遼寧丹東市第二十九中學(xué)2024屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含答案解析

遼寧丹東市第二十九中學(xué)2024屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．要想學(xué)好化學(xué)就得有化學(xué)思維，結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)性質(zhì)，下列說法正確的是()A．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)活潑，故常用作保護(hù)氣B．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧C．分離液態(tài)空氣制氧氣，發(fā)生了分解反應(yīng)D．蒸餾水不能養(yǎng)魚，是因?yàn)槠渲袔缀醪缓醴肿?．下列排序正確的是（）A．地殼中元素的含量 B．鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)C．空氣中物質(zhì)含量 D．硫元素的化合價(jià)3．下面實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．稀釋濃硫酸 B．稱量固體NaOHC．量讀液體體積 D．測(cè)溶液的酸堿度4．下列與水相關(guān)的說法不正確的是A．水在天然循環(huán)過程中發(fā)生了物理變化B．活性炭在凈水過程中發(fā)生了化學(xué)變化C．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D．用肥皂水可以檢驗(yàn)水的硬度5．下列變化過程屬于物理變化的是()A．生石灰放入水中B．蔗糖放入水中C．紫色石蕊試液滴入白醋中D．稀鹽酸和氫氧化鈉溶液混合6．下列變化屬于化學(xué)變化的是A．火藥爆炸B．海水曬鹽C．黃瓜榨汁D．干冰升華7．下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A． B． C． D．8．光氣(COCl2)又稱為碳酰氯，是無色劇毒氣體，在軍事上曾用作毒氣，也可用以制染料、香料等。從物質(zhì)類別的角度進(jìn)行分類，光氣屬于（）A．氧化物 B．混合物 C．純凈物 D．稀有氣體9．已知“〇”、“”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子．下圖中表示的氣體物質(zhì)中，屬于化合物的是()A． B． C． D．10．下列有關(guān)化學(xué)符號(hào)“”表示的意義，正確的是（）A．二氧化碳這種物質(zhì) B．二氧化碳由碳原子和氧原子構(gòu)成C．一個(gè)二氧化碳分子含有一個(gè)氧分子 D．二氧化碳由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素組成11．下列說法中正確的是A．催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)沒有發(fā)生變化B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C．硫在空氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體D．氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰12．下列變化屬于物理變化的是A．二氧化碳通入澄清石灰水后，澄清的石灰水變渾濁B．研碎膽礬C．鐵生銹D．紙張燃燒13．大蒜中含有的一種有效成分“硫化丙烯”(C3H6S)具有一定的殺菌食療作用。下列有關(guān)硫化丙烯的說法正確的是A．硫化丙烯的相對(duì)分子質(zhì)量為74B．硫化丙烯中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C．硫化丙烯分子中碳、氫、硫元素質(zhì)量比為3:6:1D．硫化丙烯由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成14．下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是A．氮?dú)釴2 B．過氧化氫H2O C．二氧化碳CO2 D．氯化鈉NaCl15．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A．水 B．金剛石 C．氯化鈉 D．氧氣二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如圖是兩種固體的溶解度曲線。（1）40℃時(shí)，氯化鈉的溶解度________（填“>”“=”或“<”）硝酸鉀的溶解度；P點(diǎn)的含義是_________________。（2）硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而____________________。（3）若將飽和的硝酸鉀溶液從40℃降溫到10℃_________（填“有”或“無”）晶體析出。（4）20℃時(shí)，某實(shí)驗(yàn)小組取不同質(zhì)量的硝酸鉀，分別加入到100g水中，充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量與加入硝酸鉀的質(zhì)量對(duì)應(yīng)關(guān)系如表：實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)四硝酸鉀的質(zhì)量/g20.025.030.035.0所得溶液的質(zhì)量/g120.0125.0130.0131.6根據(jù)上表數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)二所得的溶液為__________（填“飽和”或“不飽和”）溶液；20℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度為_________g。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）市場(chǎng)上某補(bǔ)鈣制劑的說明書如圖所示，請(qǐng)計(jì)算：（1）葡萄糖酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為___________；（2）葡萄糖酸鈣中碳、氫、氧三種原子的個(gè)數(shù)比為_____；三種元素質(zhì)量比為____；（3）此鈣片中含葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______，每日補(bǔ)充鈣的質(zhì)量為_______；18．（8分）過氧化鈣（CaO2）是一種環(huán)境友好的化工原料，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用作漂白劑、種子消毒劑以及魚類運(yùn)輸時(shí)的制氧劑等。過氧化鈣與水反應(yīng)方程式為：2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑。（1）若用150g某過氧化鈣工業(yè)樣品可制得氧氣32g，請(qǐng)計(jì)算該過氧化鈣樣品的純度（樣品中CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）是多少？_____________（2）往150g上述過氧化鈣工業(yè)樣品中逐漸加入水至過量，在圖中畫出產(chǎn)生氧氣的曲線圖。__________（3）過氧化鈉Na2O2與水發(fā)生類似上述的反應(yīng)，請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式________四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）實(shí)驗(yàn)興趣小組對(duì)制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)中剩余的濾液產(chǎn)生了濃厚的興趣，已知在實(shí)驗(yàn)過程中加入的稀鹽酸過量，溶質(zhì)只含有氯化鈣和氯化氫兩種物質(zhì)，為了探究各成分的質(zhì)量進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題：（1）寫出生成沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式____________（2）寫出求解溶液中氯化氫質(zhì)量的比例式________________（3）濾渣的質(zhì)量為_____________（4）第一次加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量至80g時(shí)溶液中溶質(zhì)的成分___（填化學(xué)式）；（5）最終所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解題分析】

A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，用作保護(hù)氣，故A不正確；B、紅磷在氧氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白煙，不能產(chǎn)生霧，故B不正確；C、分離液態(tài)空氣利用各組分的沸點(diǎn)不同來制取氧氣，發(fā)生的是物理變化不是化學(xué)變化，分解反應(yīng)是化學(xué)變化的一種反應(yīng)類型，故C不正確；D、生物的呼吸作用離不開氧氣，蒸餾水不宜養(yǎng)魚，是因?yàn)檎麴s水中幾乎不含氧氣，即沒有氧分子，故D正確。故選D。2、D【解題分析】

A、地殼含量較多的元素（前四種）按含量從高到低的排序?yàn)椋貉?、硅、鋁、鐵，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、由化學(xué)式的意義可知，一個(gè)硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量等于2個(gè)氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量，則可以改寫成FeO2、Fe2O3、Fe3O4，將鐵原子的個(gè)數(shù)變?yōu)?個(gè)，分別變形為FeO2、、，而2＞＞，其它原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和越小的，在該化合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就越大，則鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小排列為Fe3O4＞Fe2O3＞FeS，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、空氣的組成中，稀有氣體占0.94%、氧氣占21%、二氧化碳占0.03%，空氣中組成物質(zhì)的含量由小到大的是：二氧化碳＜氦氣＜氧氣；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，S屬于單質(zhì)，故硫元素的化合價(jià)為0；二氧化硫中氧元素顯-2價(jià)，硫元素顯+4價(jià)；氫元素顯+1價(jià)，H2S中硫元素顯-2價(jià)；故選項(xiàng)說法正確。故選：D。3、A【解題分析】

A．稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；故圖中所示操作正確；B．氫氧化鈉固體具有強(qiáng)烈的腐蝕性，所以稱量氫氧化鈉固體時(shí)應(yīng)放在玻璃容器內(nèi)稱量，故圖中所示操作錯(cuò)誤；C．量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，要面對(duì)帶刻度的一側(cè)，故圖中所示操作錯(cuò)誤；D．用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，故圖中所示操作錯(cuò)誤。故選：A。4、B【解題分析】

A、水在天然循環(huán)過程中由液態(tài)變成氣態(tài)再變成液態(tài)，發(fā)生了物理變化，A選項(xiàng)說法正確，不符合題意；B、活性炭在凈水過程中是利用活性炭的吸附性，發(fā)生的是物理變化，B選項(xiàng)說法不正確，符合題意；C、生活中可用煮沸的方法降低水的硬度，C選項(xiàng)說法正確，不符合題意；D、用肥皂水可以檢驗(yàn)水的硬度，D選項(xiàng)說法正確，不符合題意。故選B。5、B【解題分析】A、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤；B、蔗糖放入水中得到糖水，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，正確；C、紫色石蕊試液滴入白醋中，白醋與石蕊反應(yīng)顯紅色，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤；D、氫氧化鈉溶液和鹽酸混合，發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成，一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。6、A【解題分析】試題分析：物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。A、火藥爆炸是物質(zhì)的燃燒，生成新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，正確，B、海水曬鹽是溶劑蒸發(fā)，溶質(zhì)氯化鈉結(jié)晶析出的過程，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，錯(cuò)誤，C、黃瓜榨汁是物質(zhì)形狀的改變，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，錯(cuò)誤，D、干冰升華是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，錯(cuò)誤，故選A考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別7、B【解題分析】

A、讀取量筒內(nèi)液體體積數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、用火柴點(diǎn)燃酒精燈，選項(xiàng)正確；C、向試管中低價(jià)液體時(shí)，膠頭滴管應(yīng)垂懸于試管口上方，不能伸到試管中，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、傾倒液體時(shí)，瓶塞應(yīng)倒放在桌面上，不能正放，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B。8、C【解題分析】

混合物是由不同種物質(zhì)組成，純凈物是由同種物質(zhì)組成，氧化物是由兩種以上組成，其中一種為氧元素的化合物。【題目詳解】A、光氣化學(xué)式為COCl2，由三種元素組成，不屬于氧化物，故A不正確；B、光氣是由碳、氧、氯元素組成的純凈物，不屬于混合物，故B不正確；C、光氣是由碳、氧、氯元素組成的純凈物，故C正確；D、稀有氣體是氦、氖、氬等，不包括光氣，故D不正確。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】物質(zhì)分為純凈物和化合物，純凈物分為單質(zhì)和化合物。9、B【解題分析】試題分析：A中只有一種分子屬于純凈物，但是只含有一種元素，屬于單質(zhì)，CD中都含有兩種不同的分子，屬于混合物。故選B．考點(diǎn)：物質(zhì)的分類10、A【解題分析】

根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析：①宏觀意義：a．表示一種物質(zhì)；b．表示該物質(zhì)的元素組成；②微觀意義：a．表示該物質(zhì)的一個(gè)分子；b．表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成．【題目詳解】A．化學(xué)符號(hào)“CO2”可表示二氧化碳這種物質(zhì)，故選項(xiàng)說法正確。

B．二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C．分子是由原子構(gòu)成的，一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子，不含氧分子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D．化學(xué)符號(hào)“CO2”可表示二氧化碳是由氧元素和碳元素組成的，元素只講種類、不講個(gè)數(shù)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：A。11、C【解題分析】

A、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)（而不是性質(zhì)）沒有發(fā)生變化，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的煙（五氧化二磷），不是霧；煙是固體，霧是液體；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫，故選項(xiàng)說法正確。D、氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，不是藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：C。12、B【解題分析】

A、向二氧化碳通入澄清石灰水，氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；B、膽礬研碎只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化。D、紙張燃燒生成二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。故選：B。13、A【解題分析】試題分析：化學(xué)式C3H6S，A.硫化丙烯的相對(duì)分子質(zhì)量為3×12+6+32=74，選項(xiàng)正確；B．硫化丙烯中碳?xì)淞蛟氐南鄬?duì)質(zhì)量分別為36、6、32，故碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C．硫化丙烯分子中碳、氫、硫元素原子個(gè)數(shù)比為3:6:1，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D．一個(gè)硫化丙烯分子由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成，選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選A考點(diǎn)：化學(xué)式計(jì)算14、B【解題分析】

根據(jù)單質(zhì)與化合物的化學(xué)式的寫法來分析，化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：先讀后寫，后讀先寫；金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零?！绢}目詳解】A．氮?dú)馐怯呻p原子分子構(gòu)成的單質(zhì)，其化學(xué)式為N2，故正確；

B．過氧化氫的化學(xué)式為H2O2，故錯(cuò)誤；

C．由氧化物的命名方法以及化學(xué)式的寫法可知，二氧化碳的化學(xué)式為CO2，故正確；

D．氯化鈉中，鈉元素顯+1價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，所以氯化鈉的化學(xué)式為NaCl，故正確。

故選：B。15、C【解題分析】

A、水是由水分子構(gòu)成的，故A錯(cuò)誤；B、金剛石是碳原子直接構(gòu)成的單質(zhì)，故B錯(cuò)誤；C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故C正確；D、氧氣是由氧分子構(gòu)成的，故D錯(cuò)誤；故選C?！绢}目點(diǎn)撥】掌握了構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有：分子、原子、離子，知道常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、<當(dāng)溫度為24℃時(shí)硝酸鉀和氯化鈉的溶解度相等（合理即可）增大有不飽和31.6【解題分析】

（1）由溶解度曲線可知，40℃時(shí)，硝酸鉀溶解度曲線在氯化鈉的上方，氯化鈉的溶解度<硝酸鉀的溶解度，P點(diǎn)的含義是當(dāng)溫度為24℃時(shí)硝酸鉀和氯化鈉的溶解度相等。（2）由硝酸鉀溶解度曲線可知，硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大。（3）硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小，若將飽和的硝酸鉀溶液從40℃降溫到10℃有晶體析出。（4）20℃時(shí)，某實(shí)驗(yàn)小組取不同質(zhì)量的硝酸鉀，分別加入到100g水中，充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量與加入硝酸鉀的質(zhì)量對(duì)應(yīng)關(guān)系如表：由實(shí)驗(yàn)三數(shù)據(jù)可知，30g硝酸鉀加入到100g水中，溶液質(zhì)量為130g，說明硝酸鉀已完全溶解，故實(shí)驗(yàn)二所得的溶液為不飽和溶液；由實(shí)驗(yàn)四數(shù)據(jù)可知，35g硝酸鉀加入到100g水中，溶液質(zhì)量為131.6g，說明硝酸鉀沒完全溶解，故實(shí)驗(yàn)四所得的溶液為飽和溶液，所溶解的硝酸鉀質(zhì)量為31.6g，則20℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度為31.6g?！绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，學(xué)會(huì)及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、4306：11：772：11：1128%37.2mg【解題分析】

根據(jù)葡萄糖酸鈣的化學(xué)式（C6H11O7）2Ca可知：

（1）葡萄糖酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為：（12×6+1×11+16×7）×2+40=430；

（2）葡萄糖酸鈣中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為：（6×2）：（11×2）：（7×2）=6：11：7；

葡萄糖酸鈣中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：（12×6）：（1×11）：（16×7）=72：11：112；

（3）此鈣片中含葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=8%；

每天能夠補(bǔ)充的鈣的質(zhì)量為：0.2g×2××100%=0.0372g=37.2mg

故答案為：

（1）430；

（2）6：11：7；72：11：112；

（3）8%，37.2mg。18、96%2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑【解題分析】

根據(jù)生成的氧氣的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算純度以及對(duì)應(yīng)的消耗的水的質(zhì)量。進(jìn)而繪制對(duì)應(yīng)的圖?！绢}目詳解】解：（1）設(shè)樣品中CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x，消耗的水的質(zhì)量為y，x=96%，y=36g，

（2）往150g上述過氧化鈣工業(yè)樣品中逐漸加入水至過量，在圖中畫出產(chǎn)生氧氣的曲線圖，對(duì)應(yīng)的水的質(zhì)量為36g，生成氧氣為32g，如圖：；（3）過氧化鈉Na2O2與水發(fā)生類似上述的反