川教版七年級歷史下第六學(xué)習(xí)主題-第3課-科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展分析

川教版七年級歷史下第六學(xué)習(xí)主題-第3課-科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展分析第一頁，共35頁。登科后——唐·孟郊昔日齷齪不足矣，今朝放蕩思無涯。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。第一頁第二頁，共35頁。科舉制度的創(chuàng)立第二頁第三頁，共35頁。

魏文帝曹丕篡漢前夕即220年，由魏吏部尚書陳群制定九品中正制，又名九品官人法。這種官吏選拔制度由地方政府進(jìn)行，選官標(biāo)準(zhǔn)全憑門第出身。兩晉南北朝沿用，至隋文帝廢止，行之四百年。

魏文帝曹丕九品中正制第三頁第四頁，共35頁。

589年，隋文帝統(tǒng)一中國后，廢止九品中正制，下令“分科舉人”，將選官的權(quán)力收歸中央。隋文帝（楊堅(jiān)）（541—604年）第四頁第五頁，共35頁。

隋煬帝始設(shè)進(jìn)士科，國家用考試的方法以才取人，宣告科舉制度的誕生。隋朝實(shí)行的科舉制度，一直為以后的封建朝代所沿用，并不斷加以發(fā)展和完善，成為封建國家選官的基本制度。

隋煬帝（楊廣）（604—618年在位）第五頁第六頁，共35頁。

607年丁卯，大業(yè)三年設(shè)十科舉人，中有“學(xué)業(yè)優(yōu)敏，文才秀美”一條，或即進(jìn)士科之始（《通典》說）

——沈起偉《中國歷史大事年表》（古代史卷）

楊纂……大業(yè)中進(jìn)士舉?！杜f唐·楊纂傳》第六頁第七頁，共35頁。此俑頭戴方幘，上穿寬袖衣，下著曳地裳，腰束寬帶，腳穿舄。隋朝文官俑第七頁第八頁，共35頁?？婆e制度的發(fā)展第八頁第九頁，共35頁。

唐承隋制，推行以進(jìn)士科為主要取士科目的科舉制度。在科目的設(shè)置、類別的劃分、科試的內(nèi)容、科場規(guī)章等方面，唐朝更加詳備，更加完善，并逐漸制度化。唐太宗李世民（公元599—649年）第九頁第十頁，共35頁。

唐制，取士之科，多因隋舊，然其大要有三。由學(xué)館者曰生徒，由州縣者曰鄉(xiāng)貢，皆升于有司而進(jìn)退之。其科之目，有秀才，有明經(jīng)，有俊士，有進(jìn)士，有明法，有明字，有明算，有一史，有三史，有開元禮，有道舉，有童子。而明經(jīng)之別，有五經(jīng)，有三經(jīng)，有二經(jīng)，有學(xué)究一經(jīng)，有三禮，有三傳，有史科。此歲舉之常選也。其天子自詔者曰制舉，所以待非常之才焉?！缎绿茣みx舉志》第十頁第十一頁，共35頁?？荚嚰墑e取試名稱說明禮部明經(jīng)

考試三場：先試“貼經(jīng)”，試口試，再次答策三道。進(jìn)士進(jìn)士及第，第一名稱為“狀元”或“狀頭”。明法（律學(xué)）唐之法律有四種：律、令、格、式。明字（書學(xué)）先口試，通，乃墨試《說文》、《字林》二十條，通十分之八者為及第。明算試《九章》、《周髀》綴術(shù)緝占，通者及第?；实塾H試

制舉：

賢良方能言極諫科；

才識兼茂明于體用科；

文辭秀逸科；

風(fēng)雅古調(diào)科。這些都是皇帝特詔舉行的考試，目的是為了選拔特殊的人才。唐朝科舉制度簡表

唐代科目雖多，士人所趨，惟“明經(jīng)”“進(jìn)士”兩科?！斑M(jìn)士科”尤為士人競試之項(xiàng)目，成為唐代科舉的重要內(nèi)容。第十一頁第十二頁，共35頁。女皇武則天

武則天改革科舉制，在開設(shè)文舉的同時也開設(shè)武舉。為防止考生和考官作弊，武則天創(chuàng)設(shè)了糊名制，這種辦法行之有效，一直沿用至今。為了嚴(yán)防選官舞弊，她還創(chuàng)立了殿試制度。第十二頁第十三頁，共35頁。

武則天長安二年（702年），始置武舉制度。由兵部主考，考試科目有馬射、步射、平射、馬槍、負(fù)重等?！案叩谡呤谝怨?，其次以類升”。唐朝大將郭子儀就是武舉出身。據(jù)統(tǒng)計(jì)，從唐武科正式開考，迄至清代光緒年間廢武科，有史籍可考的武狀元共有171名。唐代彩繪涂金穿明光鎧武士俑彩繪貼金陶武官俑（陜西省禮泉縣鄭仁泰墓出土）第十三頁第十四頁，共35頁。這些俑再現(xiàn)了唐時朝班上文官的風(fēng)貌唐三彩文官俑（陜西省干縣章懷太子墓出土

）唐朝彩繪釉陶文官俑（陜西省禮泉縣鄭仁泰墓出土）第十四頁第十五頁，共35頁。大雁塔（陜西西安）第十五頁第十六頁，共35頁。

唐代進(jìn)士及第后，要題名大雁塔，考中進(jìn)士稱為“雁塔題名”大雁塔進(jìn)士題名帖拓本第十六頁第十七頁，共35頁。及第后宴曲江——唐·劉滄及第新春選勝游，杏園初宴曲江頭。紫毫粉壁題仙籍，柳色簫聲拂御樓。霽景露光明遠(yuǎn)岸，晚空山翠墜芳洲。歸時不省花間醉，綺陌香車似水流。第十七頁第十八頁，共35頁。曲江遺址公園第十八頁第十九頁，共35頁。南京貢院（明朝）第十九頁第二十頁，共35頁。史海拾貝大雁塔曲江春曉曲江流飲第二十頁第二十一頁，共35頁。

唐太宗在端門看見新科進(jìn)士魚貫而出，高興地說：“天下英雄入吾彀中矣”。——王定?！短妻浴な鲞M(jìn)士上》

太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭?！啤ぺw嘏第二十一頁第二十二頁，共35頁。此圖為宋人所畫，根據(jù)畫面可以想見唐宋時科舉考試的情景?！犊婆e考試圖》導(dǎo)入第二十二頁第二十三頁，共35頁?？婆e制度的影響第二十三頁第二十四頁，共35頁。

中國科舉制度字隋朝創(chuàng)立到清朝末年廢除，歷經(jīng)唐、宋、元、明、清，有著1300年的歷史。曾產(chǎn)生出700多名狀元，但保留下來的狀元墨跡世間卻只有一張，那就是明代莊園趙秉忠的殿試對策。明萬歷二十六年（1598）狀元卷狀元趙秉忠畫像（1573—1626）第二十四頁第二十五頁，共35頁。廣州科舉考試的貢院

貢院，即貢士院，是科舉考試的專用考場。科舉制度產(chǎn)生之初，并沒有專用考場，省試一般在吏部南院舉行。唐玄宗開元年間，科舉轉(zhuǎn)由禮部掌管，開始建立貢院。宋哲宗以后，禮部、各州皆建貢院。明代貢院形制已經(jīng)規(guī)范化、制度化。清代沿用不變，府州縣設(shè)試舍（考柵），京師及各省城則設(shè)貢院。第二十五頁第二十六頁，共35頁。定州貢院川北貢院第二十六頁第二十七頁，共35頁。

江南貢院，位于今南京市，初建于南宋乾道四年（1168年），后經(jīng)不斷擴(kuò)建，至清同治年間巳形成一座占地30余萬平方米、考生號舍達(dá)20644間的中國最大科舉考場。僅清代經(jīng)過江南鄉(xiāng)試后考中狀元者58名，占全國狀元總數(shù)的一半以上。唐伯虎、鄭板橋、吳敬梓、吳承恩、方苞、袁枚、林則徐、鄧廷楨、曾國藩、左宗棠、李鴻章、陳獨(dú)秀等歷史名人均為江南貢院的考生或考官。江南貢院牌坊第二十七頁第二十八頁，共35頁。

在江南貢院中了舉人，就需跨過欄桿，謂：“鯉魚跳龍門”。江南貢院至公堂江南貢院號舍第二十八頁第二十九頁，共35頁。阿倍仲麻呂紀(jì)念碑（位于西安興慶公園內(nèi)）

自唐至宋，及元、明、清，中國科舉制度吸引了諸多遠(yuǎn)邦近鄰的讀書人。他們長途跋涉，來到中國留學(xué)，學(xué)習(xí)中華文化，參加科舉考試，不斷有外國人登上中國科舉金榜。進(jìn)士及第后，有的榮歸故里，有的在中國入仕授官，有的在中國長期生活。阿倍仲麻呂，日本奈良時代的遣唐留學(xué)生。進(jìn)士及第后仕于唐。逝世于中國。

阿倍仲麻呂來華學(xué)經(jīng)圖第二十九頁第三十頁，共35頁。

以科舉考試為核心的中國文官行政制度的創(chuàng)立，是中國對世界最重要的貢獻(xiàn)之一?！绹鴮W(xué)者克拉克

他（隋文帝）成功地統(tǒng)一了經(jīng)歷數(shù)百年嚴(yán)重分裂的中國。他最重要的改革之一是實(shí)行透過科舉考試選拔政府官吏的制度，為中國提供一批批非常得力的行政官員?！绹鴮W(xué)者邁克爾·哈特《歷史上最有影響的100人》第三十頁第三十一頁，共35頁。

現(xiàn)在各國的考試制度，差不多都是學(xué)英國的。窮流溯源，英國的考試制度，原來還是從我們中國學(xué)過去的?？梢娝逄崎_創(chuàng)的科舉考試制度，對東西方都發(fā)生過較大的影響?！獙O中山《五權(quán)憲法》第三十一頁第三十二頁，共35頁。學(xué)習(xí)與探究第三十二頁第三十三頁，共35頁。課堂討論：古今考試制度比較

相同點(diǎn)：公平競爭，使有能力的人有施展才能的舞臺；按考試