四年級上冊數(shù)學(xué)一課一練24旋轉(zhuǎn)與角北師大版含_第1頁
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四年級上冊數(shù)學(xué)一課一練-2.4旋轉(zhuǎn)與角一、單項(xiàng)選擇題1.∠1=50°,那么∠2是()A.銳角B鈍.角C平.角D直.角2.下邊對于角的四個說法,正確的有()。①1個周角=2個平角=4個直角②周角>平角>直角>鈍角>銳角③平角的兩條邊在一條直線上④周角也有兩條邊,不過兩條邊重合在一同A.②B.①②C.①③④D.①②③④3.如下圖,圖中有()個小于90°的角。A.3B.4C.5D.64.7時30分,時針和分針構(gòu)成一個()A.銳角B.直角C.鈍角5.胸懷一個角,角的一條邊對著量角器上內(nèi)圈“0的”刻度,另一條邊對著內(nèi)圈刻度“60,”這個角是()。A.60度B.180度C.20度二、填空題6.一個鈍角大于________,而小于________。7.銳角的度數(shù)________90,°直角的度數(shù)________90,°鈍角的度數(shù)________90且°________180,°平角是________度,周角是________度.8.周角是直角的________倍.是平角的________倍.9.一個長方形有________個角。10.鐘面上________時的時候,時針和分針成直角.三、判斷題11.判斷對錯1)有一條直線長20厘米.2)永不訂交的兩條直線叫平行線.(3)一條直線就是平角.12.大于90°而小于180°的角是鈍角。13.鈍角比直角和銳角都大.14.小于90°的角叫做直角。15.大于90°的角叫鈍角。四、解答題16.在量角器中找出30°、60°和120°的角,分別在下列圖中畫出來。17.再添幾個三角形設(shè)計(jì)一個漂亮的圖案。五、綜合題18.求如圖中各個角的度數(shù).1)假如∠1=60°,求∠2,∠3,∠4的度數(shù);2)已知∠4=35°∠5=30°,求∠1,∠2,∠3的度數(shù).六、應(yīng)用題19.下邊的圖形中有多少個直角?答案分析部分一、單項(xiàng)選擇題1.【答案】B【分析】【解答】解:∠2=180°-50°=130°,∠2是鈍角.故答案為:B【剖析】∠1和∠2構(gòu)成平角,用180度減去∠1的度數(shù)即可求出∠2的度數(shù),而后依據(jù)∠的種類即可.2.【答案】C【分析】【解答】解:①1個周角=2個平角=4個直角,此說法正確;②周角>平角>鈍角>直角>銳角,原說法錯誤;③平角的兩條邊是在一條直線上,此說法正確;④周角是角,所以周角也有兩條邊,不過兩條邊重合在一同,此說法正確.所以①③④說法正確.

2的度數(shù)判斷角故答案為:C【剖析】周角是360°,平角是180°,鈍角大于90°且小于180°,直角等于90°,銳角小于90°,由此依據(jù)角的知識逐一判斷并選擇即可.3.【答案】D【分析】【解答】解:1+2+3=6(個)故答案為:D?!酒饰觥肯纫粋€一個數(shù)出基本角的個數(shù),再兩個兩個、三個三個數(shù)出組合角的個數(shù),而后再相加即可。4.【答案】A【分析】【解答】解:7時30分,時針指向7和8的中間,分針指向6,時針與分針之間的夾角為:30°÷2+30×°1=15°+30°=45°是銳角.應(yīng)選:

A.【剖析】鐘表表盤被分紅和8兩個數(shù)之間,分針指著

12大格,所以每大格所對應(yīng)的角的度數(shù)是360÷12=30°,7時30分,時針指在76,時針和分針包括了1.5個大格,所以所對應(yīng)的度數(shù)是30°÷2+30°×1,而后根據(jù)時針和分針之間夾角的度數(shù)來判斷成什么角.5.【答案】

A【分析】【解答】胸懷一個角,角的一條邊對著量角器上內(nèi)圈

“0”刻度,另一條邊對著內(nèi)圈刻度的

“60,”這個角是

60度?!酒饰觥恳罁?jù)角的讀法可知,這個角是

60度。此題考察角的胸懷。二、填空題6.【答案】90°;180°【分析】【解答】解:一個鈍角大于90°,而小于180°。故答案為:90°;180°【剖析】銳角是小于90°的角,鈍角是大于90°,小于180°的角。7.【答案】小于;等于;大于;小于;180;360【分析】【解答】解:依據(jù)角的分類狀況可知,銳角的度數(shù)小于90°,直角的度數(shù)等于于90°且小于180°,平角是180度,周角是360度.故答案為:小于;等于;大于;小于;180;360【剖析】直角90度,平角180度,周角360度,銳角小于90度,鈍角大于90度小于即可.8.【答案】4;2【分析】【解答】解:360°÷90=4°,360°÷180°=2,所以周角是直角的4倍,是平角的故答案為:4;2

90°,鈍角的度數(shù)大180度;由此填空2倍.【剖析】直角是90°的角,平角是180°的角,周角是360°的角,用除法求出角與角之間的倍數(shù)關(guān)系即可.9.【答案】4【分析】【解答】一個長方形都有四個角,而且都是直角?!酒饰觥空J(rèn)識長方形10.【答案】3或9【分析】【解答】解:3時,時針指向3,分針指向12;9時,時針指向9,分針指向12,鐘面上3時或9時的時候,時針和分針成直角.故答案為:3或9.【剖析】依據(jù)對鐘面的認(rèn)識,鐘面上3時或9時的時候,時針和分針成直角.三、判斷題11.【答案】(1)02)03)0【分析】【解答】(1)直線是無窮長的,原題說法錯誤;(2)同一平面內(nèi),永不訂交的兩條直線叫做平行線;原題說法錯誤;(3)角是一個極點(diǎn)兩條射線構(gòu)成的,一條直線不可以構(gòu)成一個平角;原題說法錯誤.故答案為:錯誤;錯誤;錯誤【剖析】(1)直線沒有端點(diǎn),是無窮長的,由此判斷;(2)同一平面內(nèi),永不訂交的兩條直線相互平行,由此判斷;

(3)平角是由兩條共同端點(diǎn)的兩條射線構(gòu)成的,且兩條射線在同一條直線上,由此判斷即可

.12.【答案】正確【分析】【解答】解:依據(jù)角的分類知識可知,大于

90°而小于

180°的角是鈍角;原題正確

.故答案為:正確【剖析】直角是

90°的角,小于

90°的角是銳角,大于

90°小于

180°的角是鈍角

.13.【答案】正確【分析】【答案】錯誤【分析】【解答】小于90°的角不是直角?!酒饰觥恐苯鞘?0°的角。小于90°的角是銳角。此題考察角的胸懷。15.【答案】錯誤【分析】【解答】大于90°的角有鈍角、平角、周角。所以大于90°的角叫鈍角這個說法錯誤。故答案為:錯誤【剖析】大于90°且小于180°的角叫做鈍角。四、解答題16.【答案】解:如圖:【分析】【剖析】先確立

0刻度線,而后分別沿

30°、60°、120°刻度線畫出射線,每條射線與

0刻度線即可構(gòu)成一個角。17.【答案】【分析】五、綜合題18.【答案】(1)∠2=120°;∠3=60°;∠4=120°2)∠1=145°;∠2=60°;∠3=90°【分析】【解答】解:(1)由于∠1=60°,所以∠2=180°﹣60°=120°,∠3=180°﹣120°=60°,∠4=180°﹣60°=120°;(2)由于∠4=35°∠5=30°,所以∠1=180°﹣35°=145°,∠2=90°﹣30°=60°,∠3=90°.故答案為:(1)120°,60°,120°;(2)145°,60°,90°.【剖析】(1)依據(jù)平角的定義可求∠2,∠3,∠4的度數(shù);(2)依據(jù)平角的定義可求∠1的度數(shù),依據(jù)直

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