第11課《各式各樣的鞋》（說課稿） 人教版（2012）美術(shù)三年級上冊

第11課《各式各樣的鞋》（說課稿）一、教學(xué)背景本課為人教版（2012年）美術(shù)三年級上冊的第11課，名為《各式各樣的鞋》。本課是在孩子們已經(jīng)知道如何用簡單的色彩進行表現(xiàn)基礎(chǔ)上，進一步了解各類鞋子的特點、用途及其造型。本節(jié)課的教學(xué)旨在讓孩子們認知各種鞋子的通用設(shè)計以及豐富的個性化設(shè)計，并進一步拓展孩子們的想象力。二、教學(xué)內(nèi)容1.教材分析本課主要通過插圖及教師講解，介紹各種鞋子的外形特點、不同用途和區(qū)別，孩子們在此基礎(chǔ)上進一步鞏固和學(xué)習畫出基本鞋型構(gòu)造和鞋式的方法，通過非常有趣的操作將之落實為繪圖實現(xiàn)。2.教學(xué)目標認識各類鞋子的特點、用途及其造型。了解鞋子的基礎(chǔ)構(gòu)造，培養(yǎng)孩子們的造型能力。繪制各類鞋子的形態(tài)、細節(jié)和色彩的能力。提高孩子們的觀察能力和審美意識。3.教學(xué)重點與難點（1）重點通過觀察插圖，學(xué)生可以領(lǐng)會到鞋子的基礎(chǔ)構(gòu)造，然后通過自己動手創(chuàng)作繪制，年級整體能力較好的同學(xué)還可以對自己喜歡的鞋款進行設(shè)計，并嘗試將其畫出。（2）難點本課的難點在于能否準確表現(xiàn)各種鞋子的形態(tài)和細節(jié)，并將其落實為畫面。在教學(xué)過程中，老師應(yīng)該引導(dǎo)孩子們多觀察鞋子的樣式，理解其鞋型構(gòu)造和個性化設(shè)計，以便能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識成功落實為畫面。三、教學(xué)準備PPT課件。大量各種鞋子的相關(guān)圖案和圖片，可以從網(wǎng)上查找下載。色彩油畫、彩鉛、鉛筆、橡皮等繪畫工具。各種不同顏色的紙張和畫板。四、教學(xué)過程1.熱身導(dǎo)入引導(dǎo)孩子們討論日常生活中常見的鞋子類型，總結(jié)各種鞋子的特點和用途。展示大量各種鞋子的相關(guān)圖案和圖片，鼓勵孩子們說或?qū)懴伦约焊信d趣的鞋款。2.演示授課介紹鞋子的基礎(chǔ)構(gòu)造和設(shè)計要素，包括鞋身、鞋底、鞋頭、鞋跟、鞋扣等。逐一介紹各種鞋子的形態(tài)、特點和用途，包括運動鞋、皮鞋、高跟鞋等。3.操作練習引導(dǎo)孩子們認真觀察并繪制每種鞋子的構(gòu)造和形態(tài)。鼓勵孩子們自主創(chuàng)作自己喜歡的鞋款，通過貼紙或其它手段將其搭配到繪畫中，增加畫面的豐富性，使得孩子們的作品更有個性。4.課堂展示安排孩子們與同學(xué)交流自己的繪畫作品，分享不同的創(chuàng)作靈感和方法，從中互相學(xué)習借鑒。五、教學(xué)評價孩子們能夠通過觀察插圖，領(lǐng)會到鞋子的基礎(chǔ)構(gòu)造，并將之實踐應(yīng)用到自己的繪畫中。孩子們的創(chuàng)作作品豐富多樣，個性鮮明，顯示出孩子們的想象力和創(chuàng)造力。孩子們對于各類鞋子的認知和了解更加深入，學(xué)會運用專業(yè)術(shù)語來描述其特點和區(qū)別。六、教學(xué)拓展可以將各種鞋子的形態(tài)、細節(jié)和顏色進行加深拓展練習，讓孩子們更加熟練地掌握每個步驟，增強自我繪畫能力。將各種鞋子的繪畫元素與其他插畫進行對比操作，實現(xiàn)多種角度、多個處，多角度地了解其對應(yīng)構(gòu)造。七、教學(xué)反思本課的教學(xué)過程更加豐富多彩，使得孩子們在學(xué)習的同時也能更加愉悅地學(xué)習，但也發(fā)現(xiàn)有些孩子在繪制鞋型時的細節(jié)表現(xiàn)能力不夠好，需要進一步加強教