陜西省西安高新一中學(xué)2024屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測試題含答案解析_第1頁
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文檔簡介

陜西省西安高新一中學(xué)2024屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.豆腐是人們喜愛的食物,營養(yǎng)豐富,能為人體提供所需要的多種氨基酸,其中含量最多是亮氨酸,化學(xué)式為C6H13NO2,下列關(guān)于亮氨酸的說法錯誤的是()A.亮氨酸由四種元素組成B.亮氨酸中C,H,N,O各元素的質(zhì)量比為6:13:1:2C.一個亮氨酸分子由22個原子構(gòu)成D.亮氨酸屬于純凈物2.用如圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量,下列說法正確的是A.該實驗證明空氣中氧氣質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的1/5B.在空氣里點燃紅磷后,應(yīng)緩慢地把燃燒匙伸入瓶內(nèi)并塞緊橡皮塞C.所用紅磷要過量,以保證集氣瓶內(nèi)空氣里的氧氣能充分反應(yīng)D.把紅磷換成燃燒的木炭,能夠更精確測定空氣里氧氣的含量3.下列符號表示兩個氫原子的是(

)A. B.2H C. D.4.下列對實驗現(xiàn)象的描述或?qū)嶒灢僮髡_的是A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧B.給試管中藥品加熱,試管口都應(yīng)略向下傾斜C.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成氧化鎂固體D.用高錳酸鉀制取O2后,應(yīng)先從水中取出導(dǎo)氣管再熄滅酒精燈5.在一個密閉容器內(nèi)有如下反應(yīng),反應(yīng)前后測得各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:物質(zhì)

M

N

P

Q

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

40

4

3.6

4.8

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

待測

13

12.6

10.8

下列說法正確的是()A.該反應(yīng)為化合反應(yīng) B.反應(yīng)生成的P和Q的質(zhì)量比為2︰3C.待測值為16 D.N和P的相對分子質(zhì)量之比為1︰16.“一滴水中約有個水分子”說明了A.分子很小B.分子間可以再分C.分子之間有間隔D.分子在不斷地運動7.下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是A.紅磷在空氣中燃燒:發(fā)光,生成大量白霧B.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成黑色固體C.碳在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成能使石灰水變渾濁的氣體D.硫在氧氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成刺激性氣味的氣體8.八月的校園里到處是桂花香,這句話的科學(xué)本意揭示了A.分子間有間隙 B.分子的質(zhì)量和體積都很小C.分子總是在不斷運動著 D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子9.某班同學(xué)用如圖裝置測定空氣里氧氣的含量。實驗完畢,甲同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的五分之一,乙同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的五分之一。下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是()①甲同學(xué)可能使用的紅磷量不足②甲同學(xué)可能塞子塞慢了③乙同學(xué)可能未冷卻至室溫就打開彈簧夾④乙同學(xué)可能沒有夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時瓶內(nèi)空氣受熱逸出A.全部 B.①④ C.②③ D.①③④10.保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒是A.氧原子B.碳原子C.二氧化碳分子D.二氧化碳離子二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)與生活、科研等息息相關(guān),請根據(jù)題意填空:(1)空氣質(zhì)量日報是通過新聞媒體向社會發(fā)布的環(huán)境信息,其中計入“空氣污染指數(shù)”的項目暫定為:二氧化硫、________、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等。(2)小明同學(xué)用量筒量取液體時,仰視讀數(shù)為25mL,倒出一部分液體后,俯視讀數(shù)為15mL,則小明同學(xué)倒出液體的體積________(填“大于”、“小于”或“等于”)10mL。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.FeCl3溶液能對過氧化氫的分解起催化作用,某小組擬在相同濃度FeCl3溶液的催化下,探究過氧化氫濃度對過氧化氫分解速率的影響.寫出本實驗發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.Ⅰ.分別取相同體積、不同濃度的過氧化氫溶液于錐形瓶中,注入相同體積、相同濃度的FeCl3溶液,如圖觀察到,就可以粗略判斷,得出實驗結(jié)果.為進(jìn)一步判斷上述實驗結(jié)論的準(zhǔn)確性,運用圖,小剛同學(xué)進(jìn)行了如下實驗方案設(shè)計.Ⅱ.[方案一]在不同過氧化氫濃度下,測定收集相同氣體體積所需時間.[方案二]在不同過氧化氫濃度下,測定;方案二的實驗測量結(jié)果:

30%H2O2溶液的體積(mL)

2%FeCl3溶液的體積(mL)

加入H2O的體積(mL)

反應(yīng)的時間(min)

生成O2的體積(mL)

1

5

x

20

5

V1

2

10

3

15

y

V2

表中x=,y=.實驗結(jié)論:通過測量,若V1V2(填“>”、“=”或“<”),說明.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.海洋是人類的巨大資源寶庫,試回答下列相關(guān)問題:(1)海水淡化:右圖為太陽能海水淡化裝置。①該海水淡化過程,相當(dāng)于實驗室中的_____(填“蒸發(fā)”或“蒸餾”)。②下列分離混合物的常用方法中,原理與上述方法相同的是_____(填序號)。A過濾法凈化水B工業(yè)法制氧氣C活性炭吸附③膜分離技術(shù)可用于淡化海水(如圖所示),通過膜的主要微粒是_____。(2)海水制鎂:下圖是由海水制備金屬鎂的工業(yè)流程:涉及的主要步驟有:①電解熔融的氯化鎂②加石灰乳③加鹽酸④過濾,其先后順序正確的是_____。A②④③①B②④①③C②③④①D③②④①(3)海水中含有氯化鈉、氯化鈣等物質(zhì),下面是從海水中提取氯化鈉的大致過程和氯化鈉、氯化鈣的溶解度表。溫度/℃010203040溶解度/g氯化鈉35.735.836.036.336.6氯化鈣59.565.074.5100116①將粗鹽從海水中結(jié)晶出來的方法中是_____,將粗鹽和母液分離的操作是_____。②經(jīng)長時間日曬,氯化鈣也不易大量結(jié)晶析出的原因是_____。40℃時,50g水中最多溶解氯化鈣_____g。③根據(jù)海水曬鹽的原理,下列說法中正確的是_____。(填序號)A海水進(jìn)入貯水池,海水的成分基本不變B在蒸發(fā)池里,海水中水的質(zhì)量逐漸增加C析出晶體后的母液是氯化鈉的不飽和溶液14.蚊香是夏日驅(qū)除蚊蟲的常用物品.丙烯菊酯(化學(xué)式:C19H26O3)是蚊香中常含有的高效低毒殺蟲劑.(第5小題要有算式)(1)點燃蚊香能聞到氣味,這與構(gòu)成物質(zhì)的分子_____有密切的聯(lián)系.(2)丙烯菊酯由_____種元素組成,一個該分子中共含有_____個原子.(3)丙烯菊酯的相對分子質(zhì)量是_____.(4)求C19H26O3碳?xì)溲踉刭|(zhì)量比是_____.(5)求每60.4克C19H26O3中,碳元素質(zhì)量為_________克?五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.過氧乙酸的分子式為:(1)每個過氧乙酸分子中碳、氫、氧的原子個數(shù)之比為______;(2)過氧乙酸中碳、氫、氧的質(zhì)量之比為______(3)多少克過氧乙酸與44g二氧化碳含碳元素的質(zhì)量相等。寫出過程______16.某藥廠生產(chǎn)的葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽如下圖所示,請回答下列問題:

(1)葡萄糖酸鋅是由_____種元素組成的,其中,碳、氫、氧、鋅元素的原子個數(shù)比是___。(2)葡萄糖酸鋅中,碳、氧元素的質(zhì)量比是_____。(3)每支口服液含葡萄糖酸鋅45.5mg,計算標(biāo)簽中每支口服液含鋅元素的質(zhì)量__mg(計算結(jié)果保留到小數(shù)點后一位)。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】

A、亮氨酸化學(xué)式為C6H13NO2,由碳、氫、氮、氧四種元素組成的,故A正確;B、亮氨酸中各元素質(zhì)量比C:H:N:O為;故B不正確;C、根據(jù)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù),可知一個亮氨酸分子由個原子構(gòu)成,故C正確;D、由亮氨酸的化學(xué)式可知,它屬于純凈物,故D正確。故選B。2、C【解題分析】

A.該實驗中通過觀察實驗結(jié)束時回流到集氣瓶中水的體積,得出空氣中氧氣體積約占空氣體積的1/5的結(jié)論,選項A不正確;B.在空氣里點燃紅磷后,如果緩慢地把燃燒匙伸入瓶內(nèi)并塞緊橡皮塞,會造成集氣瓶內(nèi)部分氣體受熱體積膨脹逸出至瓶外,致使實驗結(jié)束時回流到集氣瓶中的水體積大于1/5,選項B不正確;C.實驗中所用紅磷要過量,以保證集氣瓶內(nèi)空氣里的氧氣能充分反應(yīng),選項C正確;D.如果把紅磷換成燃燒的木炭,反應(yīng)中在消耗氧氣的同時生成了二氧化碳?xì)怏w,瓶內(nèi)氣體體積變化不明顯,不能準(zhǔn)確測定空氣里氧氣的含量,選項D不正確。故選C。3、B【解題分析】

A、H2可以表示氫氣,氫氣由氫元素組成,1個氫分子,1個氫分子由2個氫原子構(gòu)成,不符合題意;B、2H表示兩個氫原子,符合題意;C、H2O表示水,水是由氫元素和氧元素組成的,一個水分子,一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的,不符合題意;D、2H+表示兩個氫離子,不符合題意。故選B。4、D【解題分析】

A、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,不是白霧,A錯誤。B、給試管中固體藥品加熱,試管口都應(yīng)略向下傾斜,液體不可以,B錯誤。C、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體,生成氧化鎂固體是結(jié)論,C錯誤。D、用高錳酸鉀制取O2后,應(yīng)先從水中取出導(dǎo)氣管再熄滅酒精燈,防止水倒吸入試管,試管炸裂,D正確。故選:D。

5、C【解題分析】

A、由表中數(shù)據(jù)及質(zhì)量守恒定律可知,待測數(shù)據(jù)為:16;該反應(yīng)的反應(yīng)物為M,參加反應(yīng)的質(zhì)量為24g,生成物為N、P、Q,生成的質(zhì)量依次為9g、9g、6g;該反應(yīng)為分解反應(yīng),故A不正確;B、反應(yīng)生成的P和Q的質(zhì)量比為9:6=3︰2,故B不正確;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,待測值為16g,故C正確;D、因為無法確定參加反應(yīng)的N和P分子個數(shù)比,故無法確二者的相對分子質(zhì)量之比,選項錯誤考點:質(zhì)量守恒定律;化學(xué)方程式的意義6、A【解題分析】

一滴水中大約有個水分子,說明分子的體積很小。故選:A。7、B【解題分析】

A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,沒有白霧,故選項錯誤;B、鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,故選項正確;C、木炭在空氣中紅熱,不會發(fā)出白光,故選項錯誤;D、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成刺激性氣味的氣體,故選項錯誤。故選B。8、C【解題分析】

根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運動的;據(jù)此結(jié)合題目所給事實進(jìn)行分析解答即可?!绢}目詳解】八月的校園里到處是桂花香,是因為花香中含有的分子不斷運動,向四周擴(kuò)散,接觸到人的嗅覺細(xì)胞,使人們聞到花香。故選C。【題目點撥】掌握利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。9、B【解題分析】

①甲同學(xué)可能使用的紅磷量不足,會使裝置內(nèi)氧氣不能被全部消耗,所以使得廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)體積的五分之一,故解釋合理;②甲同學(xué)可能塞子塞慢了,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出,因此測定氧氣體積分?jǐn)?shù)增大,故不合理;③乙同學(xué)可能未冷卻至室溫就打開彈簧夾,進(jìn)入水的體積少,因此測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于五分之一,故不合理;④乙同學(xué)可能沒有夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時瓶內(nèi)空氣受熱逸出,會導(dǎo)致實驗中裝置內(nèi)的氣體受熱膨脹而逸出,因此測定氧氣體積分?jǐn)?shù)增大,故解釋合理;故選B。【題目點撥】本題主要考查用紅磷測定空氣里氧氣含量的實驗原理、操作步驟、實驗現(xiàn)象、實驗結(jié)論和注意事項等,解答本題可以運用排除選擇法,即分析每一項導(dǎo)致的后果,從而得出正確答案。10、C【解題分析】

能直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子有三種:分子、原子、離子,物質(zhì)是由什么粒子構(gòu)成,就由什么粒子保持它的化學(xué)性質(zhì)。二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成,所以保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是二氧化碳分子。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、一氧化碳大于【解題分析】

(1)空氣質(zhì)量日報是通過新聞媒體向社會發(fā)布的環(huán)境信息,其中計入“空氣污染指數(shù)”的項目暫定為:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等;(2)用量筒量取液體時,量簡要放平,讀數(shù)時視線應(yīng)與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數(shù)比實際偏低,若俯視液面,讀數(shù)比實際偏大。某同學(xué)用量筒量取液體時,仰視讀數(shù)為25mL,其讀數(shù)會比實際偏小,那么實際體積應(yīng)大于25mL;倒出一部分液體后,俯視讀數(shù)15mL,其讀數(shù)會比實際偏小,那么實際體積應(yīng)小于15mL;,則該學(xué)生實際傾倒的液體體積大于10mL。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、2H2O2FeCl32H2O+O2↑Ⅰ、水槽中產(chǎn)生氣泡的速率和量筒內(nèi)水的下降速率Ⅱ、[方案二]相同時間收集氣體的體積35<在不同過氧化氫濃度下,相同時間收集氣體的體積不同【解題分析】試題分析:過氧化氫溶液在FeCl3溶液的催化下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O2FeCl32H2O+O2↑Ⅰ、為探究過氧化氫濃度對過氧化氫分解速率的影響:分別取相同體積、不同濃度的過氧化氫溶液于錐形瓶中,注入相同體積、相同濃度的FeCl3溶液,觀察到水槽中產(chǎn)生氣泡的速率和量筒內(nèi)水的下降速率,就可以粗略判斷,得出實驗結(jié)果Ⅱ、[方案二]在不同過氧化氫濃度下,測定相同時間收集氣體的體積;在實驗中要注意控制變量,所以根據(jù)實驗2中的數(shù)據(jù),故表中x=3;因為是探究[方案二]即測相同時間收集氣體的體積,故表中y=5;通過測量,若V1<V2,說明:過氧化氫濃度越大,相同時間收集氣體的體積越多(或過氧化氫溶液分解速率就越快)考點:化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素的探究四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、蒸餾B水分子A蒸發(fā)結(jié)晶過濾氯化鈣的溶解度隨著溫度的升高而增大58A【解題分析】

(1)①該海水淡化過程,相當(dāng)于實驗室中的蒸餾,實驗室中采用蒸餾的方法將水凈化;

②海水淡化采用不同物質(zhì)的沸點不同,將物質(zhì)分離出來,所以工業(yè)法制氧氣,原理與淡化海水的方法相同,故選B;③水分子可以透過膜,海水中其它離子不能透過.(2)海水中的氯化鎂和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和氫氧化鎂沉淀,然后過濾得到氫氧化鎂,氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,蒸發(fā)得到氯化鎂,然后進(jìn)行電解得到鎂,所以先后順序正確的是:②④③①,故選A;(3)①氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大,將粗鹽從海水中結(jié)晶出來的方法是蒸發(fā)結(jié)晶;過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,將粗鹽和母液分離的操作是過濾。②由氯化鈉、氯化鈣的溶解度表可知,氯化鈣的溶解度隨著溫度的升高而增大,故經(jīng)長時間日曬,溫度升高,氯化鈣的溶解度增大,故不易大量結(jié)晶析出。

40℃時,氯化鈣的溶解度為116g,含義是40℃時,100g水中最多能溶解氯化鈣116g,溶液達(dá)到飽和狀態(tài),則40℃時,50g水中最多溶解氯化鈣58g。③A、海水進(jìn)入貯水池,海水的成分基本不變,故選項正確;B、在蒸發(fā)池里,隨著水分的蒸發(fā),海水中水的質(zhì)量逐漸減少,故選項錯誤;C、析出晶體后的母液,不能繼續(xù)溶解氯化鈉,是氯化鈉的飽和溶液,故選項錯誤。故選A。14、是在不斷運動

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