2023年學(xué)生打架檢討書(shū)

年學(xué)生打架檢討書(shū)模板2023年同學(xué)打架檢討書(shū)模板篇一

你好!

這次我沒(méi)有現(xiàn)在做出的思索就犯下這種愚蠢的行為，我先給您在這里道個(gè)歉。我想您知道這個(gè)消息之后確定又傷心又難受，我再事情發(fā)生之后也感到無(wú)比的懊悔，我為什么會(huì)做出這事情呢。不單單是辜負(fù)了您的信任，更是讓那位我朝夕相處的同學(xué)受到了來(lái)自我的損害。這樣的話(huà)，以后班上的同學(xué)們會(huì)怎么看我呢，確定覺(jué)得我是一個(gè)暴力狂吧。我這次的行為不僅違反了學(xué)校的校規(guī)，也把中學(xué)校生手冊(cè)上的制度給拋之腦后了，現(xiàn)在會(huì)想一下，真的是感到無(wú)比的懊悔。假如能夠重來(lái)一次的話(huà)，我肯定會(huì)先讓自己冷靜下來(lái)，做出理智的思索，選出一個(gè)正確的解決方案，而不是像這次一樣使用暴力來(lái)解決問(wèn)題。

當(dāng)時(shí)我們正吃完中飯，在教室里面休息，然后同學(xué)們都在各做各得。可能是大家都還比較小，精力比較旺盛，所以都很愛(ài)動(dòng)，大家都在教室里嘰嘰喳喳的，要不就是兩三個(gè)男同學(xué)在教室里面打打鬧鬧。而一向自認(rèn)為很成熟的我當(dāng)然不會(huì)像他們一樣稚嫩，而是上午上課有些累了，就趴著休息一會(huì)。由于我們的午休時(shí)間挺長(zhǎng)的，漸漸的許多同學(xué)們都有點(diǎn)玩累了，便趴在桌子上休息了起來(lái)。我也是由于四周太吵鬧的緣由雖然有些困，但是也始終沒(méi)有睡著，所以漸漸的寧?kù)o下來(lái)之后我也就睡著了。

我正夢(mèng)見(jiàn)我吃上了好多舍不得買(mǎi)的零食然后就感覺(jué)自己被人推了一下，醒了過(guò)來(lái)。等我醒過(guò)來(lái)之后發(fā)覺(jué)，推我的不是別人，正是班上;兩個(gè)最喜愛(ài)打打鬧鬧的同學(xué)，而他們也不是有意推的我咯嗎，只不過(guò)是由于快上課了所以這兩位同學(xué)又活躍起來(lái)了，所以打鬧的時(shí)候不當(dāng)心撞到了我的桌子。我也不是不講道理的人，看了他們一眼就原諒了他們，自己又接著趴下去了。結(jié)果沒(méi)有會(huì)我又抓緊被撞了，我有點(diǎn)不快樂(lè)了，抬頭告知了他們，事不過(guò)三，下次留意點(diǎn)。結(jié)果他們聽(tīng)我這么一說(shuō)反而是不興奮了起來(lái)，現(xiàn)在我想懂了，究竟還是孩子，比較愛(ài)面子，而我當(dāng)著這么多人說(shuō)，他們當(dāng)然覺(jué)得自己沒(méi)面子了。后面在他的激進(jìn)言語(yǔ)下，我和他們發(fā)生了身體沖突。

我在事后總結(jié)了一下自己的錯(cuò)誤，最重要的就是考慮的不夠細(xì)致周到，或許其次次我換種說(shuō)嘛，不要那么激進(jìn)或許就不會(huì)有那么多的事了。下次在遇到這種事我肯定會(huì)好好的思索，理智的做出打算，盼望老師這次能夠原諒我。

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年x月x日

2023年同學(xué)打架檢討書(shū)模板篇二

對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故打架也特別的生氣。我也知道，對(duì)于同學(xué)，保證上學(xué)不打架是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的熟悉到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性：不打架是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)當(dāng)做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的同學(xué)卻沒(méi)有好好的把它連續(xù)下來(lái)。我們都在無(wú)知中遺失了它們，不明白自己的上學(xué)目的而且我明白，沒(méi)有任何理由可以為打架開(kāi)脫!我們只有認(rèn)仔細(xì)真思索人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由打架了。

思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己的日常行為的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)頭反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我最終熟悉到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我打架的重要緣由。試問(wèn)：假如我很重視自己的日常行為，我自己會(huì)隨便打架嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平常沒(méi)有打架的時(shí)候。許多時(shí)候，往往我并沒(méi)有自始自終的保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校的每一條法規(guī)都有學(xué)校的理由，我們作為同學(xué)就更應(yīng)當(dāng)去仔細(xì)執(zhí)行，并堅(jiān)決不觸犯。

同時(shí)，我也深深明的到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身，所以此后，我肯定嚴(yán)格要求自己。

我將有以下改造，請(qǐng)老師監(jiān)督我：

思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從熟悉上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)懷集體，關(guān)懷他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，溝通。紀(jì)律上，現(xiàn)在我肯定要比以前要有了很大轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名同學(xué)哪些事可以做的，哪些是不行以做的。學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為把握更多學(xué)問(wèn)，使自己的素養(yǎng)全面得到提升。我會(huì)以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批判和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次大事，提高我的思想熟悉，強(qiáng)化責(zé)任措施。打架對(duì)我們的學(xué)習(xí)是百害而無(wú)一利的，我今后要看干有助于學(xué)習(xí)的事情。

我已經(jīng)深刻的熟悉到自己的錯(cuò)誤，對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的狀況。

為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教育，為了不再讓老師和我丟失珍貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，懷著沉重簡(jiǎn)單的心情寫(xiě)這篇檢討，但假如寫(xiě)得不好，只能怪自己，老師，我已經(jīng)深深熟悉到了自己的錯(cuò)誤，也由衷的盼望您能原涼我，我將用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您對(duì)我的信任，再次向您表達(dá)我的歉意。

檢討人：

20xx年x月x日

2023年同學(xué)打架檢討書(shū)模板篇三

今日，我懷著愧疚、后悔和忐忑的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

1、讓老師擔(dān)憂(yōu)我的平安。本應(yīng)按時(shí)消失的我未能按時(shí)消失，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平常非常關(guān)懷愛(ài)惜每一個(gè)同學(xué)的老師擔(dān)憂(yōu)。而這樣的擔(dān)憂(yōu)很可能讓老師成天工作分心，造成更為嚴(yán)峻的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違反父母的意愿，實(shí)乃不孝。

1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。就算是有熟悉，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本緣由是由于本人對(duì)他人敬重不足。試想，假如我對(duì)老師有更深的敬重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5：50就做好預(yù)備的事情沾沾自喜，就會(huì)更早的發(fā)覺(jué)那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。

2023年同學(xué)打架檢討書(shū)模板篇四

為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教育，為了不再讓老師和我丟失珍貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重簡(jiǎn)單的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教育，我在此保證假如有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師絕望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

檢討人：xxxx

年月日【三】

自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái)，學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的必要條件，而我卻沒(méi)有很好的守住紀(jì)律，甚至用打架這種方式嚴(yán)峻破壞了學(xué)校的紀(jì)律。打架是一個(gè)表面現(xiàn)象，深究?jī)?nèi)心的緣由是缺乏理性解決問(wèn)題的思索，逞一時(shí)匹夫之勇，將暴力作為解決問(wèn)題的手段，往小了說(shuō)，這種思想不利于個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)展，往大了說(shuō)，這種思想阻礙了和諧社會(huì)的構(gòu)建，我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證，仔細(xì)的思索與反省自己內(nèi)心深處的錯(cuò)誤，盼望老師同學(xué)給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)，我保證假如再遇到類(lèi)似的事情我會(huì)三思而后行，不再做那么沒(méi)有責(zé)任感的魯莽行徑。

xxx

20xx年x月x日

2023年同學(xué)打架檢討書(shū)模板篇五

對(duì)不起，我深深得知道錯(cuò)了。在此遞交檢討書(shū)以深刻反省我圍觀參加打架的錯(cuò)誤，此次錯(cuò)誤后果是嚴(yán)峻的、性質(zhì)是惡劣的`、影響是難以消退的。我的所作所為嚴(yán)峻得違反了學(xué)校一向?qū)ξ覀兊牡赖滤仞B(yǎng)教育，泯滅了做人處事的根本道德良知，辜負(fù)了作為祖國(guó)花朵應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起的成長(zhǎng)責(zé)任。

回顧錯(cuò)誤，當(dāng)天下午班級(jí)段發(fā)生一起打架大事，我由于跟其中一位打架的**同學(xué)吳某平常生疏又是鄰居玩伴，看他當(dāng)時(shí)打架，自己也跟著湊了過(guò)去。四周有人圍觀打架，我也跟著圍觀，并未進(jìn)行勸阻。在打架大事趨于緊急激烈的同時(shí)，自己還上去推了一把被打**同學(xué)，造成被打**同學(xué)的二次損害，讓被打**同學(xué)在心靈、身體上患病嚴(yán)峻摧殘。

錯(cuò)誤發(fā)生以后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我們進(jìn)行了深刻的批判教育，我也漸漸得意識(shí)到自己的不對(duì)。首先，我作為一名班級(jí)的體育委員，身為班干部沒(méi)有帶頭給班級(jí)**同學(xué)做好紀(jì)律表率，存在失職行為。其次，打架是粗魯、野蠻、惡劣的肢體沖突，運(yùn)用暴力手段只能讓問(wèn)題更加簡(jiǎn)單嚴(yán)峻，無(wú)助于解決根本問(wèn)題，我圍觀參加打架而不上前勸阻，更突顯了我的無(wú)知與愚昧。再有，我當(dāng)時(shí)的行為客觀上起到了推波助瀾的作用，在肯定程度上說(shuō)我就是“邪惡的幫兇”、“罪頭的傀儡”，扮演了特別丑陋的角色。

現(xiàn)如今，我經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的深刻反省，已經(jīng)有了痛徹心扉的領(lǐng)悟，深深得覺(jué)得自己對(duì)不起被打**同學(xué)，也對(duì)不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與**同學(xué)們，我感到了無(wú)比的內(nèi)疚與后悔。我痛定思痛、悔不當(dāng)時(shí)，真的覺(jué)得無(wú)臉面對(duì)老師與**同學(xué)們了?？偠灾?，我的這次錯(cuò)誤特別嚴(yán)峻，我必需在今后長(zhǎng)時(shí)間里做好反省與悔改措施，盡己所能得彌補(bǔ)錯(cuò)誤所造成的損失。

在向當(dāng)事**同學(xué)表達(dá)歉意的同時(shí)，我也要嚴(yán)肅得向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、**同學(xué)們保證：我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻的閱歷教訓(xùn)，從今往后堅(jiān)決與邪惡歪行作斗爭(zhēng)，平常留意維護(hù)校內(nèi)團(tuán)結(jié)，多做促進(jìn)**同學(xué)友情，構(gòu)建良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的事情。并且利用自己身為體育委員的強(qiáng)壯身體，盡己所能得震懾邪惡，在需要伸張正義、挽救危難時(shí)候愛(ài)護(hù)瘦弱**同學(xué)不被欺侮。

檢討人：

時(shí)間：

2023年同學(xué)打架檢討書(shū)模板篇六

您好！

我是您高二三班的同學(xué)xxx，今日在課間的時(shí)候，我由于一時(shí)沖動(dòng)所以動(dòng)手打了班里的一名同學(xué)。當(dāng)時(shí)狀況也比較簡(jiǎn)單，您把我叫到辦公室去的時(shí)候我也沒(méi)能解釋清晰，所以在這里，我想認(rèn)真和您闡述一下這次發(fā)生的緣由，并且樂(lè)觀的檢討自己，盼望能夠獲得您的原諒，感謝您！

今日其次節(jié)課下課的時(shí)候，我和幾名同學(xué)在外面玩耍，當(dāng)時(shí)班里的一個(gè)女同學(xué)在后面那里幫臺(tái)燈充電，但是班里的一個(gè)男同學(xué)過(guò)去直接把那個(gè)女同學(xué)的臺(tái)燈拔了，給自己的臺(tái)燈充上電了。當(dāng)時(shí)他們就爭(zhēng)吵了起來(lái)，由于平常我和那個(gè)女同學(xué)玩的還比較好，所以我覺(jué)得那個(gè)男同學(xué)有點(diǎn)仗勢(shì)欺人了，覺(jué)得是自己是男孩子就有點(diǎn)囂張，當(dāng)時(shí)我直接就把他的給扯了，然后幫那個(gè)女同學(xué)充上去了，那個(gè)男同學(xué)當(dāng)時(shí)也火冒三丈，開(kāi)頭對(duì)我說(shuō)一些不太好聽(tīng)的話(huà)了，當(dāng)時(shí)我也很沖動(dòng)，受不了他這種囂張的氣焰，所以直接就打了他一拳，然后接著我們就開(kāi)頭扭打了起來(lái)。

這件事情想一想，其實(shí)也是自己不對(duì)，我也有一點(diǎn)大男子主義吧。由于和那個(gè)女同學(xué)關(guān)系比較好，她平常也柔柔弱弱的，很受人欺侮，我就想當(dāng)做是個(gè)大哥哥，照看一下她吧。結(jié)果我沒(méi)有想到我把事情弄成了這個(gè)樣子，不僅讓我們?nèi)康娜诉M(jìn)了老師的辦公室，并且還打傷了自己班的同學(xué)。雖然那個(gè)男同學(xué)做的不怎么對(duì)，但是我也不應(yīng)當(dāng)這么沖動(dòng)，不應(yīng)當(dāng)這么莽撞的去做這件事情的。

在這里，我深刻的知道自己錯(cuò)了，也知道了自己或許不應(yīng)當(dāng)這么倔強(qiáng)或者說(shuō)自大。以后我肯定會(huì)避開(kāi)這樣的狀況發(fā)生，我也肯定會(huì)向老師您好好的賠禮，好好的檢討自己。我不會(huì)再消失這樣的錯(cuò)誤了，也永久不會(huì)再像此次一樣沖動(dòng)和無(wú)知了。盼望您可以再原諒我這一次可以嗎？我能夠向您承諾此后肯定不會(huì)再犯，也不會(huì)再讓您處于這種逆境和煩擾之中了，請(qǐng)您原諒我，也請(qǐng)您再給我一次改正和證明自己的機(jī)會(huì)，我盼望能夠讓您看到一個(gè)更加不同、更加優(yōu)秀的我。

最終，我想和那個(gè)男同學(xué)道個(gè)歉，這次是我先不對(duì)，然后是動(dòng)手打了你讓你受到了損害，特別愧疚，我盼望你能夠原諒我這一次，讓我們握手言和，今后連續(xù)一起學(xué)習(xí)和生活，對(duì)不起！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

2023年同學(xué)打架檢討書(shū)模板篇七

你好！

這次犯錯(cuò)誤，在家休息的這兩天里，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示同學(xué)不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｒ彩菍?duì)老師的不敬重。應(yīng)當(dāng)把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，班級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種損害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也盼望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)?，自己想了許多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)峻錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也情愿要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批判，并情愿接受學(xué)校賜予的處理。對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對(duì)于同學(xué)，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。

如今，犯了大錯(cuò)，我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批判和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次大事，提高我的思想熟悉，強(qiáng)化責(zé)任措施。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)