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語言運用之效果題答題思路【設(shè)題角度】1、比較型:將原句與題干所給句子比較,如:文中畫波浪線的句子可改寫成:"……”從語義上看二者基本相同,但原文表達效果更好,為什么?2、整體語段分析型:如:文中畫線的句子有何特點?請【答題角度小結(jié)】1、修辭手法:找出句中使用的修辭手法,并分析手法的效果、好處。如比喻的生動形象;擬人把物人格化,富于情趣;排比能增強語言的氣勢,起突出強調(diào)的作用2、句式特點:長短句:長句是用詞較多、結(jié)構(gòu)復雜的句子;短句是短小精悍、節(jié)奏短促、生動明快、活潑有力、節(jié)奏性強的句子。多使用短句,使語言簡潔明快,富有節(jié)奏感。長短句結(jié)合,使句子錯落有致,節(jié)奏富于變化。整散句:整句是結(jié)構(gòu)相似,形式比較勻稱整齊的句子,如對偶、排比即屬此類。整句形式整齊,節(jié)奏和諧,富有氣勢。散句則是形式錯落,結(jié)構(gòu)不整齊的句子。散句表意靈活自然,可根據(jù)語境靈活運用。多使用整句,使語言形式整齊,音節(jié)和諧,氣勢增強。整散句結(jié)合,使語句波瀾起伏,句式參差,錯落有致,節(jié)奏頓挫,音韻和諧。倒裝句強調(diào)的是前置或后置的部分;設(shè)問句常能引起讀=1倒裝句強調(diào)的是前置或后置的部分;設(shè)問句常能引起讀=1者注意和思考;反問句常能給人語氣強烈、擲地有聲的感覺;雙重否定句則肯定的意味更加濃烈。3、改變語序:起強調(diào)、突出作用。(參照句式特點中的“倒裝句”并注意觀察題干中哪一部分與原文有變化,變化的部分往往就是作者強調(diào)的重點。)4、語體特點:口語自然親切、活潑生動,靈活簡短;書面語莊重嚴謹。(要根據(jù)語境選擇合適的語體)5、精妙用詞:動詞、形容詞、擬聲詞、疊音詞、名詞羅列等都是極富特色的,都有其獨特的表達效果。一個動詞尤其是非動詞活用為動詞往往能夠使語言生動形象;形容詞不僅可以從形、聲、色、光等方面點出事物的特點,還能傳達出作者的情感;運用擬聲詞可以使描寫生韻律感或是起強調(diào)作用;名詞羅列,從而形成多個具有特定意義的意象及多個意象疊加的現(xiàn)象,如一個特寫的鏡頭,營造出特定的意境。另外,還可分析其中的兩字短語、四字短語等。如連用四字短語,概括力更強,使文章語言典雅而富有韻味。動逼真,使人如聞其聲,如臨其境;疊詞能增強語言的=1動逼真,使人如聞其聲,如臨其境;疊詞能增強語言的=16、語言特色:形象生動、簡練傳神、簡約含蓄、淡雅自然等。7、人稱使用:第一人稱:給人以身臨其境之感,拉近作者與讀者的距離,使情境顯得更為真切,便于抒發(fā)情感和進行心理描寫。第二人稱:增加親切感,這種方法的效果就好像是作者面對我們娓娓而談一樣,無形之中拉近了讀者的距離。第三人稱:以一個冷靜的旁觀者的身份進行敘述,客觀公正。8、表達效果:可從內(nèi)容、情感、意境等方面進行分析。除了答個別的,要答出對整個段落的效果及作者的情感態(tài)度?!驹O(shè)題角度】1、 比較型:將原句與題干所給句子比較,如:文中畫波浪線的句子可改寫成:"……”從語義上看二者基本相同,但原文表達效果更好,為什么?2、 整體語段分析型:如:文中畫線的句子有何特點?請簡要分析?!敬痤}角度小結(jié)】1、修辭手法:找出句中使用的修辭手法,并分析手法的效果、好處。如比喻的生動形象;擬人把物人格化,富于情趣;排比能增強語言的氣勢,起突出強調(diào)的作用……2、句式特點:長短句:長句是用詞較多、結(jié)構(gòu)復雜的句子;短句是短小精悍、節(jié)奏短促、生動明快、活潑有力、節(jié)奏性強的句子。多使用短句,使語言簡潔明快,富有節(jié)奏感。長短句結(jié)合,使句子錯落有致,節(jié)奏富于變化。整散句:整句是結(jié)構(gòu)相似,形式比較勻稱整齊的句子,如對偶、排比即屬此類。整句形式整齊,節(jié)奏和諧,富有氣勢。散句則是形式錯落,結(jié)構(gòu)不整齊的句子。散句表意靈活自然,可根據(jù)語境靈活運用。多使用整句,使語言形式整齊,音節(jié)和諧,氣勢增強。整散句結(jié)合,使語句波瀾起伏,句式參差,錯落有致,節(jié)奏頓挫,音韻和諧。倒裝句強調(diào)的是前置或后置的部分;設(shè)問句常能引起讀者注意和思考;反問句常能給人語氣強烈、擲地有聲的感覺;雙重否定句則肯定的意味更加濃烈。3、 改變語序:起強調(diào)、突出作用。(參照句式特點中的“倒裝句”,并注意觀察題干中哪一部分與原文有變化,變化的部分往往就是作者強調(diào)的重點。)4、 語體特點:口語自然親切、活潑生動,靈活簡短;書面語莊重嚴謹。(要根據(jù)語境選擇合適的語體)5、 精妙用詞:動詞、形容詞、擬聲詞、疊音詞、名詞羅列等都是極富特色的,都有其獨特的表達效果。一個動
詞尤其是非動詞活用為動詞往往能夠使語言生動形象;形容詞不僅可以從形、聲、色、光等方面點出事物的特點,還能傳達出作者的情感;運用擬聲詞可以使描寫生韻律感或是起強調(diào)作用;名詞羅列,從而形成多個具有特定意義的意象及多個意象疊加的現(xiàn)象,如一個特寫的鏡頭,營造出特定的意境。另外,還可分析其中的兩字短語、四字短語等。如連用四字短語,概括力更強,使文章語言典雅而富有韻味。動逼真,使人如聞其聲,如臨其境;疊詞能增強語言的=1動逼真,使人如聞其聲,如臨其境;疊詞能增強語言的=16、語言特色:形象生動、簡練傳神、簡約含蓄、淡雅自然等。7、人稱使用:第一人稱:給人以身臨其境之感,拉近作者與讀者的距離,使情境顯得更為真切,便于抒發(fā)情感和進行心理描寫。第二人稱:增加親切感,這種方法的效
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