河南省柘城縣張橋鄉(xiāng)聯(lián)合中學(xué)2024屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題含答案解析

河南省柘城縣張橋鄉(xiāng)聯(lián)合中學(xué)2024屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．銀杏果中含有銀杏酸(銀杏酸化學(xué)式為C22H34O3),下列有關(guān)銀杏酸說法正確的是（）A．從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成B．從質(zhì)量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為11:17C．從類別上看:銀杏酸屬于氧化物D．從微觀上看:銀杏酸分子由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成2．氨氣（NH3）燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4NH3+3O2點(diǎn)燃6H2O+2X，則X的化學(xué)式為A．H2 B．O2 C．N2 D．NO23．保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是A．H2O B．H2 C．H2SO4 D．2H4．冰毒是一種毒品之一，它的化學(xué)式為C10H15N，有關(guān)冰毒的敘述正確的是A．冰毒是由10個(gè)碳元素、15個(gè)氫元素和1個(gè)氮元素組成的B．冰毒的相對分子質(zhì)量為135C．冰毒中C、H、N元素的質(zhì)量比為10：15：1D．每個(gè)冰毒分子中C：H：N原子個(gè)數(shù)比為10：15：15．如圖，這四位同學(xué)描述的是同一化學(xué)符號，此化學(xué)符號是（）A．KClO3 B．3O C．CO2 D．NH36．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（）A．氯化鈉 B．二氧化碳C．鋁 D．金剛石7．下列各組物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是（）A．氮?dú)?、蒸餾水B．高錳酸鉀、食鹽水C．氫氣、稀有氣體D．二氧化碳、潔凈的空氣8．2012年國務(wù)院發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了臭氧（O3）監(jiān)測指標(biāo)。臭氧在物質(zhì)分類中屬于（）A.單質(zhì)B．化合物C．氧化物D．混合物9．我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里，下列過程中，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．金屬銹蝕 B．分離液態(tài)空氣C．光合作用 D．葡萄釀酒10．下列對空氣的相關(guān)敘述正確的是（）A．空氣是由空氣分子構(gòu)成的 B．氧氣約占空氣質(zhì)量的1/5，氮?dú)饧s占4/5C．稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑 D．所有燃料的使用都不會污染空氣11．如圖兩圓相交部分是五種物質(zhì)中兩兩之間相互反應(yīng)的示意圖．下列對反應(yīng)現(xiàn)象的說法中，錯(cuò)誤的是（）A．a(chǎn)處形成淺綠色溶液 B．b處形成大量氣泡C．c處反應(yīng)放熱 D．d處溶液呈紅色12．下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是（）A．共有四種元素B．①屬于陽離子④屬于陰離子C．①③的化學(xué)性質(zhì)相似D．①④已達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)題意，完成下列填空。（1）指出儀器a的名稱：a_____________。（2）用高錳酸鉀制取并收集氧氣，氣體發(fā)生裝置可選用：__________(填序號，下同)。（3）寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式______________________________；若要收集較為純凈的氧氣最好選用________裝置。14．按如圖組裝儀器，關(guān)閉止水夾，通電使紅磷燃燒，請回答下列問題（1）上述實(shí)驗(yàn)的燃燒現(xiàn)象為：_____。（2）冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象為：_____。（3）集氣瓶燃燒后剩余氣體主要是氮?dú)?，通過本實(shí)驗(yàn)可以得出關(guān)于氮?dú)庖粭l化學(xué)性質(zhì)為：_____。（4）實(shí)驗(yàn)完畢后，打開止水夾，發(fā)現(xiàn)最終盛入集氣瓶的水的體積小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5，試分析其可能的原因?yàn)椋篲____。（寫一點(diǎn)即可）（5）不能用木炭或硫粉代替紅磷實(shí)驗(yàn)的原因是:_____。15．氧氣、二氧化碳和水是我們身邊常見的化學(xué)物質(zhì)，思考下列問題并回答。（1）實(shí)驗(yàn)甲中電源接通一段時(shí)間后，______管中產(chǎn)生氣體為10mL時(shí)，則B管中產(chǎn)生氣體體積為______mL，在水中加入少量稀硫酸，目的是______。（2）實(shí)驗(yàn)乙中，鐵絲繞成螺旋狀，目的是______，若反應(yīng)中沒有看到“火星四射”的現(xiàn)象，可能的原因是_________（寫一點(diǎn)即可）。（3）實(shí)驗(yàn)丙中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，先關(guān)閉K1和K2，加熱c至沸騰，一段時(shí)間后再通入CO2，觀察到b、d中紙花均不變色。再打開K2，b中紙花逐漸變______。若打開K1，還可以證明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是_______。16．實(shí)驗(yàn)室制取氣體可能會用到以下儀器，根據(jù)所學(xué)知識填空:（1）寫出儀器名稱:B_____C_____。（2）甲同學(xué)欲用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，還缺少的儀器是_____其反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____,用該方法制取氧氣，如果選擇裝置F收集，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)該先_____,后_____。（3）乙同學(xué)欲用過氧化氫和二氧化錳的混合物制取氧氣，發(fā)生裝置他應(yīng)該選擇的儀器有_____。（填寫儀器字母，下同），反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。（4）丙同學(xué)欲用制得的氧氣做硫燃燒的實(shí)驗(yàn)，他應(yīng)該選擇的收集裝置是_____硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_____。（5）如果用裝置Ⅰ收集氧氣，氣體應(yīng)從_____端進(jìn)入。（填“a”或“b”）（6）天然氣、沼氣的主要成分是甲烷（CH4）,它是無色無味的氣體密度比空氣小，極難溶于水,能燃燒。實(shí)驗(yàn)室收集甲烷的裝置可選擇_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．中國登山協(xié)會為紀(jì)念我國登山運(yùn)動員首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年，再次組織攀登珠峰活動。阿旺扎西等一行登山運(yùn)動員于2019年5月21日13：40成功登頂。假如每位運(yùn)動員沖頂時(shí)消耗自帶的液氧4.8kg。求:（1）這些氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是__________L？（標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣密度為1.43g/L，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）（2）若在實(shí)驗(yàn)室以高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣，需要多少kg的高錳酸鉀？______________。（3）用（2）中的方法給登山運(yùn)動員供氧，是否可行？簡述理由。_________________。18．現(xiàn)有一瓶質(zhì)量為300g的氯化鉀溶液，小娟從中取出30g，再將所取出的溶液蒸干后得到2.7g氯化鉀固體，試確定這瓶溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）荔枝味甘、性溫?zé)?，其果?shí)含有糖類、維生素、蛋白質(zhì)和鉀、鐵等營養(yǎng)成分。（1）荔枝果實(shí)中含有豐富的維生素C（C6H8O6），可增強(qiáng)人體免疫功能。維生素C是由_______種元素組成，其相對分子質(zhì)量為_________。（2）荔枝中鉀、鐵指的是________（填“原子”、“分子”或“元素”）。（3）荔枝開花時(shí)，蜜蜂會循著花香飛來采蜜。由此最能說明分子具有的基本性質(zhì)是：______。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解題分析】

A、從宏觀上看：物質(zhì)是由元素組成的，所以銀杏酸由碳、氫、氧三種元素組成，故A錯(cuò)誤；B、銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為：（12×22）：（1×34）=132：17，故B錯(cuò)誤；C、氧化物是由兩種元素組成的，而銀杏酸是由三種元素組成的，不屬于氧化物，故C錯(cuò)誤；D、從微觀上看：銀杏酸分子由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的，故D正確。故選D。2、C【解題分析】試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)前N：4，H：12，O：6，反應(yīng)后H：12，O：6，X的前面有化學(xué)計(jì)量數(shù)2，故X的化學(xué)式為N2，故選C?？键c(diǎn)：質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用3、B【解題分析】

因?yàn)榉肿邮潜３治镔|(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，所以保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫分子?！绢}目詳解】A、H2O表示水分子，保持水的化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；B、H2表示氫分子，氫分子是保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子，符合題意；C、H2SO4表示硫酸分子，保持硫酸的化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；D、2H表示2個(gè)氫原子，不能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)，不符合題意。故選B。4、D【解題分析】

A、元素只講種類、不講個(gè)數(shù)，冰毒是由碳元素、氫元素和氮元素組成的，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

B、冰毒的相對分子質(zhì)量為12×10+1×15+14=149，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、冰毒中C、H、N元素的質(zhì)量比為（12×10）：（1×15）：（14×1）=120：15：14≠10：15：1，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、每個(gè)冰毒分子是由10個(gè)碳原子、15個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子構(gòu)成的，每個(gè)冰毒分子中C：H：N原子個(gè)數(shù)比為10：15：1，故選項(xiàng)說法正確。故選D。5、C【解題分析】

A、KClO3由三種元素組成，不符合條件，故A錯(cuò)誤；B、該符號只能表示3個(gè)氧原子，不能表示物質(zhì)，故B錯(cuò)誤；C、CO2表示表示一種物質(zhì)；表示物質(zhì)的一個(gè)分子；由兩種元素組成；一個(gè)分子中由3個(gè)原子，故C正確；D、NH3表示一個(gè)分子中由4個(gè)原子，不符合條件，故D錯(cuò)誤。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析：①宏觀意義：a．表示一種物質(zhì)；b．表示該物質(zhì)的元素組成；②微觀意義：a．表示該物質(zhì)的一個(gè)分子；b．表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成。6、A【解題分析】

A、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確。B、二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物，是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、鋁屬于金屬單質(zhì)，是由鋁原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。7、C【解題分析】

A、蒸餾水中只含有水分子，屬于純凈物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、高錳酸鉀中含有鉀、錳、氧三種元素，屬于化合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤C、氫氣是只由氫元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；稀有氣體中含有氦、氖、氬、等多種氣體成分，屬于混合物；故選項(xiàng)正確；D、二氧化碳中含有碳、氧兩種元素，屬于化合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。8、A【解題分析】試題分析：通過臭氧的化學(xué)式，可知臭氧是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)。答案為B?？键c(diǎn)：物質(zhì)的分類9、B【解題分析】

A、金屬生銹的過程是金屬與空氣中的水和氧氣的反應(yīng)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、分離液態(tài)空氣制氧氣的過程中，是利用液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點(diǎn)的不同，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；C、光合作用的過程中有新物質(zhì)氧氣等生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；D、葡萄釀酒的過程中有新物質(zhì)酒精等生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．10、C【解題分析】

A、空氣屬于混合物，沒有空氣分子，其中含有多種分子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、氧氣約占空氣體積的1/5，氮?dú)饧s占4/5，不是質(zhì)量，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑，故選項(xiàng)正確；D、化石燃料的使用會生成有害氣體和煙塵，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；故選：C。11、D【解題分析】A、a處為鐵和鹽酸的反應(yīng)，該反應(yīng)生成了氫氣和氯化亞鐵，其中氯化亞鐵溶液為淺綠色溶液，所以可以觀察到溶液變?yōu)闇\綠色，故A正確；B、b處為碳酸鈉溶液和稀鹽酸的反應(yīng)，該反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w，所以可以觀察到b處產(chǎn)生了大量的氣泡，故B正確；C、c處為氫氧化鈉和鹽酸的反應(yīng)，該反應(yīng)為中和反應(yīng)，是放熱反應(yīng)，故C正確；D、石蕊遇堿變藍(lán)，遇酸變紅，而d處是將石蕊滴入氫氧化鈉溶液中，氫氧化鈉溶液為堿性溶液，所以可以知道溶液顏色應(yīng)該是藍(lán)色，故D錯(cuò)誤．故選D．【點(diǎn)評】本題主要考查實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面的知識，解答時(shí)應(yīng)該特別注意物質(zhì)之間相互作用時(shí)的顏色、是否有氣體產(chǎn)生等方面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．12、D【解題分析】

A、依據(jù)同種元素質(zhì)子數(shù)相同分析判斷；B、根據(jù)核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)，判斷元素及微粒類型；C、依據(jù)元素的性質(zhì)和最外層電子數(shù)關(guān)系密切分析解決；D、根據(jù)微粒的最外層電子數(shù)為8個(gè)達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)分析?！绢}目詳解】A、同種元素質(zhì)子數(shù)一定相同，①③的質(zhì)子數(shù)都是17，所以兩者屬于同種元素；故圖中共有三種元素，故A錯(cuò)誤；B、①粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是17<電子數(shù)=18，屬于陰離子；由④粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是12＞電子數(shù)=10，屬于陽離子，故B錯(cuò)誤；C、因?yàn)樵氐男再|(zhì)和最外層電子數(shù)關(guān)系密切，所以最外層電子數(shù)相同則化學(xué)性質(zhì)相似，由于①③的最外層電子數(shù)分別是8、7，性質(zhì)不相似；故C錯(cuò)誤；D、①④最外層電子數(shù)已經(jīng)達(dá)到8，已達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故D正確。故選：D?！绢}目點(diǎn)撥】掌握核外電子在化學(xué)變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點(diǎn)是正確解答本題的關(guān)鍵。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、水槽A高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣C【解題分析】

（1）通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知，a是水槽；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱型制取氣體，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是A．

（3）高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；用排水法收集的氣體比較純凈，氧氣不易溶于水，若要收集較為純凈的氧氣最好選用C．

故答案為（1）水槽；（2）A；（3）高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；C。14、紅磷燃燒，放出熱量，冒大量白煙水倒流入集氣瓶中于第一刻度線處氮?dú)獠蝗紵也恢С秩紵t磷量不足（答案合理即可）木炭或者硫粉燃燒都會產(chǎn)生氣體，導(dǎo)致瓶內(nèi)壓強(qiáng)改變較小而不易觀察出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象且會導(dǎo)致測量結(jié)果不準(zhǔn)確【解題分析】

紅磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷，木炭在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化碳，硫在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化硫?！绢}目詳解】（1）紅磷燃燒生成五氧化二磷，實(shí)驗(yàn)的燃燒現(xiàn)象為紅磷燃燒，放出熱量，冒大量白煙。（2）紅磷燃燒放出大量熱，集氣瓶內(nèi)氣體膨脹，壓強(qiáng)變大，氧氣體積約為空氣總體積的五分之一，故冷卻后，松開止水夾，觀察到的現(xiàn)象為水倒流入集氣瓶中于第一刻度線處。（3）集氣瓶燃燒后剩余氣體主要是氮?dú)?，氮?dú)獠蝗紵矝]參與燃燒，不溶于水，故通過本實(shí)驗(yàn)可以得出關(guān)于氮?dú)庖粭l化學(xué)性質(zhì)為：氮?dú)獠蝗紵也恢С秩紵＃?）實(shí)驗(yàn)完畢后，打開止水夾，發(fā)現(xiàn)最終盛入集氣瓶的水的體積小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5，其可能的原因?yàn)榧t磷量不足。（5）不能用木炭或硫粉代替紅磷實(shí)驗(yàn)的原因是木炭或者硫粉燃燒都會產(chǎn)生氣體，導(dǎo)致瓶內(nèi)壓強(qiáng)改變較小而不易觀察出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象且會導(dǎo)致測量結(jié)果不準(zhǔn)確。15、A5增強(qiáng)導(dǎo)電性增大鐵絲的受熱面積和增大鐵絲與氧氣的接觸面積集氣瓶中氧氣不純（或氧氣濃度太低）紅不能燃燒，也不能支持燃燒【解題分析】

（1）電解水實(shí)驗(yàn)中生成的氫氣和氧氣的體積比是2∶1。圖中可知，在實(shí)驗(yàn)甲中電源接通一段時(shí)間后，A管中產(chǎn)生的氣體體積比B管中產(chǎn)生的氣體體積大，因此A管中產(chǎn)生的氣體是氫氣，當(dāng)其體積為10mL時(shí)，則B管中產(chǎn)生的氧氣氣體體積為5mL，因?yàn)榧兯膶?dǎo)電性較差，所以在水中加入少量稀硫酸，目的是增強(qiáng)導(dǎo)電性。（2）實(shí)驗(yàn)乙中，鐵絲繞成螺旋狀，目的是增大鐵絲的受熱面積和增大鐵絲與氧氣的接觸面積，因?yàn)殍F絲必須在較高濃度的氧氣中才能燃燒，若反應(yīng)中沒有看到“火星四射”的現(xiàn)象，可能的原因是：集氣瓶中氧氣不純（或氧氣濃度太低）。（3）實(shí)驗(yàn)丙中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，先關(guān)閉K1和K2，加熱c至沸騰，一段時(shí)間后再通入CO2，觀察到b、d中紙花均不變色，因?yàn)槎趸疾荒苁棺仙镒兗t，水蒸氣也不能使紫色石蕊變紅。再打開K2，c中的水蒸氣進(jìn)入b中，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，因此紙花逐漸變紅。若打開K1，還可以觀察到燒杯中的蠟燭由下而上依次熄滅，證明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是：不能燃燒，也不能支持燃燒?！绢}目點(diǎn)撥】16、長領(lǐng)漏斗鐵架臺酒精燈氯酸鉀氯化鉀+氧氣撤導(dǎo)管熄滅酒精燈ABCE過氧化氫水+氧氣F發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，放出熱量bF或H【解題分析】

（1）儀器B為長頸漏斗，儀器C為鐵架臺。故填：長頸漏斗，鐵架臺。（2）用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣需要加熱，故填：酒精燈；氯酸鉀受熱生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式是：氯酸鉀氯化鉀+氧氣，故填：氯酸鉀氯化鉀+氧氣；排水法收集氣體，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)該先撤導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，故