小學課題研究管理辦法

XXXX小學課題研究管理辦法為了加強我校教育科研課題的規(guī)范化、制度化管理，提高課題研究整體水平，促進教育、教學質(zhì)量的提高，現(xiàn)結合本校實際制訂本辦法。一、課題立項每學年的5月份依據(jù)上級課題立項要求，各教研組或?qū)W科組根據(jù)工作中遇到的問題，通過查詢資料，了解國內(nèi)外對此問題的研究成果后，提出切實可行,有實際價值的課題，填寫立項申請書報教研處，有教研處統(tǒng)一上報省、市、縣課題研究規(guī)劃辦。二、課題開題。1.自立項通知下發(fā)之日起3個月以內(nèi)，課題負責人應召開課題開題會議，開題報告（或課題實施方案）并制成ppt。應上交學校教研處并報上級備案。2.課題負責人要認真修改和完善課題研究方案，并準備好以下材料方可開題：課題的立項通知、課題的背景材料或調(diào)查報告、課題實施方案等。3.開題過程：宣讀立項通知、課題背景介紹、介紹課題方案、宣布課題研究工作計劃時間表、課題咨詢與論證、開題會總結等。4.課題開題應視研究的學科，邀請有關人員參加開題會，會議所涉及的問題要有記錄，會議所有的材料應進行整理并存檔，開題情況用簡報形式報上級部門。三、課題實施。1.課題負責人負責課題實施，按課題研究工作計劃(方案）組織課題組全體成員開展各種研究活動（課題研究人員依據(jù)自愿參加的原則，研究中途不得脫離課題研究，特殊情況除外）?；顒又姓n題負責人及成員應根據(jù)課題實施方案中人員的分工情況，均應承擔一定的任務并發(fā)表自己的意見；每次活動后，認真分析得失，做好記錄，并為下次活動做好準備。2.做好課題組活動記錄工作。表格由學校教研處統(tǒng)一印發(fā)，課題組負責人記載并形成電子文稿，學期結束將電子文稿上交學校教研處存檔。3.課題階段進展報告。學校教研處及課題負責人對各學科課題研究進展情況進行階段登記；原則上要求學校各級課題都要舉行課題研究中期報告會并上交課題研究階段報告。4.課題研究過程中研究人員有變化的要立即向校教研處提交課題研究人員變動報告，并報上級備案。5.校教研處要對在研課題進行過程管理，按照課題實施方案進行檢查。四、結題管理。1.課題研究期限已滿，課題負責人應主動召集課題組成員進行結題，并向?qū)W校教研處上交結題報告申請；若需延期，需提交延期報告說明原因。2.學校教研處負責人應及時向上級管理部門提交結題申請報告。請求鑒定的成果應報齊鑒定材料：課題結題鑒定申請書、課題研究報告（論文或?qū)Ｖ⒏郊?。五、課題研究經(jīng)費1.課題研究經(jīng)費采取?？顚Ｓ玫脑瓌t。2.課題所需經(jīng)費按照縣級課題經(jīng)費管理辦法：接受驗收并結題的國家、省、市、縣立項課題，分別給予5萬元、3萬元、2萬元、1萬元的課題研究經(jīng)費。3.各級課題正常開展研究活動經(jīng)費先向教研處申請后報分管校長審核，再報校長室審批預撥。課題結題后，課題經(jīng)費使用后余額的部分，課題負責人按1/3的比例分配，2/3部分由課題負責人根據(jù)課題成員參與活動的考勤和工作量、研究成果獎勵進行分配。4.對于已立項并開展研究的，但到期或延期后不結題的課題，將追回已用的課題研究經(jīng)費。5.課題經(jīng)費的使用要求票據(jù)齊全，賬目清晰。六、課題成員管理1.各級各學科課題，本著同學科教師自愿參加的原則。2.課題組成員嚴格按照課題負責人的要求積極主動參加課題研究的各項活動。特殊情況要向課題負責人請假。3.課題研究活動中有三次無故不參加的成員，將取消其課題研究成員資格。七、檔案管理。1.選題階段。包括調(diào)查報告、方案論證、開題報告、立項申請與審批手續(xù)、申報方案等。2.研究階段。各種原始記錄、音像資料、工作日記、會議記錄、進展報告、經(jīng)驗總結、有關論文、教育教學效果檢測情況、階段報告相關的新聞稿等。3.總結鑒定階段。立項文件及通知復印件、結題證書復印件、結題報告、申報方案等。4.成果獲獎材料