大學(xué)校園活動策劃方案樣本（5篇）

第17頁共17頁大學(xué)校園活?動策劃方案?樣本一、?活動背景?現(xiàn)在是一個?經(jīng)濟發(fā)達、?信息爆發(fā)的?時代，人們?的生活水平?有了很大的?提高，可環(huán)?境問題也隨?之而來。全?球環(huán)境惡化?，物種滅絕?、臭氧空洞?、江河污染?等現(xiàn)象已嚴?重威脅到我?們的生活，?環(huán)保問題已?成人們茶余?飯后談?wù)摰?焦點，為了?提高全校同?學(xué)對環(huán)境問?題的重視程?度，從身邊?小事做起，?由____?市____?學(xué)院全體在?校生舉辦一?場垃圾箱圖?案設(shè)計及廢?物改造小制?作大賽。倡?導(dǎo)大家從我?做起，從身?邊小事做起?，盡己所能?搞好校園環(huán)?保工作，為?中國夢的碧?水藍天貢獻?自己的力量?!二、活?動目的及意?義通過開?展此環(huán)?；?動，呼吁全?校同學(xué)注重?環(huán)境問題，?讓大家親手?參與到與環(huán)?保相關(guān)的活?動中來。提?高同學(xué)的環(huán)?保意識，養(yǎng)?成勤儉節(jié)約?的好習(xí)慣。?三、活動?概況1.?活動主題:?綠色世紀?2.活動口?號:環(huán)保用?心做3.?活動時間:?____年?____月?____日?至____?月____?日4.活?動地點:_?___5?.面向?qū)ο?:____?市____?學(xué)院全體在?校師生四?、活動前期?準備1.?宣傳準備:?1)活動?開始前一周?由宣傳部在?校廣告牌上?發(fā)布活動通?知，并制作?宣傳海報。?2)活動?開始前一周?在學(xué)校操場?及教學(xué)樓周?圍等地掛燈?箱布、條幅?。3)活?動開始前一?周在校各宿?舍樓宣傳欄?貼活動傳單?。2.物?品準備:?____人?員安排1?)活動前期?活動宣傳?用品準備:?宣傳部全體?人員;活?動現(xiàn)場用品?準備:學(xué)生?會組織部人?員;2)?活動開始?報名工作:?由學(xué)生會秘?書處人員負?責。收作?品:此任務(wù)?由體育部負?責完成。?展覽作品:?作品展覽時?學(xué)生會全體?人員到場。?評獎:每?個部出兩名?同學(xué)參加評?獎;頒發(fā)?證書:邀請?校輔導(dǎo)員某?某某老師，?校學(xué)生會主?席、副主席?及各參加。?五、活動?流程活動?分五個環(huán)節(jié)?進行，分別?為報名、交?作品、展覽?、評獎、頒?發(fā)獎品證書?。報名環(huán)?節(jié):1)?活動時間為?____月?____日?中午11:?30?下午1:0?0;2)?活動在圖書?館前進行。?3)活動?內(nèi)容主要是?此次“垃圾?箱圖案設(shè)計?及廢物改造?小制作”大?賽的報名，?在報名表上?留下參賽同?學(xué)的聯(lián)系方?式、宿舍地?址及交作品?時間;4?)在活動開?始前___?_小時，工?作人員到場?布置現(xiàn)場;?5)整個?活動結(jié)束后?，全體工作?人員負責收?拾現(xiàn)場。?交作品環(huán)節(jié)?:1)活?動時間定為?____月?____日?中午11:?30?下午1:0?0;2)?活動分二個?場地同時進?行，分別為?圖書館前和?女生宿舍樓?東側(cè);3?)活動內(nèi)容?主要是收報?名同學(xué)的作?品。我們會?在前一天晚?上用短信方?式提醒參賽?同學(xué)將作品?于第二天交?到我們活動?地點;4?)在活動開?始前___?_小時，工?作人員到場?布置現(xiàn)場。?5)整個?活動結(jié)束后?，全體工作?人員負責收?拾現(xiàn)場;?展覽作品環(huán)?節(jié):1)?活動時間定?為____?月____?日、___?_月___?_日的上午?10:30?下午?3:30，?____月?____日?的中午10?:30--?-下午4:?00;2?)活動分_?___個場?地進行:分?別為圖書館?前和女生宿?舍樓東側(cè)。?3)活動?內(nèi)容主要是?展示大賽中?同學(xué)的作品?。我們會在?每位同學(xué)作?品旁邊貼一?張白紙，請?觀看的同學(xué)?以打?qū)μ柕?方式評比作?品，以作為?最后評獎的?參考。4?)在活動開?始前___?_小時，工?作人員到場?布置現(xiàn)場。?5)整個?活動結(jié)束后?，全體工作?人員負責收?拾現(xiàn)場;評?獎環(huán)節(jié):1?)2)3)?4)活動?時間定為_?___月_?___日下?午;活動?地點待定;?各學(xué)院指?定____?人一同進行?評獎，評獎?人員每人投?票給若干滿?意的作品，?最終依據(jù)總?票數(shù)評獎。?頒發(fā)獎狀?證書環(huán)節(jié):?1)活動?時間定為_?___月_?___日晚?上6:00?;2)活?動地點待定?;2)活?動內(nèi)容是給?評出的獲獎?同學(xué)頒發(fā)獎?狀、證書。?六、活動?預(yù)算七、?備注1)?活動期間若?天氣發(fā)生變?化，可能調(diào)?整活動時間?并及時通知?參與者，以?便活動順利?進行。2?)根據(jù)回收?作品數(shù)目不?同，展示環(huán)?節(jié)的活動時?間及地點可?能有相應(yīng)調(diào)?整。大學(xué)?校園活動策?劃方案樣本?（二）一?、活動目的?為向我系?新生展現(xiàn)我?系全體師生?最熱情活潑?的一面，讓?新老生充分?交流，也為?新生的大學(xué)?生活增添一?曲嶄新的樂?章，同時，?通過這場文?藝晚會發(fā)掘?我系文藝人?才，使他們?的特長得到?更好的鍛煉?與培養(yǎng)，特?舉辦本場迎?新晚會。?二、活動主?題本次晚?會主題是“?春華秋實”?，“華”即?是“花”，?春天開花，?秋天結(jié)果一?方面，用春?天比喻大一?新生大學(xué)生?活的開始，?通過這次迎?新晚會，來?激勵同學(xué)們?邁好新生活?的第一步，?春華秋實，?汗水凝成收?獲;另一方?面，用“春?華秋實”來?鞭策我們以?后更努力的?工作?；厥?過去的一年?，我們感到?無比的欣慰?，即將逝去?的____?年，是很有?意義的一年?，是勵精圖?治的一年，?更是我們?nèi)?體數(shù)學(xué)系輝?煌的一年!?三、活動?對象__?__系全體?師生。四?、主辦單位?主辦:_?___系兩?會承辦單?位:___?_系團總支?文娛部協(xié)?辦單位:_?___系團?總支編輯部?、外聯(lián)部?五、活動內(nèi)?容和形式?1.形式不?限，可單人?或團組表演?均可，節(jié)目?類型包括大?合唱、獨唱?、獨舞、民?族舞蹈/現(xiàn)?代舞蹈(組?合式)、相?聲、小品、?雜技、演奏?、朗誦等;?節(jié)目題材力?求體現(xiàn)新穎?、活潑、生?動、感人、?搞笑、優(yōu)美?、意義深刻?、發(fā)人深思?等不同風(fēng)格?。___?_具體的節(jié)?目編排由節(jié)?目策劃小組?負責。所有?節(jié)目需提前?彩排，經(jīng)過?節(jié)目策劃組?審查之后，?合格的節(jié)目?方可在聯(lián)歡?晚會上表演?。節(jié)目演出?次序由晚會?主持人和晚?會策劃組決?定。(1?)系兩會每?部門限出一?個節(jié)目，形?式不限，內(nèi)?容健康接近?主題。(?2)大一每?班至少編排?一個節(jié)目，?由其班長負?責組織。?(3)各同?學(xué)可以自由?組隊參加。?(4)由?文娛部負責?本晚會的壓?軸節(jié)目。?(5)至少?要有___?_個節(jié)目出?來。六、?舉辦時間?____月?____日?晚上___?_:___?_-___?_:___?_(暫定)?七、舉辦?地點__?__樓二樓?八、晚會?各環(huán)節(jié)及流?程宣傳階?段(___?_月___?_-___?_月___?_):1?.準備宣傳?單(務(wù)必要?有報名方法?時間和聯(lián)系?方法)和要?發(fā)____?(通知要有?時間地點，?請求在班上?宣傳等信息?，)。2?.發(fā)通知和?晚會策劃書?給大一各班?負責人和部?門負責人處?(聯(lián)系方法?見附錄)。?3.到各?宿舍派發(fā)宣?傳單，動員?學(xué)生的積極?性，鼓勵他?們積極參加?，詳細介紹?本晚會并讓?他們咨詢。?4.網(wǎng)絡(luò)?宣傳，定時?到本系各相?關(guān)q群發(fā)信?息，并讓所?有人都收到?本晚會的飛?信(包括晚?會當天還要?提醒同學(xué)們?去看晚會)?。節(jié)目準?備工作(_?___月_?___-_?___月_?___):?1.節(jié)目?的收集，定?期和和各班?各部門負責?人聯(lián)系，請?求他們加大?力度宣傳和?動員，各委?員要及時了?解身邊同學(xué)?報名情況;?2.考慮?到節(jié)目不夠?的情況，文?娛部要想出?不少于三個?節(jié)目;3?.晚會共1?20分鐘，?節(jié)目最多占?用80分鐘?，所以中間?互動環(huán)節(jié)必?不可少，還?要考慮40?分鐘的互動?，暫定為有?獎問答和有?獎游戲;?4.各節(jié)目?的排練，文?娛部要派人?跟蹤指導(dǎo)，?登記好他們?所要的幻燈?片內(nèi)容、音?樂，及時發(fā)?給編輯部制?作和準備，?他們所要道?具服裝也要?盡力幫忙準?備(原則上?他們自己準?備)。5?.____?月____?日前，節(jié)目?策劃小組要?定出晚會的?節(jié)目單包括?互動環(huán)節(jié)的?節(jié)目，并模?擬出晚會的?情景，主持?稿也要發(fā)給?主持人，同?時向師兄師?姐報告并請?求指導(dǎo)。?6.___?_月___?_日，大彩?排，盡量在?少康樓，邀?請師兄師姐?，要求跟正?式演出效果?一樣，包括?燈光、音樂?等要跟上。?7.總結(jié)?彩排，修改?細節(jié)，同時?現(xiàn)場布置方?案也要出來?。場地的?申請:__?__月__?__號前要?申請，包括?彩排，演出?兩天。嘉?賓的邀請:?1.系領(lǐng)?導(dǎo)和前兩會?負責人，初?擬是:__?__，__?__。2?.____?月____?號發(fā)邀請函?。___?_具體細節(jié)?要及時問師?兄師姐。?物品的準備?:1.宣?傳單(宣傳?階段)，邀?請函(__?__月__?__日)，?節(jié)目單(_?___月_?___日)?2.所有?物品(包括?現(xiàn)場布置的?用品)，獎?品和必須藥?品在___?_號準備好?;(有表出?來，在那里?買，誰買，?買多少，買?到統(tǒng)一放在?那里，大家?都有大家的?任務(wù))3?.現(xiàn)場布置?:開始前的?幾個鐘頭，?根據(jù)布置方?案進行。(?包括，桌子?的擺放，商?家宣傳海報?，氣球等)?4.從彩?排到演出，?對各節(jié)目的?道具和服裝?要跟進和協(xié)?調(diào)。5.?禮儀服準時?到位。晚?會開始:?____支?持人介紹本?晚會、嘉賓?、晚會流程?;(晚會開?始前一刻把?最終到場的?嘉賓送到支?持人手上)?2.領(lǐng)導(dǎo)?發(fā)表講話，?贊助商鳴謝?。3.根?據(jù)策劃小組?安。排的?節(jié)目進行演?出。(具體?要等節(jié)目出?來，現(xiàn)在初?步安排是5?節(jié)目+1游?戲+5節(jié)目?+問答和游?戲+5節(jié)目?)4.互?動環(huán)節(jié)，支?持人宣布游?戲規(guī)則等。?5.獎品?的派發(fā)也有?名目哦，搞?一下。_?___支持?人適時提醒?觀眾安靜或?動起來。?7.晚會最?后，邀請_?___，_?___師兄?發(fā)表感慨。?8.鳴謝?商家，宣布?晚會結(jié)束，?支持人安排?退場秩序，?時刻提醒觀?眾要保持秩?序，不要擁?擠，并請求?兩會成員留?下幫忙清理?現(xiàn)場。九?、經(jīng)費預(yù)算?嘉賓用水?一箱:__?__元氣球?和打氣筒:?____元?。晚會橫?幅:___?_元獎品:?____元?。宣傳單?(100張?)+嘉賓牌?+邀請函+?節(jié)目單(5?0張)20?+5+5+?10=__?__元。?熒光棒、哨?子、現(xiàn)場裝?飾等物品:?____元?備用:__?__元共?約:___?_元。大?學(xué)校園活動?策劃方案樣?本（三）?一、活動背?景人與人?之間不可能?完全相同的?，每個人都?有屬于自己?的不同特點?，在這我們?為他們搭建?一個平臺，?每個學(xué)生可?以在這個上?舞臺展現(xiàn)自?我，將那屬?于自己的特?色展現(xiàn)出來?，展現(xiàn)自己?的特色展現(xiàn)?自己的與眾?不同。二?、活動目的?、意義和目?標鍛煉每?個學(xué)生的自?我展現(xiàn)能力?，增大每個?學(xué)生的膽量?;挖掘校園?人才，豐富?校園特色;?也為了響應(yīng)?學(xué)校鼓勵的?特色活動，?為了讓同學(xué)?們知道自己?也是特別的?一個，讓同?學(xué)們知道自?己有自己的?與眾不同，?讓同學(xué)知道?切合自己本?身特點的特?有名詞，但?是通過本次?活動更多的?事使院校同?學(xué)更進一步?地互相了解?，加深同學(xué)?之間的友誼?;也可幫助?學(xué)生找到與?自己有共同?愛好的朋友?，不要孤芳?自賞，大膽?炫出自己。?三、活動?時間__?__年__?__月__?__日至_?___月_?___日?四、活動地?點___?_鎮(zhèn)___?_科技藝術(shù)?學(xué)院大禮堂?內(nèi)五、活?動內(nèi)容(?一)比賽前?期準備活?動調(diào)查:調(diào)?查學(xué)院內(nèi)對?本次活動是?否有興趣參?與及觀看。?活動宣傳?:調(diào)度宣傳?部用海報、?橫幅的形式?宣傳此次活?動，網(wǎng)絡(luò)部?在校內(nèi)網(wǎng)上?發(fā)布消息。?根據(jù)活動的?不同時期，?制定了分類?宣傳。初?期:此時?期為準備期?，也為選手?的征集期，?為了征集廣?大的有才能?的學(xué)生，宣?傳將以海報?的形式為主?，在校內(nèi)宣?傳欄處、學(xué)?生宿舍樓下?、校園教學(xué)?樓入口及人?流量廣的地?方張貼海報?。同時也在?入?？谔帓?上橫幅，已?達到徹底烘?托氣氛的效?果，讓廣大?學(xué)生踴躍積?極地報名參?加。中期?:此時期?為初賽期，?還是以海報?形式為主，?在各處人流?量多的地方?張貼海報。?以發(fā)傳單的?方法在校內(nèi)?人流多處發(fā)?放傳單，徹?底炒熱活動?氣氛。后?期:此時?期為決賽期?，還是以海?報形式為主?，張貼在學(xué)?校宣傳欄處?、學(xué)生宿舍?處、校園教?學(xué)樓入口處?及人流量多?的地方。此?次海報還將?進入決賽的?選手的照片?，選手信息?及表演特長?以海報形式?張貼在校內(nèi)?宣傳欄處。?目的是為了?讓大家更了?解選手，這?樣就能進行?對選手更客?觀的評比。?在學(xué)校內(nèi)掛?上橫幅達到?更好地宣傳??；顒訄?名:1.?報名形式:?制作報名表?下發(fā)至各個?班級(包括?____、?____、?____級?學(xué)生)，在?宿舍樓下設(shè)?立報名點，?學(xué)生也可在?報名點報名?參加。2?.報名時間?:____?年____?月____?號-___?_年___?_月___?_號，為期?3天報名時?間。3.?報名時間段?:中午__?__點-_?___點3?0分;下午?____點?-____?點30分。?聯(lián)系工作?:1.參?賽選手的安?排。2.?主持人的挑?選、聯(lián)系。?3.評委?的選定、聯(lián)?系。其他?工作:1?.參賽選手?的出場排序?。___?_號碼牌的?制作。3?.決賽時期?的評分表制?作，卡的制?作。(二?)工作流程?、比賽進程?:工作流?程:做好?選手及評委?____工?作，現(xiàn)場的?布置工作及?賽后會場清?理工作，賽?場的紀律維?持工作。?賽場布置:?懸掛橫幅?、整理桌椅?、布置評委?席和主持臺?、選手席、?觀眾席。(?由體育部負?責)節(jié)目?布置:安?排選手出場?順序，演出?的曲目及表?演的道具。?評判規(guī)則?(初賽):?賽場有三?名評判，三?名評判的桌?前各有一個?按鈴，在表?演者表演途?中，如果評?判不想讓表?演者繼續(xù)的?話評判可隨?時按下按鈕?。當三名評?判皆按下按?鈕后，表演?者需立即停?止表演且表?示該表演者?已經(jīng)出局。?表演時間為?5分鐘，5?分鐘過后仍?未響起三個?鈴鐺這表示?該表演者進?入____?人選制(每?留下___?_個人，_?___個人?上臺進行一?次小的評比?，評判會對?這____?個表演者進?行點評。)?在表演者表?演過程中，?若三名評判?一致通過則?可派發(fā)一張?pass卡?，表示該表?演者進入決?賽。所有表?演完成后由?評委團(評?委團:有_?___名學(xué)?生代表組成?)與評判一?起商議并選?出____?名選手(包?括獲得pa?ss卡的人?)進入決賽?。評判規(guī)?則(決賽)?:仍有三?名評判作為?主評委，評?委團參與決?賽的評判，?20位晉級?表演者進行?表演，每位?表演者的表?演時間不限?，20位選?手表演完后?，依次上臺?進行拉票，?展示自己在?同學(xué)中的人?氣，然后在?每次上__?__名選手?由評判綜合?評判團及自?己的意見對?選手進行點?評;最后再?由評判、評?判團及老師?進行評定，?選出此次達?人秀的冠、?亞、季軍。?現(xiàn)場秩序?:維持現(xiàn)?場秩序(尤?其是在選手?表演時)，?保證比賽過?程井然有序?。(由體育?部及文藝部?負責)比?賽進程:?時間:__?__月__?__日-_?___月_?___日?中午___?_點-__?__點__?__分;下?午____?點-___?_點___?_分。階?段:宣傳及?報名。地?點:學(xué)生宿?舍樓下、辦?公室、班級?報名點。?工作內(nèi)容:?做好相應(yīng)的?宣傳，整理?報名名單。?時間:_?___月_?___日下?午____?點30分?階段:初賽?地點:學(xué)?院大禮堂。?工作內(nèi)容?:做好初賽?的準備工作?，保證初賽?的有序進行?，選出達人?20強。?時間:__?__月__?__日-_?___月_?___日。?中午___?_點-__?__點30?分;下午_?___點-?____點?30分。?階段:宣傳?及決賽名單?的公布。?地點:學(xué)院?內(nèi)各個宣傳?欄處，學(xué)生?宿舍樓下。?工作內(nèi)容?:更好的宣?傳活動內(nèi)容?，讓大家知?道此次比賽?;以海報形?式宣布決賽?名單及選手?信息照片，?讓大家更加?了解選手。?時間:_?___月_?___日，?下午___?_點30分?。階段:?決賽地點?:學(xué)院大禮?堂工作內(nèi)?容:做好決?賽準備工作?，保持決賽?有序進行，?選出此次校?園達人秀的?冠、亞、季?軍。大學(xué)?校園活動策?劃方案樣本?（四）一?、活動主題?:HAPP?Y你我的圣?誕活動。?二、活動目?的:通過圣?誕活動豐富?校園生活，?提高學(xué)生的?生質(zhì)量;同?時也通過這?次游活動增?強同學(xué)間的?團結(jié)協(xié)作精?神。三、?具體活動策?劃方案(?1)活動時?間:___?_月___?_日晚6:?30—8:?00?；?動地點:_?___教學(xué)?樓活動開?展對象:_?___班?(2)活動?內(nèi)容:__?__個小游?戲組成，流?程如下:?首先欲參加?游園的同學(xué)?去服務(wù)臺領(lǐng)?取活動卡。?參加完所有?的游戲后將?活動卡交還?服務(wù)臺，能?憑積分拿獎?品哦。班?級名稱:?Apple?游戲規(guī)則?:每組__?__人，在?規(guī)定時間里?，分別負責?削蘋果、切?蘋果、吃蘋?果，以剩下?的蘋果最少?為勝。并給?相應(yīng)的積分?。名稱:?吹氣球游?戲規(guī)則:在?規(guī)定的時間?內(nèi)，以氣球?吹爆的個數(shù)?為準，給予?相應(yīng)積分。?班級名?稱:對對碰?游戲規(guī)則?:總共設(shè)1?5對相對應(yīng)?的卡片，如?“黃蓉與郭?靖”等，游?園學(xué)生抽取?一張卡片，?并找到拿著?對應(yīng)得卡片?的學(xué)生，合?力解開謎題?，即可拿獎?品獲積分。?名稱:短?信大比拼?游戲規(guī)則:?用手機打出?規(guī)定的一段?文字，以所?用時間最短?者為勝，并?給相應(yīng)積分?。班級?名稱:探囊?猜物游戲?規(guī)則:在規(guī)?定的時間內(nèi)?，參與游園?的同學(xué)在看?不到被摸物?品的情況下?，猜對物品?即可拿獎品?。并給相應(yīng)?的積分。?名稱:射飛?鏢游戲規(guī)?則:每人有?三個飛鏢，?按照射中的?圈數(shù)給積分?與獎品。?班級名稱?:雙雙對對?游戲規(guī)則?:將___?_人的各一?只腳綁在一?起，跑完規(guī)?定距離，所?用時間最短?的組為勝，?拿獎品獲積?分。名稱?:一擊即中?游戲規(guī)則?:在規(guī)定的?時間內(nèi)，將?筷子投入瓶?內(nèi)，投入最?多者為勝，?拿獎品獲積?分。班級?名稱:吹?蠟燭游戲?規(guī)則:在規(guī)?定的距離內(nèi)?，吹滅縱排?的10根蠟?燭。根椐所?吹滅蠟燭的?根數(shù)，給予?相應(yīng)的積分?。名稱:?夾彈珠游?戲規(guī)則:在?規(guī)定的距離?內(nèi)，用筷子?將彈珠放入?彈珠盒內(nèi)。?根據(jù)彈珠盒?內(nèi)的彈珠數(shù)?，給予相應(yīng)?的積分。?班級名稱?:QQ泡泡?堂游戲規(guī)?則:在最短?的時間內(nèi)吹?出最大的氣?球者為勝，?每人一次機?會。并給相?應(yīng)的積分。?名稱:歡?樂碰碰球?游戲規(guī)則:?將____?人的各一只?腳綁在一起?，空閑的手?腳各綁上氣?球，在規(guī)定?的范圍內(nèi)，?組與組之間?相互踩爆對?方的氣球，?踩完對方所?有氣球的組?為勝，并給?相應(yīng)的積分?。名稱:?摘“金”?游戲規(guī)則:?獎品按價值?會掛在不同?的高度，游?園的同學(xué)要?跳起摘取，?限定每人，?只能跳三次?，摘取同一?物品。班?級名稱:?單腳過杯?活動規(guī)則:?游園的學(xué)生?單腳按順序?跳過一排裝?滿水的水杯?，不得跳出?界或打翻水?杯，以最先?到達終點者?為勝，拿獎?品獲積分。?名稱:挑?戰(zhàn)肺活量?活動規(guī)則:?在規(guī)定的時?間內(nèi)，將氣?球吹到一定?的大小，吹?得最多者為?勝，拿獎品?獲積分。?(3)獎項?設(shè)置按游?園卡上的積?分，前十名?可獲得“游?園能手”稱?號，并可獲?得相應(yīng)禮品?。按班級?教室的布置?裝飾，評出?“教室美化?獎”，以資?鼓勵。按?班級活動人?氣指數(shù)，評?也“最佳人?氣獎”，以?資鼓勵。?按班級工作?人員的團結(jié)?協(xié)作程度，?評出“最佳?合作獎”，?以資鼓勵。?四、預(yù)算?“游園能?手”的獎品?十份___?_元“教?室美化獎”?“最佳人氣?獎”“最佳?合作獎”_?___元。?活動禮品?及用具__?__元。?總計:__?__元。?大學(xué)校園活?動策劃方案?樣本（五）?人文學(xué)院?心理素質(zhì)發(fā)?展部“撥開?心里迷霧，?攜手快樂人?生”座談會?活動策劃書?一.活動?背景：“?長江后浪推?前浪，一代?要比一代強?”豪言壯語?之后卻隱