淄博機電工程學校專業(yè)建設信息

淄博機電工程學校專業(yè)建設信息年級2022級專業(yè)名稱計算機平面設計專業(yè)代碼710210招生對象學校淄博機電工程學校填報日期2022年9月27日制定依據(jù)執(zhí)行國家、省、市文件《國務院關(guān)于印發(fā)國家職業(yè)教育改革實施方案的通知》教育部《關(guān)于深化職業(yè)教育教學改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》《教育部關(guān)于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實施工作的指導意見》教育部辦公廳印發(fā)《中等職業(yè)學校公共基礎課程方案》的通知山東省《關(guān)于辦好新時代職業(yè)教育的十條意見》關(guān)于印發(fā)《山東省中等職業(yè)學校專業(yè)建設標準（試行）》的通知淄博市《關(guān)于建立淄博市職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案審核、備案制度的通知》參照的教學標準及指導性教學方案《教育部中等專業(yè)學校計算機平面設計專業(yè)教學標準》《中等職業(yè)學校公共基礎課程標準》行業(yè)專家意見該方案體現(xiàn)了國家職業(yè)教育改革的精神，借鑒了國家制定的專業(yè)教學標準，堅持立德樹人，重視學生核心素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)專業(yè)技能的提升。其它培養(yǎng)目標培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展，適應平面媒體設計與制作、廣告設計與宣傳、品牌設計與推廣等工作，掌握平面設計人員必需的專業(yè)知識和實踐技能，具備良好的職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，擁有一定的學習能力、創(chuàng)新能力、團隊協(xié)作能力和可持續(xù)發(fā)展能力，德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。職業(yè)(崗位)面向、本專業(yè)主要面向平面設計公司、廣告設計公司、印刷設計公司、品牌設計公司、文化傳媒公司、報社、雜志社、出版社以及具有平面設計部門或平面設計崗位的企事業(yè)單位等行業(yè)企業(yè)。培養(yǎng)規(guī)格培養(yǎng)規(guī)格素質(zhì)要求具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅決擁護中國共產(chǎn)黨領導，樹立中國特色社會主義共同理想，踐行社會主義核心價值觀，具有深厚的愛國情感、國家認同感、中華民族自豪感；崇尚憲法、遵守法律、遵規(guī)守紀；具有社會責任感和參與意識。具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。崇德向善、誠實守信、愛崗敬業(yè)，具有精益求精的工匠精神；尊重勞動、熱愛勞動，具有較強的實踐能力；具有質(zhì)量意識、綠色環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、創(chuàng)新精神；具有較強的集體意識和團隊合作精神，能夠進行有效的人際溝通和協(xié)作，與社會、自然和諧共處；具有職業(yè)生涯規(guī)劃意識。知識要求平面設計方向：要求具有扎實的造型能力、藝術(shù)欣賞能力、攝影創(chuàng)作能力、裝飾繪畫創(chuàng)作能力、裝飾色彩能力、較強的設計能力。此外還要求學生具有廣告設計能力、CI設計能力、包裝設計能力、標志設計能力、草擬合同、預算書等文字處理能力、較強的實踐能力。室內(nèi)設計方向：能夠根據(jù)客戶需求及項目任務書，運用美術(shù)知識、史學知識、設計原理、空間造型設計知識、效果圖表現(xiàn)知識，創(chuàng)造性地完成室內(nèi)裝飾手繪及電腦設計圖等整體方案設計；能夠結(jié)合建筑裝飾行業(yè)制圖規(guī)范和標準，運用3Dmax、Photoshop、AutoCAD等輔助設計軟件完成室內(nèi)設計方案效果圖和施工圖的制作，完成材料的選樣；協(xié)助項目負責人完成設計項目的施工管理與竣工驗收。能力要求能夠掌握平面設計專業(yè)知識技能和方法，具備一般專業(yè)方向所要求的設計能力，熟悉基本專業(yè)軟件操作。具備較高的藝術(shù)審美修養(yǎng)以及對藝術(shù)作品的欣賞能力。能熟練使用Windows操作系統(tǒng)和Office軟件；具有相應的口語和書面表達能力，解決實際問題的能力，終身學習能力，具備較強