2023年四川省各地市中考化學(xué)試卷合集11套含答案解析

四川省巴中市中考化學(xué)試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單項(xiàng)選擇題（本大題共12小題，共24.0分）下列論述前者是物理性質(zhì)，后者是化學(xué)變化的是（）A.氧氣具有氧化性

氧氣液化

B.一氧化碳具有還原性

一氧化碳燃燒

C.鐵具有導(dǎo)電性

鐵生銹

D.食鹽具有咸味

食鹽在水中溶解下列試驗(yàn)操作對(duì)的的是（）A.稀釋濃硫酸 B.粗食鹽水過(guò)濾

C.點(diǎn)燃酒精燈 D.檢查裝置氣密性化學(xué)與生活息息有關(guān)，下列描述所有對(duì)的的一組（）

A、化學(xué)與生活B、化學(xué)與健康生活中用洗潔精清洗油污的原理是乳化作用

試驗(yàn)室用品嘗味道的措施辨別食鹽與白糖老年人缺鈣易得骨質(zhì)疏松癥

人體缺乏維生素A易得夜盲癥

C、化學(xué)與材料

D、化學(xué)與環(huán)境塑料、天然橡膠、合成纖維都屬于合成材料

玻璃鋼、生鐵、硬鋁都屬于合金溫室效應(yīng)的形成重要與CO、CH4有關(guān)

酸雨形成重要與SO2、氮氧化合物有關(guān)A.A B.B C.C D.D分類是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維措施，下列有關(guān)物質(zhì)分類對(duì)的的是（）A.氧化物：干冰

冰水混合物

氧化鐵

B.堿：燒堿

純堿

氨水

C.混合物：合金

海水

高錳酸鉀

D.有機(jī)物：甲烷

乙醇

碳酸鈣下列各組離子在pH=11的無(wú)色溶液中能大量共存的一組的是（）A.Ca2+、Fe3+、Cl?、NO3? B.NH4+、Na+、SO4

?2?、Cl?

下列構(gòu)造示意圖表達(dá)陽(yáng)離子的是（）A. B. C. D.有關(guān)燃燒認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A.燃燒不一定需要氧氣

B.用水滅火的原理是減少可燃物的著火點(diǎn)

C.燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕抹布蓋滅

D.煤燃燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能和光能除去下列物質(zhì)中少許雜質(zhì)所選試劑和操作措施都對(duì)的的是（）選

項(xiàng)

物

質(zhì)雜

質(zhì)所用試劑操作措施AH2SO4溶液HCl溶液適量AgNO3溶液

過(guò)濾BCOO2CuO粉末加熱CAg粉Cu粉過(guò)量AgNO3溶液過(guò)濾、洗滌、干燥DNH3水蒸氣濃硫酸干燥A.A B.B C.C D.D原則汽油是由異辛烷和正庚烷構(gòu)成的混合物，其中異辛烷的化學(xué)式是C8H18，有關(guān)異辛烷的描述錯(cuò)誤的是（）A.異辛烷是由碳元素和氫元素構(gòu)成

B.異辛烷的相對(duì)分子質(zhì)量為114

C.異辛烷分子是由8個(gè)碳原子和18個(gè)氫原子構(gòu)成

D.異辛烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為84.2%下圖示與對(duì)應(yīng)的文字描述完全相符合的是（）A.如圖表達(dá)水電解試驗(yàn)中生成氫氣與氧氣體積比

B.如圖表達(dá)Ba(OH)2溶液中逐漸滴加稀H2SO4后溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量變化

C.如圖表達(dá)足量的Mg、Fe、Zn與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸溶液反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量

D.如圖表達(dá)同一溫度下飽和NaCl溶液中加入固體將鐵粉加入到Z

nSO4和CuSO4的混合溶液中，充足反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中滴加稀H2SO4，無(wú)氣泡產(chǎn)生，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）A.反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)一定具有ZnSO4和FeSO4，也許具有CuSO4

B.濾渣中的固體只有Cu

C.反應(yīng)后的溶液的質(zhì)量一定減少向10.7gMg、Al、Zn固體混合物中加入一定量的H2SO4恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后的溶液質(zhì)量增長(zhǎng)了10.1g，將反應(yīng)后溶液蒸發(fā)結(jié)晶，干燥。獲得固體質(zhì)量為（）A.15.5g B.25.1g C.39.5g D.20.3g二、填空題（本大題共8小題，共16.0分）（1）2個(gè)亞鐵離子______；

（2）地殼中含量最多的元素______；

（3）標(biāo)出過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)______。如圖是汽車尾氣處理的微觀模擬圖，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

（2）該變化前后沒(méi)有發(fā)生變化的微粒是______（選填“分子”“原子”）。考試期間，小芳媽媽為了給她補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，給她準(zhǔn)備的午餐是米飯、水煮魚(yú)片、紅燒肉、麻婆豆腐，從均衡膳食角度看，你認(rèn)為她還需要補(bǔ)充的食物是______。小明同學(xué)到光霧山旅游用塑料瓶取了一瓶山泉水，要檢查該山泉水是硬水還是軟水，可用______來(lái)檢查，生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的措施是______。如圖是A、B．C三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答問(wèn)題：

（1）在t℃時(shí)，將30gA物質(zhì)加入到50g水中所得溶液的質(zhì)量為_(kāi)_____g；

（2）A中混有少許B，提純A的措施是______；

（3）將t2℃時(shí)A、B、C的飽和溶液降溫至t1℃．此溫度下A、B、C的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的次序______（用“＜”連接）。自來(lái)水廠有一種新型的消毒劑ClO2，其工業(yè)生產(chǎn)原理是：2NaClO3+4X=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O，則X

的化學(xué)式為_(kāi)_____。配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的KNO3溶液，需要水______毫升（水的密度為1g/m3）在配制過(guò)程中量取水的體積時(shí)仰望讀數(shù)則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______（選填“偏大不變”、“偏?。?。向鹽酸溶液中滴NaOH溶液時(shí)pH變化如圖所示

（1）中和反應(yīng)實(shí)質(zhì)是______；

（2）A點(diǎn)溶液中的陽(yáng)離子有______。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共6.0分）向CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入Na2CO3溶液，生成沉淀的質(zhì)量變化與加入Na2CO3溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示；請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）生成沉淀質(zhì)量為_(kāi)_____g。

（2）求所用Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算成果保留一位小數(shù)）四、探究題（本大題共3小題，共14.0分）試驗(yàn)是科學(xué)探究的重要措施，通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們懂得了某些常見(jiàn)的化學(xué)儀器和化學(xué)試驗(yàn)基本操作，請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題

（1）儀器①的名稱______

（2）試驗(yàn)室常用熟石灰與氯化銨固體混合物加熱制取氨氣，氨氣密度比空氣小，易溶于水，選用______

組合制取和搜集氨氣。

（3）寫(xiě)出試驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)反應(yīng)方程式______。

（4）搜集一試管氨氣，將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放到試管口觀測(cè)到的現(xiàn)象是______。

（5）由上述試驗(yàn)可得出施用銨態(tài)氮肥時(shí)的一條注意事項(xiàng)______。有一包白色固體也許具有BaCl2、Na2CO3、KCl、CuSO4中的一種或幾種，將固體取樣溶于水得到無(wú)色溶液，取該溶液少許于試管中，加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，完全反應(yīng)后，繼續(xù)加入AgNO溶液有白色沉淀生成，則原固體中一定有______，一定沒(méi)有______，產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。某化學(xué)試驗(yàn)小組運(yùn)用如下裝置測(cè)定某赤鐵礦中氧化鐵的純度：

向赤鐵礦中通入純凈的一氧化碳?xì)怏w，假設(shè)赤鐵礦中雜質(zhì)不參與反應(yīng)，請(qǐng)回答問(wèn)題

（1）試驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先進(jìn)行的操作是______（填序號(hào)）

①通入一氧化碳

②加熱

（2）試驗(yàn)過(guò)程中觀客到裝置A中玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象______。

（3）寫(xiě)出B裝置發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是______；裝置C的作用是______。

（4）從環(huán)境保護(hù)的角度看線試驗(yàn)存在的缺陷是______。

（5）試驗(yàn)前稱量赤鐵礦的質(zhì)量為20g。通入足量的一氧化碳完全反應(yīng)后B裝置總質(zhì)量增長(zhǎng)了13.2g，則赤鐵礦中氧化鐵的純度為_(kāi)_____。

答案和解析1.【答案】C

【解析】解：A、氧氣具有氧化性屬于化學(xué)性質(zhì)，氧氣液化屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、一氧化碳具有還原性屬于化學(xué)性質(zhì)，一氧化碳燃燒屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、鐵具有導(dǎo)電性屬于物理性質(zhì)，鐵生銹屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)對(duì)的；

D、食鹽具有咸味屬于物理性質(zhì)，食鹽在水中溶解屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：C。

有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化。物質(zhì)在化學(xué)變化中體現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就體現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；化學(xué)變化的特性是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的根據(jù)是：與否有新物質(zhì)生成；變化是指正在發(fā)生的過(guò)程，性質(zhì)是物質(zhì)體現(xiàn)出來(lái)的特性，一般加上能或不能、易或不易等。

本考點(diǎn)考察了物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住要點(diǎn)：變化是指正在發(fā)生的過(guò)程，性質(zhì)是物質(zhì)體現(xiàn)出來(lái)的特性，問(wèn)題就很輕易處理。本考點(diǎn)重要出目前選擇題和填空題中。2.【答案】D

【解析】解：A、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同步用玻璃棒不停攪拌，以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤。

B、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺乏玻璃棒引流、漏斗下端沒(méi)有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示操作錯(cuò)誤。

C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，嚴(yán)禁用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤。

D、檢查裝置氣密性的措施：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作對(duì)的。

故選：D。

A、根據(jù)濃硫酸的稀釋措施（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不停攪）進(jìn)行分析判斷。

B、過(guò)濾液體時(shí)，注意“一貼、二低、三靠”的原則。

C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”。

D、根據(jù)檢查裝置氣密性的措施進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，熟悉多種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)試驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。3.【答案】B

【解析】解：A、洗潔精的乳化作用，可以洗去油污，說(shuō)法對(duì)的；試驗(yàn)室嚴(yán)禁嘗任何藥物味道，故試驗(yàn)室用品嘗味道的措施辨別食鹽與白糖，說(shuō)法錯(cuò)誤；故A不完全對(duì)的；

B、老年人缺鈣易得骨質(zhì)疏松癥，說(shuō)法對(duì)的；人體缺乏維生素A易得夜盲癥，說(shuō)法對(duì)的；故B完全對(duì)的；

C、合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠，故天然橡膠屬于天然材料，不是合成材料，故塑料、天然橡膠、合成纖維都屬于合成材料的說(shuō)法錯(cuò)誤；玻璃鋼屬于復(fù)合材料，不屬于合金，故玻璃鋼、生鐵、硬鋁都屬于合金，說(shuō)法錯(cuò)誤；故D完全錯(cuò)誤；

故選：B。

A、根據(jù)洗潔精的乳化作用和試驗(yàn)室嚴(yán)禁嘗任何藥物味道分析；

B、根據(jù)鈣元素的生理作用和維生素A的生理作用分析；

C、根據(jù)合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠和玻璃鋼屬于復(fù)合材料分析；

D、根據(jù)溫室效應(yīng)的形成原因和酸雨形成的重要原因分析。

本題考察的是化學(xué)與生活的知識(shí)，難度不大，加強(qiáng)對(duì)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握即可順利做題。4.【答案】A

【解析】解：A、氧化物是指由兩種元素構(gòu)成，一種元素是氧元素的化合物，干冰、冰水混合物、氧化鐵都是氧化物，故A對(duì)的；

B、純堿不是堿是鹽，故B錯(cuò)；

C、高錳酸鉀由一種物質(zhì)構(gòu)成，屬于純凈物，故C錯(cuò)；

D、碳酸鈣屬于無(wú)機(jī)物，故D錯(cuò)。

故選：A。

A、氧化物是指由兩種元素構(gòu)成，一種元素是氧元素的化合物；B、純堿不是堿是鹽；C、高錳酸鉀由一種物質(zhì)構(gòu)成，屬于純凈物；D、碳酸鈣屬于無(wú)機(jī)物。

解答本題關(guān)鍵是熟悉氧化物的特點(diǎn)，酸堿鹽的分類，純凈物和混合物的分類措施。5.【答案】C

【解析】解：pH為11的水溶液顯堿性，水溶液中具有大量的OH-。

A、Fe3+與堿性溶液中的OH-結(jié)合成氫氧化鐵沉淀，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、NH4+與堿性溶液中的OH-兩種離子能結(jié)合成氫氨氣和水，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能在堿性溶液中大量共存，且不存在有色離子，故選項(xiàng)對(duì)的。

D、H+、CO32-兩種離子能結(jié)合成水和二氧化碳，H+、Mg2+分別與堿性溶液中的OH-能結(jié)合成水、氫氧化鎂白色沉淀，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：C。

pH為11的水溶液顯堿性，水溶液中具有大量的OH-．根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件，離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水，則離子不能大量共存，本題還要注意溶液呈無(wú)色透明，不能具有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等

本題考察了離子共存的問(wèn)題，判斷各離子在溶液中能否共存，重要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水；還要注意是在堿性溶液中共存及特定離子的顏色。6.【答案】D

【解析】解：A、質(zhì)子數(shù)=9＜核外電子數(shù)=10，為陰離子，故選項(xiàng)不符合題意。

B、質(zhì)子數(shù)=8＜核外電子數(shù)=10，為陰離子，故選項(xiàng)不符合題意。

C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10，為原子，故選項(xiàng)不符合題意。

D、質(zhì)子數(shù)=12＞核外電子數(shù)=10，為陽(yáng)離子，故選項(xiàng)符合題意。

故選：D。

根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；據(jù)此進(jìn)行分析解答。

本題難度不大，考察學(xué)生對(duì)粒子構(gòu)造示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。7.【答案】B

【解析】解：A、燃燒不一定需要氧氣，如鎂能在二氧化碳中燃燒，故選項(xiàng)說(shuō)法對(duì)的。

B、用水滅火的原理是使溫度降到著火點(diǎn)如下，而不是減少可燃物的著火點(diǎn)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕抹布蓋滅，以隔絕氧氣，故選項(xiàng)說(shuō)法對(duì)的。

D、煤燃燒，是化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能和光能，故選項(xiàng)說(shuō)法對(duì)的。

故選：B。

A、根據(jù)燃燒的條件，進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)滅火的原理，進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)滅火原理：①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)如下，進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)常見(jiàn)化學(xué)反應(yīng)的能量變化，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，掌握滅火的原理、燃燒的條件、常見(jiàn)化學(xué)反應(yīng)的能量變化等是對(duì)的解答本題的關(guān)鍵。8.【答案】C

【解析】解：A、HCl溶液能與適量AgNO3溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采用的措施錯(cuò)誤。

B、CO能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，且一氧化碳與氧氣的混合氣體在通過(guò)灼熱的氧化銅時(shí)也許發(fā)生爆炸，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采用的措施錯(cuò)誤。

C、Cu粉能與過(guò)量AgNO3溶液反應(yīng)生成硝酸銅溶液和銀，再過(guò)濾、洗滌、干燥，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采用的措施對(duì)的。

D、濃硫酸具有吸水性，但能與氨氣反應(yīng)，不僅能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采用的措施錯(cuò)誤。

故選：C。

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇合適的除雜劑和分離措施，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同步被提純物質(zhì)不得變化。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。

物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，處理除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是對(duì)的解題的關(guān)鍵。9.【答案】C

【解析】解：A、異辛烷是由碳元素和氫元素構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法對(duì)的。

B、異辛烷的相對(duì)分子質(zhì)量為12×8+1×18=114，故選項(xiàng)說(shuō)法對(duì)的。

C、異辛烷分子是由8個(gè)碳原子和氫原子構(gòu)成的，1個(gè)異辛烷分子是由8個(gè)碳原子和18個(gè)氫原子構(gòu)成，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、異辛烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%≈84.2%，故選項(xiàng)說(shuō)法對(duì)的。

故選：C。

A、根據(jù)異辛烷化學(xué)式的含義，進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)異辛烷分子的構(gòu)成，進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，考察同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力。10.【答案】B

【解析】解：A．水電解試驗(yàn)中生成氫氣與氧氣體積比2：1，故A錯(cuò)誤；

B．當(dāng)氫氧化鋇和稀硫酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液就變成了水，溶質(zhì)成了0，繼續(xù)加入稀硫酸，溶液中的溶質(zhì)會(huì)慢慢變多，故B對(duì)的；

C．由于是足量的Mg、Fe、Zn與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸溶液反應(yīng)，生成的氫氣應(yīng)當(dāng)同樣多，故C錯(cuò)誤；

D．同一溫度下飽和NaCl溶液中加入固體NaCl，固體NaCl不會(huì)溶解，溶液的質(zhì)量應(yīng)當(dāng)不變，故D錯(cuò)誤；

故選：B。

A．根據(jù)電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的體積比進(jìn)行分析；

B．根據(jù)氫氧化鋇和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇和水進(jìn)行分析；

C．根據(jù)足量的Mg、Fe、Zn與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸溶液反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等進(jìn)行分析；

D．根據(jù)飽和溶液的特點(diǎn)進(jìn)行分析。

本題重要考察物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)多種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出對(duì)的的結(jié)論11.【答案】D

【解析】解：鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)，比鋅弱，不能與硫酸鋅溶液反應(yīng)；將鐵粉加入到ZnSO4和CuSO4的混合溶液中，鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，反應(yīng)停止后過(guò)濾，向?yàn)V渣中滴加稀H2SO4，無(wú)氣泡產(chǎn)生，闡明濾渣中不含鐵，也許是硫酸銅溶液有剩余，也也許是恰好完全反應(yīng)。

A、反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)一定具有ZnSO4和FeSO4，也許具有CuSO4，故選項(xiàng)說(shuō)法對(duì)的。

B、濾渣中的固體只有Cu，故選項(xiàng)說(shuō)法對(duì)的。

C、鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，由反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比可知，每56份質(zhì)量的鐵可置換出64份質(zhì)量的銅，溶液的質(zhì)量會(huì)減少，故選項(xiàng)說(shuō)法對(duì)的。

D、濾渣中的固體一定有Cu，不也許具有鐵，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：D。

鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)，比鋅弱，不能與硫酸鋅溶液反應(yīng)；將鐵粉加入到ZnSO4和CuSO4的混合溶液中，鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，反應(yīng)停止后過(guò)濾，向?yàn)V渣中滴加稀H2SO4，無(wú)氣泡產(chǎn)生，闡明濾渣中不含鐵，據(jù)此進(jìn)行分析解答。

本題難度不是很大，純熟掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)、確定能發(fā)生的反應(yīng)是對(duì)的解答此類題的關(guān)鍵。12.【答案】C

【解析】解：生成氫氣的質(zhì)量為：10.7g-10.1g=0.6g，

則在硫酸中氫與硫酸根的關(guān)系：

2H～SO4

2

96

0.6g

x

x=28.8g

因此將反應(yīng)后的溶液蒸干，得到固體的質(zhì)量為：28.8g+10.7g=39.5g。

故選：C。

根據(jù)鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣，鋁和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算生成氫氣的質(zhì)量，然后計(jì)算參與反應(yīng)的硫酸根離子的質(zhì)量，最終計(jì)算得到固體的質(zhì)量。

本題難度較大，重點(diǎn)在于掌握運(yùn)用化學(xué)方程式的計(jì)算、質(zhì)量守恒定律是對(duì)的解答本題的關(guān)鍵所在。13.【答案】2Fe2+

O

H2O?12

解：（1）由離子的表達(dá)措施，在表達(dá)該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表達(dá)多種該離子，就在其離子符號(hào)前加上對(duì)應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)亞鐵離子可表達(dá)為：2Fe2+。

（2）地殼中含量最多的元素是氧元素，其元素符號(hào)為O。

（3）過(guò)氧化氫中氫元素顯+1價(jià)，氧元素顯-1價(jià)；由化合價(jià)的表達(dá)措施，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表達(dá)，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)為-1價(jià)可表達(dá)為：H22。

故答案為：

（1）2Fe2+；

（2）O；

（3）H22。

（1）離子的表達(dá)措施，在表達(dá)該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表達(dá)多種該離子，就在其離子符號(hào)前加上對(duì)應(yīng)的數(shù)字。

（2）地殼中含量最多的元素是氧元素，進(jìn)行分析解答。

（3）化合價(jià)的表達(dá)措施，在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表達(dá)，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后。

本題難度不大，掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)（元素符號(hào)、化合價(jià)、離子符號(hào)等）的書(shū)寫(xiě)措施、離子符號(hào)與化合價(jià)表達(dá)措施的區(qū)別等是對(duì)的解答此類題的關(guān)鍵。14.【答案】2NO+2CO?一定條件N2+2CO2

原子

解：（1）由汽車尾氣處理的微觀模擬圖可知，該反應(yīng)是一氧化碳和一氧化氮在一定條件下反應(yīng)生成了氮?dú)夂投趸?，方程式是?NO+2CON2+2CO2

；

（2）由微粒的變化可知，該變化前后沒(méi)有發(fā)生變化的微粒是原子。

故答為：（1）2NO+2CON2+2CO2

；（2）原子。

（1）觀測(cè)汽車尾氣處理的微觀模擬圖，分析反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)的條件，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式；

（2）根據(jù)微粒的變化分析分子、原子的變化等。

本題屬于微觀示意圖的考察，解題的關(guān)鍵是可以根據(jù)微觀示意圖判斷分子的構(gòu)造并運(yùn)用化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)解釋有關(guān)的問(wèn)題。15.【答案】蔬菜或水果

【解析】解：人體需要的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水；結(jié)合題意，米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類，水煮魚(yú)片、紅燒肉、麻婆豆腐中具有油脂、蛋白質(zhì)、水和無(wú)機(jī)鹽，可知食物中維生素含量較少；故為使?fàn)I養(yǎng)搭配愈加合理，需要補(bǔ)充富含維生素的食物，如青蔬菜或水果等。

故答案為：蔬菜或水果。

根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類、食物來(lái)源和合理膳食的原則，結(jié)合題中所給的食譜判斷所含的營(yíng)養(yǎng)素以及缺乏的營(yíng)養(yǎng)素，進(jìn)行分析解答。

“吃得營(yíng)養(yǎng)，吃出健康”是人類普遍的飲食追求，本題考察了人體所需的六大營(yíng)養(yǎng)素，同步告誡我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁鉅I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的均衡搭配，要合理膳食。16.【答案】肥皂水

煮沸

【解析】解：小明同學(xué)到光霧山旅游用塑料瓶取了一瓶山泉水，要檢查該山泉水是硬水還是軟水，可用肥皂水來(lái)檢查，生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的措施是煮沸；故答案為：肥皂水；煮沸。

辨別硬水和軟水的措施是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；減少水的硬度的措施是：在生活中是加熱煮沸，在試驗(yàn)室中是蒸餾。

本考點(diǎn)屬于結(jié)合書(shū)本知識(shí)的信息，也體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途，用途反應(yīng)性質(zhì)的理念。還結(jié)合了新課標(biāo)中的一種新的考點(diǎn)硬水與軟水的辨別，一定要加強(qiáng)記憶，綜合應(yīng)用。本考點(diǎn)重要出目前填空題和選擇題中。17.【答案】60

降溫結(jié)晶

C＜A＜B

【解析】解：（1）由A物質(zhì)的溶解度曲線可知，在t℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度是20g，將30gA物質(zhì)加入到50g水中，由溶解度的含義可知，只能溶解10g，所得溶液的質(zhì)量為：50g+10g=60g；

（2）由于A的溶解度受溫度的影響較大，B物質(zhì)的溶解度受溫度的影響不大，A中混有少許B，提純A的措施是降溫結(jié)晶；

（3）C物質(zhì)的溶解度隨溫度的減少而增大，A、B物質(zhì)的溶解度隨溫度的減少而減小，不過(guò)t1℃時(shí)，B物質(zhì)的溶解度不小于A物質(zhì)的溶解度，t1℃時(shí)A物質(zhì)的溶解度不小于C物質(zhì)t2℃時(shí)的溶解度，因此將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降到t1℃后，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的次序是：C＜A＜B。

故答為：（1）60g；（2）降溫結(jié)晶；（3）C＜A＜B。

根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而根據(jù)溶解度的含義進(jìn)行有關(guān)分析與計(jì)算，②比較不一樣物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化狀況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的措施到達(dá)提純物質(zhì)的目的。

本題難度不是很大，重要考察了固體的溶解度曲線所示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)處理有關(guān)的問(wèn)題，從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力。18.【答案】HCl

【解析】解：由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，則4X分子中具有4個(gè)氫原子和4個(gè)氯原子，則每個(gè)X分子由1個(gè)氫原子和1個(gè)氯原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為HCl。

故答案為：

HCl。

由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷反應(yīng)物X的化學(xué)式。

本題難度不大，掌握運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來(lái)確定物質(zhì)的化學(xué)式的措施是對(duì)的解答此類題的關(guān)鍵。19.【答案】85

偏小

【解析】解：配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的KNO3溶液，需要水的質(zhì)量為：100g-100g×15%=85g，合85mL，用量筒量取水時(shí)，仰望液面，讀數(shù)比實(shí)際液體體積小，會(huì)導(dǎo)致實(shí)際量取的水的體積偏大，則所配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏小。

故答案為：85，偏小。

根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可根據(jù)溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算配制溶液所需要的溶質(zhì)的質(zhì)量；再根據(jù)溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量即可求得水的質(zhì)量，用量筒量取水時(shí)，仰望液面，讀數(shù)比實(shí)際液體體積小，會(huì)導(dǎo)致實(shí)際量取的水的體積偏大進(jìn)行分析。

本題難度不大，明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液試驗(yàn)環(huán)節(jié)、注意事項(xiàng)等是對(duì)的解答本題的關(guān)鍵。20.【答案】H+與OH-結(jié)合生成水分子

H+、Na+

【解析】解：（1）中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子結(jié)合氫氧根離子生成水分子。

（2）A點(diǎn)時(shí)溶液的pH不不小于7，溶液顯酸性，闡明稀鹽酸過(guò)量，所得溶液中的溶質(zhì)為HCl和NaCl，則A點(diǎn)溶液中的陽(yáng)離子有氫離子和鈉離子，其離子符號(hào)為H+、Na+。

故答案為：

（1）H+與OH-結(jié)合生成水分子；

（2）H+、Na+。

（1）根據(jù)中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)，進(jìn)行分析解答。

（2）根據(jù)A點(diǎn)時(shí)溶液的pH不不小于7，進(jìn)行分析判解答。

本題難度不是很大，重要考察了中和反應(yīng)及其應(yīng)用，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系、從數(shù)形結(jié)合的角度理解中和反應(yīng)是對(duì)的解答本題的關(guān)鍵。21.【答案】10

【解析】解：（1）由圖可知生成沉淀質(zhì)量為10g；

（2）設(shè)Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為x

Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl

106

100

x

10g

x=10.6g

所用Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=21.2%

答：所用Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21.2%。

故答案為：（1）10g

（2）21.2%。

根據(jù)加入的碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng)，把鹽酸消耗完了，才開(kāi)始與氯化鈣反應(yīng)，開(kāi)始生成沉淀，最終抵達(dá)最高點(diǎn)闡明已經(jīng)反應(yīng)完了，根據(jù)沉淀的質(zhì)量結(jié)合化學(xué)方程式計(jì)算Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量，深入計(jì)算所用Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

解答本題關(guān)鍵要懂得只有把鹽酸反應(yīng)完了，才能與氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生沉淀，由于假如碳酸鈉與氯化鈣先反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀，也會(huì)被剩余的鹽酸溶解掉，將不會(huì)看到沉淀。22.【答案】錐形瓶

AC

2NH4Cl+Ca（OH）2?△CaCl2+2H2O+2NH3↑

紅色石蕊試紙變藍(lán)色

不能與堿性物質(zhì)混合使用

解：（1）儀器①的名稱：錐形瓶；

（2）試驗(yàn)室常用熟石灰與氯化銨固體混合物加熱制取氨氣，發(fā)生裝置選A；氨氣密度比空氣小，易溶于水，用C搜集；

（3）氫氧化鈣和氯化銨在加熱的條件下生成氯化鈣、水和氨氣，化學(xué)方程式為：2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3↑+2H2O；

（4）氨氣溶于水呈堿性，將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放到試管口觀測(cè)到的現(xiàn)象是：紅色石蕊試紙變藍(lán)色；

（5）根據(jù)以上信息可知，施用銨態(tài)氮肥時(shí)不能與堿性物質(zhì)混合使用。

故答案為：

（1）錐形瓶；

（2）AC

（3）2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2H2O+2NH3↑；

（4）紅色石蕊試紙變藍(lán)色；

（5）不能與堿性物質(zhì)混合使用。

（1）根據(jù)試驗(yàn)室常用儀器的名稱和用途進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)發(fā)生需要的條件以及氣體的密度和水溶性進(jìn)行選擇裝置；

（3）根據(jù)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件進(jìn)行書(shū)寫(xiě)；

（4）根據(jù)氨氣的性質(zhì)進(jìn)行分析；

（5）根據(jù)銨態(tài)氮肥使用的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析。

本考點(diǎn)重要考察了儀器的名稱、檢查裝置的氣密性，同步也考察了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的搜集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。23.【答案】Na2CO3

BaCl2和CuSO4

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

【解析】解：由于將固體取樣溶于水得到無(wú)色溶液，因此原固體中沒(méi)有硫酸銅；由于取該溶液少許于試管中，加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，原固體中一定具有碳酸鈉，一定不含氯化鋇；完全反應(yīng)后，繼續(xù)加入AgNO溶液有白色沉淀生成，不能確定原固體與否具有氯化鉀，由于和銀離子結(jié)合生成氯化銀的氯離子也許部分來(lái)自于鹽酸，也也許所有來(lái)自于鹽酸。

原固體中一定有Na2CO3；也許有KCl；一定沒(méi)有BaCl2和CuSO4；產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。

故答案為：

Na2CO3

BaCl2和CuSO4

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。

由于將固體取樣溶于水得到無(wú)色溶液，因此原固體中沒(méi)有硫酸銅；由于取該溶液少許于試管中，加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，原固體中一定具有碳酸鈉，一定不含氯化鋇；然后根據(jù)題干提供信息進(jìn)行分析。

本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的推斷題，同步也考察了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)等，是通過(guò)對(duì)試驗(yàn)措施和過(guò)程的探究，在比較鑒別的基礎(chǔ)上，得出了對(duì)的的試驗(yàn)結(jié)論。24.【答案】①

紅色物質(zhì)變黑色

CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入裝置B中影響赤鐵礦中氧化鐵純度的測(cè)定

沒(méi)有尾氣處理

80%

【解析】解：（1）試驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，要先通一會(huì)一氧化碳，把裝置內(nèi)的空氣排除潔凈，防止形成混合氣體發(fā)生爆炸；

（2）試驗(yàn)過(guò)程中觀測(cè)到裝置A中玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是紅色物質(zhì)變成黑色；

（3）二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；裝置C的作用是：防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入裝置B中影響赤鐵礦中氧化鐵純度的測(cè)定；

（4）一氧化碳有劇毒，為了防止未反應(yīng)完的一氧化碳進(jìn)入空氣污染環(huán)境，要在C裝置的末端放一燃著的酒精燈；

（5）設(shè)生成13.2g二氧化碳，需要氧化鐵的質(zhì)量為x

Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

160

132

x

13.2g

x=16g

赤鐵礦中氧化鐵的純度為：

=80%

故答案為：

（1）①；

（2）紅色物質(zhì)變黑色；

（3）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入裝置B中影響赤鐵礦中氧化鐵純度的測(cè)定；

（4）沒(méi)有尾氣處理（或應(yīng)有尾氣處理裝置）；

（5）80%。

（1）根據(jù)試驗(yàn)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)試驗(yàn)反應(yīng)的現(xiàn)象進(jìn)行分析；

（3）根據(jù)反應(yīng)物和生成物進(jìn)行書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式；

（4）根據(jù)一氧化碳有毒進(jìn)行分析；

（5）根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算。

本題考察了一氧化碳還原氧化鐵的注意事項(xiàng)、反應(yīng)現(xiàn)象和根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算，綜合性較強(qiáng)，掌握對(duì)應(yīng)的知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。四川省成都市中考化學(xué)試卷題號(hào)一二三四五總分得分一、單項(xiàng)選擇題（本大題共14小題，共42.0分）下列事例屬于化學(xué)變化的是（）A.金屬拉成絲 B.鹽酸除鐵銹 C.空氣液化 D.石油分餾乘坐公共交通具可隨身攜帶的物品是（）A.食鹽 B.煙花爆竹

C.汽油 D.罐裝液化石油氣今年世界地球日的主題為“珍愛(ài)美地球?守護(hù)自然資源”。下列做法與此不相符的是（）A.廢舊金屬回收運(yùn)用 B.農(nóng)業(yè)上過(guò)量施用化肥、農(nóng)藥

C.有計(jì)劃、合理地開(kāi)采礦物 D.使用新型、可降解的塑料制品下列熄滅蠟燭的措施，其對(duì)應(yīng)原理錯(cuò)誤的是（）A.扇滅

隔絕氧氣 B.剪掉燭芯

隔離可燃物

C.濕抹布蓋火

隔絕氧氣 D.水澆滅

減少溫度至著火點(diǎn)如下下列事例不能用分子的有關(guān)知識(shí)解釋的是（）A.品紅溶解 B.籃球充氣 C.酒精揮發(fā) D.柳絮飛揚(yáng)下列說(shuō)法對(duì)的的是（）A.煤是可再生能源

B.人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大

C.蛋白質(zhì)是人體重要的供能物質(zhì)

D.乙醇汽油作汽車燃料不會(huì)污染環(huán)境今年是元素周期表誕生第15周年。如圖是元素周期表的一部分，從表中不能獲取的信息是（）

A.元素在周期表中的位置 B.原子的質(zhì)子數(shù)

C.元素的相對(duì)原子質(zhì)量 D.原子的中子數(shù)下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)對(duì)的的是（）A.4個(gè)N原子：2N2

B.鐵離子：Fe2+

C.硫酸鋁：A身邊一此物質(zhì)的pH如圖

下列說(shuō)法對(duì)的的是（）A.pH試紙浸入溶液中測(cè)其酸堿度 B.廁所清潔劑不會(huì)腐蝕大理石地面

C.蚊蟲(chóng)叮咬后涂牙膏可減輕痛癢 D.橘子的酸性強(qiáng)于檸檬下列物質(zhì)的用途重要由其物理性質(zhì)決定的是（）A.金剛石切割大理石 B.碳素墨水書(shū)寫(xiě)檔案

C.氮?dú)庥糜谑称贩栏?D.硫酸用于鉛酸蓄電池下列說(shuō)法對(duì)的的是（）A.溶質(zhì)都是固體 B.乳化能增強(qiáng)乳濁液的穩(wěn)定性

C.均一、穩(wěn)定的液體是溶液 D.攪拌可增大物質(zhì)的溶解度下列試驗(yàn)中，能到達(dá)對(duì)應(yīng)試驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢.探究水對(duì)鐵生銹有無(wú)影響

B.

探究質(zhì)量守恒定律

C.探究鋁、銅、銀的金屬活動(dòng)性次序

D.

探究甲烷的構(gòu)成我科學(xué)家研制出在可見(jiàn)光下將水和二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的復(fù)合光催化劑，其催化反應(yīng)的微觀示意圖如圖，下列說(shuō)法對(duì)的的是（）

A.反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)不變 B.反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)不交

C.反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為1：1 D.對(duì)緩和人類能源危機(jī)有重要意義根據(jù)圖示試驗(yàn)、部分記錄和溶解度曲線，判斷下列說(shuō)法對(duì)的的是（）

A.無(wú)法判斷a中溶液與否為飽和溶液

B.c中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%

C.b中溶液在加熱過(guò)程中一直為飽和溶液

D.常用冷卻熱的飽和溶液的措施獲得氯化鈉晶體二、填空題（本大題共1小題，共8.0分）根據(jù)圖文回答問(wèn)題。

（1）烤焦的食物表面呈______色，闡明這些食物中具有______元素。

（2）水果麥片中，屬于無(wú)機(jī)鹽的是______，加入該物質(zhì)的作用是______。

（3）揉搓冷敷袋，水袋破裂，鹽溶解吸熱。這種鹽是______（填“氯化鈉”或“硝酸銨”），塑料膜屬于

______（填“合成”或“復(fù)合”）材料。

（4）將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的常用材料是硅，硅屬于______（填“金屬”或“非金屬”）元素，它在地殼里的含量居第______位。

三、推斷題（本大題共1小題，共7.0分）A～H是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分產(chǎn)物已略去）。

已知B是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬，A、E、F是氧化物，C是氣體，H的水溶液呈藍(lán)色，農(nóng)業(yè)上常用來(lái)配制波爾多液，G、H的溶液中的陰離子相似。

①列舉D物質(zhì)的一種用途______。

②反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

③寫(xiě)出一種符合條件的反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式______。

④如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系中，波及到的基本反應(yīng)類型是______。

四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共23.0分）氡氧化鈉、氫氧化鈣是兩種常見(jiàn)的堿。

（1）它們有某些相似的化學(xué)性質(zhì)，其原因是溶液中都具有______。

（2）可作某些氣體干燥劑的是______。

（3）用氫氧化鈣溶液檢查二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

（4）根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，用7.1kg氫氧化鈣能中和硫酸廠排放的污水中硫酸的質(zhì)量是多少？某學(xué)習(xí)小組對(duì)碳酸鈉、碳酸氫鈉和稀鹽酸的反應(yīng)進(jìn)行了探究。

（1）分別在盛有少許碳酸鈉（俗稱______）、碳酸氫鈉固體的試管中加入足量稀鹽酸，觀測(cè)到都劇烈反應(yīng)且產(chǎn)生大量氣泡。碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

【提出問(wèn)題】

碳酸鈉、碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的快慢與否相似？

【設(shè)計(jì)與試驗(yàn)】

（2）甲設(shè)計(jì)的試驗(yàn)如圖1所示，試驗(yàn)時(shí)，兩注射器中的稀鹽酸應(yīng)______（填操作），觀測(cè)到圖2所示現(xiàn)象。于是他得出碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳較快的結(jié)論。

（3）乙對(duì)甲的試驗(yàn)提出了質(zhì)疑：

①碳酸鈉、碳酸氫鈉固體和稀鹽酸反應(yīng)都很劇烈，通過(guò)觀測(cè)很難判斷產(chǎn)生氣體的快慢；

②______，他認(rèn)為，應(yīng)取含碳元素質(zhì)量相似的碳酸鈉和碳酸氫鈉，若碳酸鈉的質(zhì)量仍為0.318g，應(yīng)稱取______g碳酸氫鈉。

（1）小組同學(xué)在老師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了圖3所示的試驗(yàn)。

①連通管的作用是______。

②分別取等體積、含碳元素質(zhì)量相似的碳酸鈉和碳酸氫鈉稀溶液（各滴2滴酚酞溶液），以及相似體積、相似濃度的足量稀鹽酸進(jìn)行試驗(yàn)。試驗(yàn)時(shí)，溶液顏色變化記錄如表1．廣口瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間變化如圖4所示。

表1：滴入酚酞溶液滴入稀鹽酸，溶液顏色變化碳酸鈉溶液紅色紅色→淺紅色→無(wú)色碳酸氫鈉溶液淺紅色淺紅色→無(wú)色【試驗(yàn)結(jié)論】

（5）分析圖4所示的試驗(yàn)數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：相似條件下，______和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳較快，理由是______。

【反思與應(yīng)用】

（6）小組同學(xué)分析表1試驗(yàn)現(xiàn)象和圖：4數(shù)據(jù)，得出另一種物質(zhì)和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳較慢的原因是______（請(qǐng)用必要的文字和化學(xué)方程式闡明）。

（7）通過(guò)以上探究與分析，小組同學(xué)設(shè)計(jì)了只用試管和膠頭滴管鑒別碳酸鈉溶液和稀鹽酸的試驗(yàn)。操作現(xiàn)象與結(jié)論未知溶液分別編號(hào)為a、b，取適量a于試管中，用膠頭滴管逐滴滴入b并振蕩______五、探究題（本大題共2小題，共10.0分）試驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣并完畢有關(guān)試驗(yàn)（夾持儀器已略去）。

（1）儀器①的名稱是______。

（2）A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

（3）用C裝置搜集氣體的措施是______（填選項(xiàng)子母）。

a．排水法

b．向下排空氣法

c．向上排空氣法

（4）檢查C中搜集滿氧的措施是______。

（5）C中搜集滿氧氣后，打開(kāi)彈簧夾K1、K4，關(guān)閉K2、K3，其中打開(kāi)K1的目的是______，點(diǎn)燃D中燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入C裝置中并把塞子塞緊，觀測(cè)到紅磷燃燒的現(xiàn)象是______，待紅磷熄火、C裝置冷卻后，打開(kāi)K3，觀測(cè)到的現(xiàn)象是______。直飲水機(jī)的水處理過(guò)程如圖所示。

（1）“可直接飲用水”屬于______（填“混合物”或“純凈物”）。

（2）炭罐的作用是______（填選項(xiàng)字母）。

a．過(guò)濾

b．脫色除味

c．消毒殺菌

答案和解析1.【答案】B

【解析】解：A、金屬拉成絲過(guò)程中只是形狀發(fā)生變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

B、鹽酸除鐵銹過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

C、空氣液化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

D、石油分餾過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

故選：B。

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別與否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。

本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中與否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。2.【答案】A

【解析】解：A、食鹽乘坐公共交通具可隨身攜帶；

B、煙花爆竹易燃易爆，乘坐公共交通具不能隨身攜帶；

C、汽油易燃易爆，乘坐公共交通具不能隨身攜帶；

D、液化石油氣易燃易爆，乘坐公共交通具不能隨身攜帶。

故選：A。

易燃易爆物品、具有強(qiáng)腐蝕性物品、劇毒物品乘坐公共交通具不能隨身攜帶。

本題重要考察物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)多種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出對(duì)的的結(jié)論。3.【答案】B

【解析】解：A．廢舊金屬回收運(yùn)用既能節(jié)省金屬資源、能源，又能保護(hù)環(huán)境，故不合題意；

B．農(nóng)業(yè)上過(guò)量施用化肥、農(nóng)藥，既揮霍化肥和農(nóng)藥，又會(huì)導(dǎo)致土壤和水體污染，故符合題意；

C．有計(jì)劃、合理地開(kāi)采礦物有助于保護(hù)礦物資源，故不合題意；

D．使用新型、可降解的塑料制品可以有效防治白色污染，故不合題意。

故選：B。

明確愛(ài)惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，提高資源運(yùn)用效益的含義：環(huán)境保護(hù)，減少污染，然后與選擇項(xiàng)中的內(nèi)容相結(jié)合，從而得到答案。

本題考察了環(huán)境保護(hù)的知識(shí)，試題較簡(jiǎn)樸，可以根據(jù)已經(jīng)有的知識(shí)完畢此題。4.【答案】A

【解析】解：A、扇滅蠟燭，使然著的燭心溫度減少到著火點(diǎn)如下，因此蠟燭熄，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤；

B、將燭芯剪去屬于消除可燃物滅火，對(duì)應(yīng)對(duì)的；

C、濕抹布蓋火，屬于隔絕氧氣滅火，對(duì)應(yīng)對(duì)的；

D、用水澆滅是減少溫度到著火點(diǎn)如下滅火，對(duì)應(yīng)對(duì)的。

故選：A。

根據(jù)滅火的原理判斷，滅火的原理有三個(gè)，一是清除可燃物或把可燃物與其他物品隔離，二是隔絕氧氣或空氣，三是減少可燃物的溫度到著火點(diǎn)如下，三者具其一即可。

燃燒是初中化學(xué)上的基本概念，是考察的重點(diǎn)之一，重要以考察燃燒的定義、燃燒的條件和滅火的原理及逃生措施，理解燃燒的定義，掌握燃燒的條件和滅火的原理是解題的前提。5.【答案】D

【解析】解：A、品紅溶解，是由于品紅分子是在不停的運(yùn)動(dòng)的，能用分子觀點(diǎn)解釋，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、籃球充氣，是由于分子之間有間隔，能用分子觀點(diǎn)解釋，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、酒精揮發(fā)，是由于酒精分子是在不停運(yùn)動(dòng)的，向四面擴(kuò)散，能用分子觀點(diǎn)解釋，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、柳絮飛揚(yáng)，柳絮是宏觀的物質(zhì)，不能闡明分子很小，不能用分子觀點(diǎn)解釋，故選項(xiàng)對(duì)的。

故選：D。

根據(jù)分子的基本特性：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不停運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相似，不一樣物質(zhì)的分子性質(zhì)不一樣，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。

本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及運(yùn)用分子的基本性質(zhì)分析和處理問(wèn)題的措施是解答此類題的關(guān)鍵。6.【答案】B

【解析】解：A、煤是不可再生資源，該選項(xiàng)說(shuō)法不對(duì)的；

B、人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大，該選項(xiàng)說(shuō)法對(duì)的；

C、蛋白質(zhì)不是人體重要的供能物質(zhì)，糖類是人體重要的供能物質(zhì)，該選項(xiàng)說(shuō)法不對(duì)的；

D、乙醇汽油作汽車燃料可以減少環(huán)境污染，也會(huì)污染環(huán)境，這是由于汽油燃燒可以產(chǎn)生二氧化硫等物質(zhì)，該選項(xiàng)說(shuō)法不對(duì)的。

故選：B。

煤、石油和天然氣是不可再生資源；

人體缺乏碘元素會(huì)引起甲狀腺腫大；

糖類是人體重要的供能物質(zhì)；

乙醇燃燒生成水和二氧化碳，汽油燃燒生成水、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等物質(zhì)。

本題重要考察物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)多種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出對(duì)的的結(jié)論。7.【答案】D

【解析】解：A、根據(jù)元素周期表可以判斷元素在周期表中的位置，該選項(xiàng)說(shuō)法對(duì)的；

B、根據(jù)元素周期表可以判斷原子的質(zhì)子數(shù)，該選項(xiàng)說(shuō)法對(duì)的；

C、根據(jù)元素周期表可以判斷元素的相對(duì)原子質(zhì)量，該選項(xiàng)說(shuō)法對(duì)的；

D、根據(jù)元素周期表不能判斷原子的中子數(shù)，該選項(xiàng)說(shuō)法不對(duì)的。

故選：D。

元素周期表中，方格中左上角是原子序數(shù)，右上角是元素符號(hào)，中間是元素名稱，下面是相對(duì)原子質(zhì)量；

原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)；

相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，單位不是g；

原子核外電子層數(shù)是幾，所處周期就是幾。

元素周期表反應(yīng)了元素之間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)，要注意理解和應(yīng)用。8.【答案】C

【解析】解：A、由原子的表達(dá)措施，用元素符號(hào)來(lái)表達(dá)一種原子，表達(dá)多種該原子，就在其元素符號(hào)前加上對(duì)應(yīng)的數(shù)字，故4個(gè)氮原子表達(dá)為：4N，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。

B、由離子的表達(dá)措施，在表達(dá)該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。鐵離子可表達(dá)為：Fe3+，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。

C、硫酸鋁中鋁元素顯+3價(jià)，硫酸根顯-2價(jià)，其化學(xué)式為：Al2（SO4）3，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)對(duì)的。

D、圖中質(zhì)子數(shù)=11，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。

故選：C。

A、原子的表達(dá)措施，用元素符號(hào)來(lái)表達(dá)一種原子，表達(dá)多種該原子，就在其元素符號(hào)前加上對(duì)應(yīng)的數(shù)字。

B、離子的表達(dá)措施，在表達(dá)該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。

C、硫酸鋁中鋁元素顯+3價(jià)，硫酸根顯-2價(jià)，寫(xiě)出其化學(xué)式即可。

D、當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子。

本題難度不大，掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)（原子符號(hào)、化合價(jià)、離子符號(hào)等）的書(shū)寫(xiě)措施、離子符號(hào)與化合價(jià)表達(dá)措施的區(qū)別等是對(duì)的解答此類題的關(guān)鍵。9.【答案】C

【解析】解：A、pH試紙不能直接進(jìn)入待測(cè)液中，以防污染試劑。錯(cuò)誤；

B、廁所清潔劑顯酸性，能和大理石地板中的碳酸鈣反應(yīng)。錯(cuò)誤；

C、蚊蟲(chóng)的汁液顯酸性，牙膏顯堿性，因此蚊蟲(chóng)叮咬后，可涂牙膏減輕疼痛。對(duì)的；

D、橘子的pH不小于檸檬的pH，因此橘子酸性弱于檸檬。錯(cuò)誤。

故選：C。

A、根據(jù)pH試紙的使用措施分析；

B、廁所清潔劑顯酸性，能和碳酸鹽反應(yīng)；

C、牙膏顯堿性，能和蟻酸反應(yīng)，從而減輕疼痛；

D、根據(jù)pH越小酸性越強(qiáng)分析。

解答本題要充足理解酸堿中和反應(yīng)、pH試紙使用措施等方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)有關(guān)方面的問(wèn)題做出對(duì)的的判斷。10.【答案】A

【解析】解：A、金剛石切割大理石，是由于金剛石硬度大，不需要通過(guò)化學(xué)變化體現(xiàn)出來(lái)，是物理性質(zhì)；

B、碳素墨水書(shū)寫(xiě)檔案，是由于一般狀況下碳不輕易和其他物質(zhì)反應(yīng)，是化學(xué)性質(zhì)；

C、氮?dú)庥糜谑称贩栏?，是由于氮?dú)庠谝话銧顩r下不輕易和其他物質(zhì)反應(yīng)，是化學(xué)性質(zhì)；

D、硫酸用于鉛酸蓄電池，是由于硫酸能和鉛的氧化物反應(yīng)，需要通過(guò)化學(xué)變化體現(xiàn)出來(lái)，是化學(xué)性質(zhì)。

故選：A。

需要通過(guò)化學(xué)變化體現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，不需要通過(guò)化學(xué)變化體現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。

物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有親密關(guān)系的概念，聯(lián)絡(luò)物理變化、化學(xué)變化來(lái)理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來(lái)并不困難。11.【答案】B

【解析】解：A、溶質(zhì)不一定都是固體，也也許是液體或氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、乳化劑能使乳濁液變成穩(wěn)定的混合物的物質(zhì)，能增強(qiáng)乳濁液的穩(wěn)定性，故選項(xiàng)說(shuō)法對(duì)的。

C、均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，如水，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、溶解度是在一定溫度下，某固體溶質(zhì)在100g溶劑里到達(dá)飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量，攪拌不能增長(zhǎng)一定溫度下，固體在100g溶劑里到達(dá)飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量，不能增大物質(zhì)的溶解度，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：B。

A、根據(jù)溶質(zhì)的狀態(tài)，進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)乳化作用的原理，進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)溶液是均一穩(wěn)定的混合物，進(jìn)行分析判斷。

D、溶解度是在一定溫度下，某固體溶質(zhì)在100g溶劑里到達(dá)飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量。

本題難度不大，掌握影響物質(zhì)溶解度的原因、乳化作用、溶液的特性等是對(duì)的解答本題的關(guān)鍵。12.【答案】A

【解析】解：A、第一支試管中的鐵釘能與氧氣、水充足接觸；第二支試管中的鐵釘只能與干燥的空氣接觸，一段時(shí)間后，第一支試管中的鐵釘生銹；第二支試管的鐵釘沒(méi)有生銹；可用于探究水對(duì)鐵生銹有無(wú)影響，故選項(xiàng)能到達(dá)對(duì)應(yīng)試驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

B、稀硫酸與氯化鈉溶液互換成分沒(méi)有沉淀、氣體或水生成，不能發(fā)生反應(yīng)，不能用于探究質(zhì)量守恒定律，故選項(xiàng)不能到達(dá)對(duì)應(yīng)試驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

C、將鋁和Cu分別放入AgNO3溶液中，Al、Cu均能與AgNO3反應(yīng)置換出銀，闡明了活動(dòng)性Al＞Ag，Cu＞Ag；無(wú)法比較鋁和銅的金屬活動(dòng)性，故選項(xiàng)不能到達(dá)對(duì)應(yīng)試驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

D、干冷的燒杯能檢查水蒸氣的存在，能探究甲烷的構(gòu)成中與否具有氫元素，但無(wú)法確定與否具有碳元素，故選項(xiàng)不能到達(dá)對(duì)應(yīng)試驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選：A。

A、第一支試管中的鐵釘能與氧氣、水充足接觸；第二支試管中的鐵釘只能與干燥的空氣接觸，進(jìn)行分析判斷。

B、驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的試驗(yàn)時(shí)，選用藥物和裝置應(yīng)考慮：①只有質(zhì)量沒(méi)有變化的化學(xué)變化才能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒；②假如反應(yīng)物中有氣體參與反應(yīng)，或生成物中有氣體生成，應(yīng)當(dāng)選用密閉裝置。

C、在金屬活動(dòng)性次序中，位于前面的金屬能把排在它背面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)干冷的燒杯能檢查水蒸氣的存在，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不是很大，化學(xué)試驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考察學(xué)生能力的重要類型，同步也是試驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在詳細(xì)解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合試驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。13.【答案】D

【解析】解：由圖示可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是二氧化碳和水，生成物是甲烷和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+2H2OCH4+2O2。

A、反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變，故A不對(duì)的；

B、由物質(zhì)的變化和化合價(jià)原則可知，碳元素的化合價(jià)由+4價(jià)變?yōu)?4價(jià)，反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)發(fā)生了變化，故B不對(duì)的；

C、由方程式可知，反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為1：2，故C不對(duì)的；

D、由物質(zhì)的變化、性質(zhì)和應(yīng)用可知，該反應(yīng)對(duì)緩和人類能源危機(jī)有重要意義，故D對(duì)的。

故選：D。

A、根據(jù)催化劑的定義分析；

B、根據(jù)化合價(jià)原則分析；

C、根據(jù)微粒的變化分析生成物的分子個(gè)數(shù)比；

D、根據(jù)變化的意義分析。

本題重要考察了化學(xué)反應(yīng)中微觀粒子方面的知識(shí)，明確每個(gè)模型表達(dá)的含義，這是處理此類題目的關(guān)鍵。14.【答案】C

【解析】解：A、20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度是36g，20g水中溶解氯化鈉7.2g，因此a中溶液是為不飽和溶液，故A錯(cuò)誤；

B、100℃時(shí)，氯化鈉的溶解度是40g，因此20g水中溶解氯化鈉8g，因此c中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=28.6%，故B錯(cuò)誤；

C、b中溶液在加熱過(guò)程中，燒杯底部有固體剩余，因此一直為飽和溶液，故C對(duì)的；

D、氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小，因此常用降溫結(jié)晶的措施獲得氯化鈉晶體，故D錯(cuò)誤。

故選：C。

根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不一樣物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化狀況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的措施到達(dá)提純物質(zhì)的目的。

本題難度不是很大，重要考察了固體的溶解度曲線所示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)處理有關(guān)的問(wèn)題，從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力。15.【答案】黑

碳

碳酸鈣

為人體補(bǔ)充鈣元素

硝酸銨

合成

非金屬

二

【解析】解：（1）烤焦的食物表面呈黑色，闡明這些食物中具有碳元素。

故填：黑；碳。

（2）水果麥片中，屬于無(wú)機(jī)鹽的是碳酸鈣，加入該物質(zhì)的作用是為人體補(bǔ)充鈣元素。

故填：碳酸鈣；為人體補(bǔ)充鈣元素。

（3）這種鹽是硝酸銨，這是由于硝酸銨溶于水吸熱，塑料膜屬于合成材料。

故填：硝酸銨；合成。

（4）將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的常用材料是硅，硅屬于非金屬元素，它在地殼里的含量居第二位。

故填：非金屬；二。

化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變；

碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；

硝酸銨溶于水吸熱；

硅元素是非金屬元素，它在地殼里的含量居第二位。

人體胃液中具有鹽酸，鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣等物質(zhì)，可認(rèn)為人體提供鈣元素。16.【答案】作導(dǎo)線

Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

Fe2O3+3CO?高溫2Fe+3CO2

置換反應(yīng)

解：①A～H是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，B是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬，因此B是鐵，A、E、F是氧化物，C是氣體，H的水溶液呈藍(lán)色，農(nóng)業(yè)上常用來(lái)配制波爾多液，因此H是硫酸銅，G、H的溶液中的陰離子相似，A和E高溫會(huì)生成鐵，因此A可以是氧化鐵，E是一氧化碳，一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳，鐵和硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，因此D是銅，鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，因此C是氫氣，氫氣和氧化銅加熱生成銅和水，因此C是氫氣，F(xiàn)是氧化銅，通過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)對(duì)的，因此D物質(zhì)的一種用途是作導(dǎo)線；

②反應(yīng)Ⅱ是鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，化學(xué)方程式為：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；

③反應(yīng)I是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；

④氫氣和氧化銅的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，波及到的基本反應(yīng)類型是：置換反應(yīng)。

故答案為：①作導(dǎo)線；

②Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；

③Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；

④置換反應(yīng)。

根據(jù)A～H是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，B是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬，因此B是鐵，A、E、F是氧化物，C是氣體，H的水溶液呈藍(lán)色，農(nóng)業(yè)上常用來(lái)配制波爾多液，因此H是硫酸銅，G、H的溶液中的陰離子相似，A和E高溫會(huì)生成鐵，因此A可以是氧化鐵，E是一氧化碳，一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳，鐵和硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，因此D是銅，鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，因此C是氫氣，氫氣和氧化銅加熱生成銅和水，因此C是氫氣，F(xiàn)是氧化銅，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可。

在解此類題時(shí)，首先將題中有特性的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最終將推出的多種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。17.【答案】氫氧根離子

氫氧化鈉固體

Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O

【解析】解：

（1）堿之因此具有某些相似的化學(xué)性質(zhì)，其原因是溶液中都具有氫氧根離子。

（2）可作某些氣體干燥劑的是氫氧化鈉固體（干燥中性或者堿性氣體）。

（3）用氫氧化鈣溶液檢查二氧化碳，是氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O。

（4）設(shè)用7.1kg氫氧化鈣能中和硫酸廠排放的污水中硫酸的質(zhì)量為x

Ca（OH）2+H2SO4=CaSO4+2H2O

74

98

7.4kg

x

=

x=9.8kg。

故答案為：

（1）氫氧根離子。

（2）氫氧化鈉固體。

（3）Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O。

（4）9.8kg。

根據(jù)氫氧化鈣的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算消耗的硫酸的質(zhì)量。

根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí)，第一要對(duì)的書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式，第二要使用對(duì)的的數(shù)據(jù)，第三計(jì)算過(guò)程要完整。18.【答案】純堿、蘇打

NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑

同步所有注入試管中

相等質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉和稀鹽酸完全反應(yīng)時(shí)，碳酸氫鈉生成二氧化碳多

0.252

平衡壓強(qiáng)，使稀鹽酸順利流下

碳酸氫鈉

產(chǎn)生相似體積二氧化碳時(shí)，碳酸氫鈉反應(yīng)需要時(shí)間短

碳酸鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3，碳酸氫鈉再和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑

假如立即產(chǎn)生氣泡，則a是稀鹽酸，b是碳酸鈉溶液；

假如一段時(shí)間后產(chǎn)生氣泡，則a是碳酸鈉溶液，b是稀鹽酸

【解析】解：（1）分別在盛有少許碳酸鈉（俗稱純堿、蘇打）、碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑。

故填：純堿、蘇打；NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑。

（2）甲設(shè)計(jì)的試驗(yàn)如圖1所示，試驗(yàn)時(shí)，兩注射器中的稀鹽酸應(yīng)同步所有注入試管中，觀測(cè)到圖所示現(xiàn)象，于是他得出碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳較快的結(jié)論。

故填：同步所有注入試管中。

（3）②相等質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉和稀鹽酸完全反應(yīng)時(shí)，碳酸氫鈉生成二氧化碳多，他認(rèn)為，應(yīng)取含碳元素質(zhì)量相似的碳酸鈉和碳酸氫鈉，若碳酸鈉的質(zhì)量仍為0.318g，應(yīng)稱取碳酸氫鈉質(zhì)量：0.3g×÷=0.252g。

故填：相等質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉和稀鹽酸完全反應(yīng)時(shí)，碳酸氫鈉生成二氧化碳多；0.252。

（1）①連通管的作用是平衡壓強(qiáng)，使稀鹽酸順利流下。

故填：平衡壓強(qiáng)，使稀鹽酸順利流下。

（5）分析圖4所示的試驗(yàn)數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：相似條件下，碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳較快，理由是產(chǎn)生相似體積二氧化碳時(shí)，碳酸氫鈉反應(yīng)需要時(shí)間短。

故填：碳酸氫鈉；產(chǎn)生相似體積二氧化碳時(shí)，碳酸氫鈉反應(yīng)需要時(shí)間短。

（6）小組同學(xué)分析表1試驗(yàn)現(xiàn)象和圖1數(shù)據(jù)可知，碳酸鈉溶液中滴加酚酞試液、稀鹽酸，顏色變化是紅色→淺紅色→無(wú)色，碳酸氫鈉溶液中滴加酚酞試液、稀鹽酸，顏色變化是淺紅色→無(wú)色，闡明碳酸鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，碳酸鈉先和鹽酸反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化鈉，后碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，得出另一種物質(zhì)和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳較慢的原因：碳酸鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3，碳酸氫鈉再和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑。

故填：碳酸鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3，碳酸氫鈉再和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑。

（7）試驗(yàn)方案：未知溶液分別編號(hào)為a、b，取適量a于試管中，用膠頭滴管逐滴滴入b并振蕩，假如立即產(chǎn)生氣泡，則a是稀鹽酸，b是碳酸鈉溶液；

假如一段時(shí)間后產(chǎn)生氣泡，則a是碳酸鈉溶液，b是稀鹽酸，試驗(yàn)過(guò)程如下所示：

碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化鈉，碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳；

碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液都是顯堿性溶液，都能使酚酞試液變色。

本題重要考察物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)多種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出對(duì)的的結(jié)論。19.【答案】長(zhǎng)頸漏斗

2H2O2?MnO22H2O+O2↑

c

將帶火星的木條放在C瓶上端瓶口，木條復(fù)燃，闡明已集滿

排出A中繼續(xù)產(chǎn)生的氣體，防止氣壓過(guò)大

劇烈燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量

燒杯B解：（1）儀器①的名稱是長(zhǎng)頸漏斗。

（2）A裝置屬于固液常溫型，采用的分解過(guò)氧化氫溶液的措施，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑。

（3）C裝置搜集氣體，運(yùn)用的是氣體的密度比空氣的大，將空氣從上面的瓶口排出，是向上排空氣法。

（4）檢查C中搜集滿氧的措施是將帶火星的木條放在C瓶上端瓶口，木條復(fù)燃，闡明已集滿。

（5）C中搜集滿氧氣后，打開(kāi)彈簧夾K1、K4，關(guān)閉K2、K3，錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，打開(kāi)K1的目的排出A中繼續(xù)產(chǎn)生的氣體，防止氣壓過(guò)大。

點(diǎn)燃D中燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入C裝置中并把塞子塞緊，觀測(cè)到紅磷燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量。

待紅磷熄火、C裝置冷卻后，C裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，打開(kāi)K3，會(huì)觀測(cè)到燒杯B中的水進(jìn)入裝置C。

故答案為：

（1）長(zhǎng)頸漏斗；

（2）2H2O22H2O+O2↑；

（3）c；

（4）將帶火星的木條放在C瓶上端瓶口，木條復(fù)燃，闡明已集滿；

（5）排出A中繼續(xù)產(chǎn)生的氣體，防止氣壓過(guò)大；劇烈燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量；

（1）根據(jù)常見(jiàn)的化學(xué)儀器的名稱，進(jìn)行分析解答。

（2）A裝置屬于固液常溫型，采用的分解過(guò)氧化氫溶液的措施，進(jìn)行分析解答。

（3）根據(jù)常見(jiàn)氣體的搜集措施，進(jìn)行分析解答。

（4）根據(jù)氧氣的驗(yàn)滿措施進(jìn)行分析解答。

（5）根據(jù)打開(kāi)彈簧夾K1、K4，關(guān)閉K2、K3，錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，結(jié)合紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，

本題難度不大，是中考的重要考點(diǎn)之一，純熟掌握試驗(yàn)室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和搜集裝置的選擇根據(jù)等是對(duì)的解答本題的關(guān)鍵。20.【答案】混合物

b

【解析】解：（1）“可直接飲用水”中具有水、可溶性礦物質(zhì)等，屬于混合物。

（2）活性炭在水處理過(guò)程起到的作用是吸附水中的異味和色素；

答案：（1）混合物；（2）b。

根據(jù)活性炭具有吸附作用，可以吸附色素和異味；過(guò)濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去無(wú)新物質(zhì)生成解答；

解答本題要掌握凈化水的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)有關(guān)方面的問(wèn)題做出對(duì)的的判斷。四川省達(dá)州市中考化學(xué)試卷題號(hào)一二三四五總分得分一、單項(xiàng)選擇題（本大題共8小題，共24.0分）下列物質(zhì)用途中，重要運(yùn)用了其化學(xué)性質(zhì)的是（）A.活性炭吸附冰箱里的異味 B.食醋清洗熱水壺內(nèi)的水垢

C.干冰用于人工降雨 D.銅絲制作導(dǎo)線下列試驗(yàn)不能到達(dá)試驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢.電解水試驗(yàn)

B.測(cè)定空氣中氧氣的含量

C.檢查裝置的氣密性

D.辨別硬水和軟水化學(xué)與我們的生活息息有關(guān)。在平常生活中我們常常使用肥皂來(lái)清洗衣物，肥皂的重要成分是硬脂酸鈉（C17H35COONa）。下列有關(guān)硬脂酸鈉的說(shuō)法中對(duì)的的是（）A.硬脂酸鈉是由五種元素構(gòu)成的

B.硬脂酸鈉是由18個(gè)碳原子、35個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子和1個(gè)鈉原子構(gòu)成的

C.硬脂酸鈉中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為18：35

D.硬脂酸鈉中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“”表達(dá)硫原子，“”表達(dá)氧原子。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）

A.甲是SO2

B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C.參與反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：1

D.總結(jié)、歸納知識(shí)，有助于提高學(xué)習(xí)能力。下列知識(shí)歸納完全對(duì)的的一組是（）A．化學(xué)與生活B．化學(xué)與健康①用洗潔精清洗油污

②用灼燒的措施辨別羊毛和滌綸①人體缺鐵會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松

②不能用甲醛浸泡海產(chǎn)品C．化學(xué)與安全D．化學(xué)與資源①鑒別化學(xué)藥物時(shí)可以品嘗味道

②點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純①有計(jì)劃、合理地開(kāi)采多種礦產(chǎn)資源

②淡水資源是取之不盡、用之不竭A.A B.B C.C D.D下列試驗(yàn)操作中（括號(hào)內(nèi)為待檢查物質(zhì)或雜質(zhì)），不能到達(dá)試驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)物質(zhì)目的重要試驗(yàn)操作A

CO和CO2辨別

將氣體分別通入澄清石灰水中，觀測(cè)現(xiàn)象B

MnO2和KCl分離

溶解、過(guò)濾、洗滌固體并烘干；蒸發(fā)濾液C

O2（H2O）檢查

通入無(wú)水硫酸銅，觀測(cè)現(xiàn)象D

HCl（H2SO4）除雜加入過(guò)量的BaCl2溶液，過(guò)濾A.A B.B C.C D.D既有Fe2O3和CuO的混合物Wg，在高溫條件下用足量的CO還原，得到金屬混合物2.4g，將生成的CO2氣體用足量的澄清石灰水所有吸取后，產(chǎn)生白色沉淀5.0g，則W的數(shù)值為（）A.7.4 B.4.6 C.3.2 D.3.8下圖象不能對(duì)的反應(yīng)其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A.向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中不停加入稀鹽酸

B.向一定質(zhì)量的稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液

C.向等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中分別逐滴滴加等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸至過(guò)量

D.在密閉容器中，引燃鎂條二、填空題（本大題共5小題，共23.0分）用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）兩個(gè)碳原子______。

（2）銨根離子______。

（3）最簡(jiǎn)樸的有機(jī)物______。

（4）氫氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)______。根據(jù)如圖提供的信息，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）甲圖中碘的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_____。

（2）圖A、B、C、D中，具有穩(wěn)定構(gòu)造的原子是______（填字母序號(hào)）。

（3）圖A、B、C、D中，共有______種元素?；瘜W(xué)與生產(chǎn)和生活親密有關(guān)。請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）俗語(yǔ)道“酒香不怕巷子深”，原因是______（用微粒的觀點(diǎn)解釋）。

（2）武德合金常用作保險(xiǎn)絲，是由于合金的熔點(diǎn)比構(gòu)成它的純金屬的熔點(diǎn)要______（填“高”或“低”）

（3）“燈影牛肉”是達(dá)州的一張美食名片，其牛肉中重要具有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是______（填字母序號(hào)）。

A．糖類B．蛋白質(zhì)C．油脂D．維生素

（4）華為企業(yè)研發(fā)了一種以甲醇為原料的新型手機(jī)電池，其容量為鋰電池的10倍，可持續(xù)使用1個(gè)月才充一次電，其電池反應(yīng)原理為：2CH3OH+3X+4NaOH=2Na2CO3+6H2O．其中X的化學(xué)式為_(kāi)_____。

（5）人們?cè)谑褂煤既剂线^(guò)程要注意通風(fēng)，假如氧氣局限性會(huì)產(chǎn)生一氧化碳，使人中毒。某液化石油氣中具有丙烯，其化學(xué)式為C3H6．小王同學(xué)取4.2g丙烯和12.8g氧氣在一密閉容器中點(diǎn)燃，恰好完全反應(yīng)，測(cè)得生成二氧化碳的質(zhì)量8.8g，一氧化碳的質(zhì)量2.8g，那么生成水的質(zhì)量______g，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。如圖1是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線圖。請(qǐng)回答：

（1）t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是______。

（2）t2℃時(shí)，將30克A物質(zhì)放入50克水中，充足溶解后所得溶液的質(zhì)量是______g。

（3）A物質(zhì)中混有少許的B物質(zhì)，若提純A物質(zhì)，可采用的結(jié)晶措施是______。

（4）t1℃時(shí)，取等質(zhì)量的A、C飽和溶液分別置于甲、乙兩支試管中，如圖2所示，在大燒杯中加入一定質(zhì)量的氫氧化鈉固體溶解后，A、C溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是______。人類社會(huì)的文明進(jìn)步與金屬材料的關(guān)系親密。

（1）鋼鐵輕易與空氣中的______等物質(zhì)接觸發(fā)生反應(yīng)生成鐵銹，試驗(yàn)室可以用稀硫酸將鐵銹除去，其反應(yīng)方程式是______。

（2）某化學(xué)愛(ài)好小組同學(xué)在試驗(yàn)室將一定質(zhì)量的鋅粉放入盛有硝酸銀、硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液中，充足反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液，濾液呈無(wú)色。

①濾渣中一定具有的金屬是______。

②濾液中一定具有的陽(yáng)離子是______。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共7.0分）我國(guó)化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了侯氏制堿法，為世界制堿工業(yè)作出了突出奉獻(xiàn)。在實(shí)際生產(chǎn)的產(chǎn)品碳酸鈉中會(huì)混有少許的氯化鈉，既有該樣品混合物20.4g，將其放入一潔凈的燒杯中，向其中逐滴滴入7.3%的稀鹽酸，放出氣體質(zhì)量與滴加稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液的pH______7（填“＜”“＞”或“=”）；

（2）該樣品混合物中碳酸鈉的質(zhì)量______g；

（3）當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí)，燒杯中所得溶液為不飽和溶液，請(qǐng)計(jì)算此時(shí)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算成果保留至0.1%）。四、推斷題（本大題共1小題，共5.0分）已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì)。它們分別由C、H、O中的一種或幾種元素構(gòu)成，一般狀況下A、B、C為氣體，D、E為液體。（“-”表達(dá)相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表達(dá)相連物質(zhì)能向箭頭所指一方轉(zhuǎn)化）部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）B物質(zhì)的化學(xué)式______。

（2）A物質(zhì)的用途______（答一點(diǎn)即可）。

（3）請(qǐng)寫(xiě)出E→C+D的化學(xué)方程式______。

（4）D生成C屬于______反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。五、探究題（本大題共2小題，共16.0分）試