帶我們?nèi)ブR的海洋翱游，書，無可代替的。所以，我們要博覽群書，吸取各種的好詞佳句、寫作手法，以后寫起文章來才會(huì)得心應(yīng)手。寫作時(shí)，要上心去感受，上心去寫作，要寫出真情實(shí)感，不要寫無病而吟的文章，作文構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁，落筆也要?jiǎng)e出心裁，這樣才能使讀者耳目一新，對你的文章產(chǎn)生愛好。

假如，你想寫一篇七八百字的小小說，那么，你可能要讀上幾十甚至幾百部真正的小說，才能寫出一片小小說。這就叫“厚積薄發(fā)”。所以，想要寫出好文章，需要閱讀大量有益書籍，否那么，寫出的文章就會(huì)很淺顯。

讀書吧，從現(xiàn)在做起！

《我的長生果》讀后感3

前幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《我的“長生果”》。這篇課文寫了小時(shí)候刻苦讀書的件事情，從中悟出了一些道理：作文，首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁，落筆也要有點(diǎn)別出心裁的“鮮味”才好；第二，要寫真情實(shí)感，作文練習(xí)，開始離不開借鑒和仿照，但是，真正打動(dòng)人心的東西，應(yīng)當(dāng)是自己嘔心瀝血的制造。

這么刻苦地讀書，才獲得了這么大的收獲。我覺得功勞應(yīng)當(dāng)全歸功于讀書。由于，讀書給我們帶來了聰慧。書是精神上的糧食，沒有書，我們可能大字都不認(rèn)識幾個(gè)；沒有書，我們可能連一加一等于幾都不會(huì)……讓我們想一想：假如世界上沒有書籍，,會(huì)怎樣呢？唯恐誰也不敢想像，由于，世界上假如真的沒有書，世界將一片黑暗，我們的知識將無法記錄下來，前人的閱歷也無法傳授。陳壽不也說過：“一日無書，百事荒蕪”嗎？

我認(rèn)為感悟出的道理很正確。我也深有感受。由于作文練習(xí)，的確要從仿照、借鑒開始，從積累知識的“磚塊”開始，這就像蓋樓房一樣。當(dāng)“磚塊”夠多的時(shí)候，就可以拿出積累已久的“磚塊”，來修建一座座“大樓”?！按髽恰钡?高低，取決于“磚塊”的多少，假如你只積累十幾塊“磚塊”，卻想去建造一座“摩天大樓”，那上絕對不可能的！

《我的長生果》讀后感4

這個(gè)星期我學(xué)了課文,課題是《我的“長生果”》,看到課題,我就一貫在想:“長生果是西游記里的人生果,還是現(xiàn)在的蘋果呢?”讀了課文后,才是書。

篇課文的主要內(nèi)容是講葉文玲小時(shí)候流光溢彩的讀書生活。這篇文章里,讓我印象最深刻的就是開始看學(xué)校圖書館里書的那一段。在文中,把圖書館豐富的圖書比方成磁石,讓我覺得這個(gè)比方特別貼切,并且這一段使我感覺到看書到了入迷的程度。

在這篇文章里,曾兩次講到作文,那兩次的題目分別是《秋天來了》和《一件不開心的往事》。我覺得比較好的是《秋天來了》那。“我把秋天比作一個(gè)穿著金色衣裙的仙女,她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱,將明朗和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間?！边@一小段作文描寫使我認(rèn)為的.比方、擬人和排比寫得特別好。并讓我覺得很有主見,什事情都往別出心裁的方面去想,想象力超級豐富,這是身上的兩大優(yōu)點(diǎn),而且,的構(gòu)思別出心裁,是我最需要學(xué)習(xí)的一個(gè)地方。

返回文章的前半段,我覺得寫看書囫圇吞棗,這我就不明白了,假如不看清晰就不可能汲取到書的全部精髓。

這篇文章使我明白一點(diǎn)道理:作文,要寫真情實(shí)感,構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁、有鮮味,不然的話寫出來就像一堆廢紙,毫無意義。

《我的長生果》讀后感5

最近幾天，我們學(xué)完了我的長生果這篇課文，課文主要通過三個(gè)小故事，寫出了對書的喜愛之情。最早的讀物是一種叫香煙人的紙片，正面印畫，反面印字，過后又看到了真正的書，她每天如饑似渴的讀書，積累了很多知識,使她的水平提高了很多。文章通過兩件事寫出了書對她的好處，在寫作文時(shí)她不像別人一樣千篇一律，而是用自己的心去體會(huì)寫作文，讀后感

通過寫作文也悟出了兩條道理：一，作文要構(gòu)思別出心裁，落筆時(shí)也要有別出心裁的鮮味才行。二，作文要寫真情實(shí)感，作文練習(xí)也是離不開借鑒與仿照的。

讀了這篇課文，我認(rèn)識到了書的重要性，于是就有空便讀些書豐富我的知識。有一次，老師讓我們寫一次歡樂的往事，我平常積累的這些詞語一下子像酵母似的發(fā)揮了作用，我從一個(gè)陽光明媚的早上寫起，以公路上的喧嘩聲和過節(jié)的喜慶氣氛反映出了我們一家人的.快樂、歡樂。寫著寫著我就禁不住哈哈大笑，我將平常積累下來的描寫歡樂的詞句恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用在了文章里，使文章更加突出了歡快和喜慶。這一篇充斥真情實(shí)感的作文得到了老師的好評。我的心里樂滋滋的像喝了蜂蜜一樣甜。

《我的長生果》讀后感6

偶然間我拿起了孩子中學(xué)時(shí)的自瀆課本，其中有一篇文章題目為《我的“長生果”》，讓我深受啟發(fā)。書，人們稱為人類文明的“長生果”，這個(gè)比方特別親切。

像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷。少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。她把全部的時(shí)間都花在借閱圖書上，養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣：記錄書中精美的詞句，記錄描寫的精彩段落。做筆記熬煉了自己的記憶力，加強(qiáng)了自己的理解技能。這是文章帶給我的啟發(fā)。

文章中悟出的道理，都是對我最好的啟示。寫文章，要寫真情實(shí)感；寫作練習(xí)，剛開始都離不開借鑒和仿照，但是真正能打動(dòng)人心的`是自己嘔心瀝血的制造。思想如行云流水，筆下汩汩滔滔；認(rèn)識事物深刻，文句富于底蘊(yùn)。有時(shí)每天希望能扎進(jìn)頭去醉心讀書，只惋惜光陰緊迫，事務(wù)冗繁。而社會(huì)人生這部深刻綿長而無頁碼的大書，我什么時(shí)候才能讀通??？

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，不斷提高寫作技能，讀書自然是最好的饋贈(zèng)。常常會(huì)對自己的孩子說：“不要放棄學(xué)問，是對孩子說的，也是對自己說的?！?/p>

《我的長生果》讀后感7

我讀了聞名作家葉文玲的文章《我的“長生果”》后,感受很深。用精美的句子,流暢的語言,豐富的詞匯,給我呈現(xiàn)了一個(gè)小女孩渴望讀書的畫面。

從小到大的“讀書史”隨著年齡和閱讀量的增加開始轉(zhuǎn)變,可從小畫片到連環(huán)畫再到文藝書籍或大部頭小說,無不顯示對書的喜愛，讀后感《我的長生果讀后感400字》。接著,又述說了少年時(shí)代讀書時(shí)學(xué)以致用,在作文上悟出的兩個(gè)道理,這讓我感到如文中所說“少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁”,我也真正感受到,書,是人類文明的.長生果。

我也愛書,也是一只“小書蟲”了,可我就不愿像那樣做筆記,我認(rèn)為把書“裝”在腦子里就可以了。俗話說得好,好記性不如爛筆頭,是啊,再好的記性也會(huì)忘卻一些事情,所以才要看看閱讀筆記,“刷新”一下,才不會(huì)把書中的東西忘卻。我也要養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣,讓筆記成為我的一座寶庫。

書,能在在何時(shí)何地把你帶進(jìn)知識的海洋;書,能在在何時(shí)何地帶你體味人生的真諦;書,能在在何時(shí)何地讓你感受愛的奇跡。

《我的長生果》讀后感8

新的學(xué)期開始了，語文第一單元幾篇課講的都是關(guān)于讀書與習(xí)作的關(guān)系，其中《我的“長生果”》這篇課文使我感悟最深。

這篇文章是葉文玲寫的'，文中講解并描述了回憶起少年時(shí)代的讀書生活，她讀的書是從叫做“香煙人”的小畫片到中外名著，閱讀的范圍與深度在不斷地增加。在醉心地閱讀中，由囫圇吞棗、不求甚解到養(yǎng)成了做讀書筆記的習(xí)慣，并在讀寫實(shí)踐中悟出了讀寫之間的關(guān)系和寫作方法。

我也有和一樣的感受。學(xué)校一、二班級時(shí)，一聽到要寫作文我就頭疼，寫出來的作文就像流水帳一樣，干巴巴的沒有一點(diǎn)生氣。于是媽媽為我買了很多經(jīng)典的課外讀物，從學(xué)校生優(yōu)秀作文選到名家名著，從一半畫片一半文字到長篇小說，我都看得有滋有味，從這些課外讀物中我學(xué)到了作家們的寫作方法和一些精美的語句，然后把它們恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用在自己的作文中。

正如偉大的的詩人杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！甭匚业淖魑乃接辛撕艽蟮剡M(jìn)步，也漸漸地喜愛上了寫作文，每當(dāng)我看見自己的的作文本上老師用紅筆圈出寫得好的地方，心里比吃了蜜還甜，從今我就更加喜愛讀書了。

《我的長生果》讀后感9

今日，我讀了一篇使我回味無窮的散文——《我的長生果》

葉文玲奶奶娓娓好聽的講解并描述她少年時(shí)代讀書的故事。

從葉文玲的筆跡里我究竟明白了一句話："讀書破萬卷，下筆如有神"讀萬卷書，寫作文就簡約無比了!從寫的每一個(gè)符號。我恍然領(lǐng)悟："醉心讀書，受益無窮呀!"書是一個(gè)你身邊的伙伴呀!一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻與你不分別的好伙伴。我從的字里行間深刻的了解到書中蘊(yùn)含人類最珍貴的精神財(cái)寶。雖然表面上書是質(zhì)樸無華的，但是在我們心中它是榮華富貴的!我從從內(nèi)心發(fā)出的'真情實(shí)感的字跡中我能體會(huì)到是那么"如饑似渴"的讀書呀!

她對書的喜愛深深的感染了我。使我對"書"也產(chǎn)生了喜愛。從的好詞，好句中我同樣發(fā)覺讀書可以援助我們找到一些生動(dòng)的詞語，詞句。書就像一個(gè)豐富的營養(yǎng)集。無時(shí)無刻的幫我們補(bǔ)充能量。同時(shí)也證明了那句名言："書籍是全世界的營養(yǎng)品?！勘葋?。"

總而言之，統(tǒng)而言之。從"葉文鈴"的講解并描述使我對書有充斥了愛好"讀書好，多讀書，讀好書"。

《我的長生果》讀后感10

讀了《我的長生果》這篇文章后，我知道了課文主要寫了少年時(shí)代的讀書生活，并闡明白對讀書的特有感受以及讀書對他的生活的`影響。

讀一本好書就是與一位高尚的人談話，將少年時(shí)代的讀書情感在書中表達(dá)得淋漓盡致，這不由得讓我們產(chǎn)生一種感動(dòng)。一本好書不僅能給人帶來歡樂，還有慰籍;不僅能讓你深思，還能給你啟示。好書是聰慧，是良師益友，也是伴侶。有時(shí)書會(huì)在你困惑時(shí)為你送來答案，在你迷茫時(shí)，教你道理。在你憂愁時(shí)給你帶來解脫。書是你一生的伙伴，學(xué)會(huì)思索他，才會(huì)有收獲，并且讓你在寫作中發(fā)覺：讀書積累對于你的寫作是聊勝于無，好處無盡。

讀書就是自由的夢在飛行，讀書就是精神自由自在地徜徉。生活中或許你會(huì)失去愛好的東西，但書中的內(nèi)容卻不能失去，即使你一貧如洗，書也會(huì)不棄不離，他會(huì)告知你人生的真諦。所以，去好好愛惜書吧，去仔細(xì)地讀書吧!即使他破舊了，但他依舊會(huì)為你指明前進(jìn)的方向。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是人類的營養(yǎng)品。愛書吧!它是你飛行的翅膀。

《我的長生果》讀后感11

《我的“長生果”》是我前天剛學(xué)過的一篇課文，一開始我還以為長生果是一種奇妙的果子，可我又發(fā)覺長生果這三個(gè)字是加了引號的，而且這一單元是關(guān)于書的單元，我猜想寫的確定是一本魔書。讀完之后我才知道“長生果”原來是指很多有益的書。前半部分講了怎樣癡迷書，后半部分講了從書中得到了啟示，提高了作文水平。

其中，我對后半部分的`領(lǐng)悟受益匪淺：“作文，首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁，落筆也要有點(diǎn)別出心裁的“鮮味”才好。作文，要寫真情實(shí)感；作文練習(xí)，開始離不開借鑒和仿照，但是真正能打動(dòng)人心的東西，應(yīng)當(dāng)是自己嘔心瀝血的制造?！?/p>

于是，我想起了暑假的那五篇日記，那一篇《釣魚》得了個(gè)“優(yōu)十”，由于我寫的是真實(shí)經(jīng)受，由于是真實(shí)經(jīng)受，所以我找餌、掛餌、扔桿、掛鉤、提線的情景，仍記憶猶新，就連魚的外形、大小、顏色也歷歷在目。而那些“甲-”的文章可能是借鑒仿照的太多，該自己寫的卻沒寫出來，缺少真情實(shí)感，讓人讀著不真實(shí)。

但要把真情實(shí)感寫的別出心裁，別出心裁，并不簡單，它需要多讀書，讀好書，需要積累好詞好段，我現(xiàn)在讀書是不少，但缺少積累，我以后要繼續(xù)讀書，多積累，但這需要一個(gè)嘔心瀝血的過程。

《我的長生果》讀后感12

書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，聰慧的啟迪，清靜的知己，黑暗中的晨曦。一本好書，就是一次美好的心靈之旅讀了《我的長生果》這篇文章，使我對書的了解又“更上一層樓”。

本文以精美的詞句開頭，寫憶起童年時(shí)代的讀書趣事：看香煙人的小畫片，連環(huán)畫以及圖書，講解并描述了與書為友的經(jīng)受，表達(dá)了對書的喜歡和對知識的渴求。

最令我難忘的是這樣一個(gè)片段：在一次作文中，作文題目是《秋天來了》同學(xué)都寫得千篇一律：“秋天來了，樹葉黃了，一片片落葉飄到了地上?！倍筒贿@樣，她卻想：大家都這樣寫，多沒意思啊。寫作文要有鮮味兒才好，于是，他起了一個(gè)特別的開頭，得了高分。是啊，我不得不承認(rèn)這一點(diǎn)。記得一次習(xí)作，老師要我們寫“父母對我們的愛”方面的'內(nèi)容，大家也都寫的千篇一律。只有我一個(gè)人別出心裁，描寫了一個(gè)不同的片段，老師予以了我確定給了我一個(gè)高分。這次體驗(yàn)使我明白了獨(dú)特的重要性，讓我明白的寫好作文的要素。

記得有一次，我正在看《三國演義》入了迷，一會(huì)兒對張飛的神情描寫逗得哈哈大笑;一會(huì)兒對諸葛亮的聰慧才智稱贊不已……

我愛書，就像魚兒愛水。書是我一生受益的伙伴，我將永久善待它，將它作為我的良師諍友。

《我的長生果》讀后感13

今日，我們復(fù)習(xí)了由葉文玲所寫的一篇文章《我的“長生果”》。這篇作文主要描寫了小時(shí)候閱讀各類書籍和寫作等事情。

最早的讀物是名叫“香煙人”的小畫片，這些小畫片是每盒香煙里的附贈(zèng)物，上面印著“水滸”“三國”的故事。剛開始看得有滋有味，可天長日久，就感到?jīng)]愛好了。

然后，又看到了幾本真正的連環(huán)畫，于是，只要手中已有了書，就忘了吃忘了睡。

慢慢地，連環(huán)畫一類的已經(jīng)不能滿意的.欲望了。于是又發(fā)覺了一塊“綠洲”小鎮(zhèn)的文化站里有幾百冊圖書。只用了幾個(gè)月的功夫，就閱讀了這里的全部文藝書籍?？上攵?，的閱讀量是多么的大啊!

最末，學(xué)校那豐富的書又像磁石一樣吸引著，把全部的課余時(shí)間都放在閱讀那些古今中外的大部頭小說上。漸漸的，養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣，并且還加強(qiáng)了的記憶力和理解力。

今日，復(fù)習(xí)了這篇文章，我深受啟發(fā)：要想寫好文章，就要讀好書、博覽群書，構(gòu)思也要?jiǎng)e出心裁，而且需要用自己的真實(shí)情感來寫作文，這樣才能寫出好文章。

《我的長生果》讀后感14

書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，聰慧的啟迪，清靜的知己，黑暗中的晨曦。一本好書，就是一次美好的心靈之旅。讀了《我的“長生果”》這篇文章，使我對書的了解“更上一層樓”。

本文以精美的詞句開頭，寫憶起童年時(shí)代的讀書趣事：看香煙人的小畫片，連環(huán)畫以及圖書，講解并描述了與書為友的經(jīng)受，表達(dá)了對書的喜歡和對知識的`渴求。

最令我難忘的是這樣的一個(gè)片段：在一次作文中，作文題目是《秋天來了》。同學(xué)們都寫的千篇一律：“秋天來了，樹葉黃了，一片片落葉飄到了地上?！倍筒贿@樣，她卻想：大家都這樣寫，多沒意思啊。寫作文要有鮮味兒才好，于是，她起了一個(gè)特別的開頭，得了高分。是啊，我不得不承認(rèn)這一天。記得一次習(xí)作，老師要我們寫“父母對我們的愛”方面的內(nèi)容，大家也都是千篇一律。只有我描寫了一個(gè)