金屬的性質(zhì)與利用

第五章金屬的冶煉與利用第一節(jié)金屬的性質(zhì)和利用金屬的物理性質(zhì)和合金（第一課時(shí)）【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：1、了解常見(jiàn)金屬的物理性質(zhì)；2、知道金屬材料在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中重要用途；3、認(rèn)識(shí)金屬材料在生產(chǎn)、生活和社會(huì)發(fā)展中的重要作用；4、了解合金及合金的物理特性；5、了解生鐵和鋼的性質(zhì)和用途。過(guò)程與方法：通過(guò)對(duì)金屬性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究，學(xué)習(xí)利用實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)和變化的方法。初步形成物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)用途的觀念。情感態(tài)度與價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)金屬材料在生產(chǎn)、生活和社會(huì)發(fā)展中的重要作用?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】金屬的物理性質(zhì)；合金及合金的物理特性【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】金屬在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中重要用途與物理性質(zhì)的聯(lián)系；認(rèn)識(shí)金屬材料在生產(chǎn)、生活和社會(huì)發(fā)展中的重要作用【學(xué)習(xí)方法】講練結(jié)合、實(shí)驗(yàn)探究、鞏固練習(xí)、小組合作【學(xué)習(xí)過(guò)程】[引入新課]同學(xué)們，看看我們周?chē)隳芰信e出有什么金屬制品？[板書(shū)]一、金屬的物理性質(zhì)[閱讀討論]1.金屬的性質(zhì)如何決定各自的用途？2.金屬有哪些共同的物理性質(zhì)？3.不同的金屬哪些物理性質(zhì)差異較大？4.趣味活動(dòng)——搶答“金屬之最”。[板書(shū)]通性：金屬光澤、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性。差異：密度、硬度、熔沸點(diǎn)。[講述]化學(xué)是從通性來(lái)研究每類(lèi)物質(zhì)，從特性來(lái)研究每種物質(zhì)的。金屬是一大類(lèi)物質(zhì)，它們有共同的性質(zhì)，而每一種金屬又有各自的特性。由于金屬的奇妙性質(zhì)，人們利用金屬為生活和社會(huì)服務(wù)。但是各種純金屬的品種和性能受到一定限制。純金屬的品種和性能是否可以改造呢？下面我們來(lái)學(xué)習(xí)合金。二、閱讀課本118-121頁(yè)1．合金是，合金中至少含有種金屬人類(lèi)歷史上使用最早的合金是。2.鐵的合金有，生鐵和鋼的基本成分都是，由于含量的不同而具有不同的性能。含量越大，硬度越大；含量越低，韌性越好。生鐵含碳量，鋼是生鐵、一般用于鑄造。鋼、、、廣泛用于制造、、等3合金的性能比組成合金的各成分的性能。合金的硬度比組成它們的純金屬的硬度，合金的熔點(diǎn)比組成它們的純金屬的熔點(diǎn)。4．金屬材料包括和。5．不銹鋼中添加的主要合金元素是，黃銅是的合金課堂小結(jié)：本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了金屬的物理性以及知道了金屬的用途主要有物理性質(zhì)決定，但不是唯一因素；最后還學(xué)習(xí)了合金及合金與組分金屬在其性質(zhì)上存在的一些差異。【作業(yè)】完成學(xué)習(xí)之友及課本上的相關(guān)習(xí)題【板書(shū)】第一課時(shí)金屬的物理性質(zhì)和合金金屬材料利用的發(fā)展史石器時(shí)代、青銅器、鐵器時(shí)代、鋁的利用、鈦和鈦合金的利用金屬的物理性質(zhì)具有技術(shù)光澤，銅為紫紅色，金為黃色常溫下，一般為固態(tài)（汞為液態(tài)）良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性硬度、密度、熔點(diǎn)因金屬不同而存在差異合金定義：