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第5課親親密密一家子(說課稿)人美版(2012)美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)一、課程內(nèi)容概述本課是人美版(2012)美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)的第五課,內(nèi)容涵蓋了兒童家庭關(guān)系、人物頭像技法及色彩知識(shí)的學(xué)習(xí)。本課中,通過名畫鑒賞、舉實(shí)際例以及練畫作品等方式,教授學(xué)生如何用人物頭像技法表現(xiàn)親情和家庭關(guān)系。學(xué)生在學(xué)習(xí)中,能夠了解簡(jiǎn)潔的頭像畫法、實(shí)用的色彩運(yùn)用,更重要的是學(xué)會(huì)用畫筆表達(dá)多種情感,培養(yǎng)他們的審美情趣和人文素質(zhì)。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)了解人物頭像畫法;掌握色彩運(yùn)用基本知識(shí);學(xué)會(huì)用畫筆表現(xiàn)親情和家庭關(guān)系。2.技能目標(biāo)能夠描繪簡(jiǎn)潔逼真的人物頭像;能夠運(yùn)用色彩基礎(chǔ)知識(shí),改變色調(diào)和光線;能夠用畫筆表達(dá)多種情感。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生勇于表達(dá)愛和感情;撫育學(xué)生的親情觀和家庭觀;提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)和審美能力。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)熟練掌握人物頭像畫法;熟練掌握色彩運(yùn)用基本知識(shí);熟練運(yùn)用畫筆表達(dá)多種情感。2.教學(xué)難點(diǎn)提高學(xué)生溝通和協(xié)調(diào)能力;提高學(xué)生觀察力和想象力;提高學(xué)生色彩感覺和美術(shù)審美能力。四、教學(xué)方法1.任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法本課程采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法,讓學(xué)生通過不斷的練習(xí)來掌握人物頭像、色彩運(yùn)用和表達(dá)情感等技巧。2.名畫賞析法引導(dǎo)學(xué)生觀賞一些優(yōu)秀的名畫,在欣賞的過程中,了解和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的造型和色彩控制技巧,提高學(xué)生對(duì)美的感受和表現(xiàn)能力。3.自由創(chuàng)作法課堂中適當(dāng)給予學(xué)生自由創(chuàng)作的時(shí)間,讓他們盡情發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,創(chuàng)作出自己的作品,提高學(xué)生的創(chuàng)造力和審美水平。五、教學(xué)過程1.名畫賞析先請(qǐng)學(xué)生觀看并欣賞著名畫家的作品,如:“元朝高僧畫像”等,體會(huì)這些畫家的技法和色彩運(yùn)用,引導(dǎo)學(xué)生探究其中的美學(xué)價(jià)值。2.頭像畫重點(diǎn)講解介紹人物頭像的構(gòu)圖、重點(diǎn)描繪方式和色彩表現(xiàn)方法,讓學(xué)生了解藝術(shù)表達(dá)的基礎(chǔ)知識(shí)。3.親情畫創(chuàng)作讓學(xué)生自由發(fā)揮,利用頭像技法和色彩知識(shí)去創(chuàng)作一張表達(dá)親情的畫作。4.評(píng)價(jià)和展示讓學(xué)生互相欣賞和評(píng)價(jià)各自的作品,展示課程成果,提高認(rèn)識(shí)和自信心。六、課后作業(yè)再練習(xí)幾張人物頭像圖,以表現(xiàn)不同的情感;搜集親情和家庭的相關(guān)圖片,學(xué)習(xí)借鑒。七、教學(xué)反思本堂課采用多種教學(xué)方式,以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為主,重點(diǎn)講解人物頭像描繪和色彩運(yùn)用技法,很好地培養(yǎng)了學(xué)生的審美情感和人文素質(zhì)。名畫賞析和自由創(chuàng)作使學(xué)生不僅知道美,更能表達(dá)美。但是欠缺的是與課本內(nèi)容的結(jié)合,可以增加
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