上海??茖哟巫灾髡猩荚嚵?xí)題集①(含答案)_第1頁(yè)
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上海專科層次自主招生考試習(xí)題集①(含答案)_第5頁(yè)
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上海??茖哟巫灾髡猩荚嚵?xí)題集①(含答案)1、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊(duì)中一般扮演著三個(gè)方面的角色,()不屬于其中之A使用資源B.完成工作C.建設(shè)團(tuán)隊(duì)D.培養(yǎng)個(gè)人2、團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)張總認(rèn)為建立團(tuán)隊(duì)成員之間的公開性是很重要的,他通常為團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)和環(huán)境,幫助他們?cè)黾訄F(tuán)隊(duì)成員之間的公開性,對(duì)公開性的建立不起作用的是().A面對(duì)每個(gè)員說出自己真實(shí)的感覺通過社交活動(dòng),幫助成員相互認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)成員各自都有自己?jiǎn)为?dú)做事的方式欣賞團(tuán)隊(duì)成員不同形式的貢獻(xiàn)3要想使團(tuán)隊(duì)具有合作的氣氛,必須具備的條件包括()團(tuán)隊(duì)成員自己做自己的事互相牽制制約明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)互相避免交流4、協(xié)商的領(lǐng)導(dǎo)方式是().A在做決定時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行討論:在做決定時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)進(jìn)行協(xié)商,并讓團(tuán)隊(duì)成員提出他們的觀點(diǎn)進(jìn)行討論領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)采取某種想法或行動(dòng)之前,首先應(yīng)該說服團(tuán)隊(duì)接受領(lǐng)導(dǎo)者提出方案,讓團(tuán)隊(duì)成員討論5、根據(jù)期望理論,人們得到激勵(lì)以后,就會(huì)出現(xiàn)一級(jí)的結(jié)果,第一級(jí)的結(jié)果總是與績(jī)效相聯(lián)系,其中不屬于第一級(jí)結(jié)果的是().工作目標(biāo)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)得到領(lǐng)導(dǎo)的提拔和認(rèn)可—個(gè)項(xiàng)目的成功完成6、日本本田汽車及摩托車的創(chuàng)始人本田中一郎,從一個(gè)窮學(xué)生開始,歷盡磨難,數(shù)次跌倒,沒有放棄,反而不斷總結(jié)、修正、調(diào)整自己,最終創(chuàng)立了自己的汽車王國(guó)-本田公司。這個(gè)事例說明,在堅(jiān)持自己的目標(biāo)計(jì)劃實(shí)施過程中().A必須要得到額外的資源供給自己支持根據(jù)情況,要不斷地進(jìn)行修正和調(diào)整自己的計(jì)劃必須重新進(jìn)行外配工作必須不時(shí)地改變工作運(yùn)作方式7、華星公司的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)是一個(gè)有效的團(tuán)隊(duì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)利用各種角色的人來承擔(dān)各種職責(zé),李某是一個(gè)會(huì)設(shè)定目標(biāo),制定計(jì)劃、組織人力、建立制度,以保證按時(shí)完成任務(wù)的人,那么李某在團(tuán)隊(duì)中的角色為().A.挑戰(zhàn)者B.評(píng)價(jià)者C.探索者D.推動(dòng)者8近些年電子郵件的出現(xiàn)對(duì)郵政業(yè)務(wù)帶來了很大的沖擊,這說明()技術(shù)的發(fā)展不利于企業(yè)的發(fā)展企業(yè)要做好外部環(huán)境威脅的準(zhǔn)備企業(yè)必須警惕威脅,捕捉機(jī)遇替代產(chǎn)品的出現(xiàn)對(duì)企業(yè)構(gòu)成了一種威脅9、某公司現(xiàn)在的業(yè)務(wù)遍及鐵路運(yùn)輸、無線電通信、旅游、能源等行業(yè),那么這個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略是()。A市場(chǎng)滲透B.市場(chǎng)開發(fā)C.多元化經(jīng)營(yíng).D.產(chǎn)品開發(fā)10、團(tuán)隊(duì)員工士氣低落的征兆很多,()不屬于這種情況下的征兆。壓力增大缺席和請(qǐng)病假的人很多工作績(jī)效差員工交流時(shí)間長(zhǎng)11、劉總是團(tuán)隊(duì)A的領(lǐng)導(dǎo)者,近期舉行了一個(gè)會(huì)議,他是會(huì)議主持人。針對(duì)最近出現(xiàn)的問題,讓大家提出各種解決問題的想法,不管想法多么離奇,劉總規(guī)定在其他團(tuán)隊(duì)成員發(fā)表自己的想法時(shí),任何人不準(zhǔn)提出異議,也不準(zhǔn)做出任何批評(píng)建議,但是劉總可以做一些啟發(fā)性的發(fā)言和引導(dǎo)??梢钥闯鰟⒖傇谶@次會(huì)議中運(yùn)用了()。A德爾菲法B.電子會(huì)議C.頭腦風(fēng)暴法D.名義群體發(fā)12、消除不講情緒的方法有很多,()對(duì)于消除不滿不一定有用。A注意傾聽員工的意見如果不滿很明顯的時(shí)候,對(duì)情況進(jìn)行解釋并糾正任何誤解建立融洽的團(tuán)隊(duì)關(guān)系給予員工一些物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)13、某同學(xué)的父母都是工程師,所以父母一定要兒子學(xué)工科,結(jié)果成績(jī)很差。但某同學(xué)對(duì)語(yǔ)言特別感興趣,就到上外學(xué)習(xí)日語(yǔ),結(jié)果考進(jìn)了日本的早稻田大學(xué)的法律系,成了一名著名律師.這個(gè)事例告訴我們()。A興趣是職業(yè)選擇的重要因素興趣決定一切堅(jiān)持自己的興趣就一定能成功選擇職業(yè)必須符合自己的興趣14、柳宗元早年懷才不遇,被流放到柳州,但他不氣餒:游歷山水的同時(shí)頓盡全力創(chuàng)作,終于完成了《永州八記》。這件事告訴我們()。A傾力做事才會(huì)成功職業(yè)生涯發(fā)展中一定會(huì)遭遇失敗做事越低調(diào),成就越大,’要有明確的職業(yè)目標(biāo)15、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)、壓力大、已成為現(xiàn)代職業(yè)人必須面對(duì)的主要問題,同等條件下()從業(yè)者不能在競(jìng)爭(zhēng)中勝出。A身心健康B.樂觀自信C.精力充沛D.自我獨(dú)尊16、在成功所必須具備的條件中,主觀上已經(jīng)具備的條件是()。A機(jī)會(huì)B.背景C.學(xué)歷D.人際關(guān)系17、在職業(yè)生涯分析中,自己的優(yōu)劣勢(shì)分析主要包括()。A價(jià)值B.能力C.經(jīng)濟(jì)環(huán)境D.理想18、關(guān)于個(gè)人職業(yè)生涯,下面說法正確的是()。了解權(quán)力結(jié)構(gòu)在最初位置上停留很久在組織內(nèi)部保持固定性,不要跳槽!多跳槽,保持流動(dòng)性19、相對(duì)目標(biāo)而言,空想的特征是()。乘承原則B.循序漸進(jìn)C.不具備現(xiàn)實(shí)性D.—步一個(gè)腳印20、關(guān)于個(gè)人職業(yè)生涯,下面說法中錯(cuò)誤的是()。考慮橫向發(fā)展審慎考慮第一職務(wù)!有機(jī)會(huì)就跳槽有長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)眼光21、職業(yè)生涯規(guī)劃說明中,行動(dòng)計(jì)劃包括()工作崗位發(fā)展路線教育培訓(xùn)具體計(jì)劃以上都包括22、解決沖突的最好辦法()A通追法退讓妥協(xié)法競(jìng)爭(zhēng)法合作協(xié)商法23、職業(yè)生涯發(fā)展策略包括()A培養(yǎng)專業(yè)技能、激情以及自豪感培養(yǎng)一種主動(dòng)的個(gè)性通過不斷學(xué)習(xí)和自我發(fā)展保持成長(zhǎng)以上都對(duì)24、常言道:七十二行,行行出狀元,借狀元比喻現(xiàn)在所指的人才,這說明人才具有()的特征。廣泛性B.層次性C.不確定性D.創(chuàng)造性25、如果我們只把過去的一些文件逐字逐句照抄一通,(),更談不到正確地解決什么問題。那樣即使我們口頭上大講擁護(hù)黨的方針政策,實(shí)際上也只能是違反黨的片針政策。那就連一般問題也解決不了那就不能解決什么問題C那就不能解決任何問題那就不是解決問題的辦法26、魯迅和青年們談話,不愛用教訓(xùn)口吻,從不說“你應(yīng)該這樣,你不應(yīng)該那樣一類話他以自己的行動(dòng),以有趣的比喻和生動(dòng)的故事作出暗示,讓人體會(huì)到應(yīng)該這樣,不應(yīng)該那樣。對(duì)這段話理解最準(zhǔn)確的是()。魯迅對(duì)青年的教導(dǎo),與眾不同,追求一獨(dú)特的方式魯迅對(duì)青年進(jìn)行教導(dǎo),寬容大度,啟發(fā)他們自己覺悟魯迅對(duì)青年進(jìn)行教育,善于引導(dǎo),鼓勵(lì)他們棄舊圖新魯迅對(duì)青年的教導(dǎo),講究形象性,啟發(fā)他們明辨是非27、古人曾經(jīng)說過,當(dāng)堅(jiān)硬的牙齒脫落時(shí),柔軟的舌頭還在。柔軟勝過堅(jiān)硬,無為勝過有為。這段文字主要想說明的是()。古人的思想深邃精深柔軟的東西強(qiáng)于堅(jiān)硬的東西以柔克剛是最好的選擇人生應(yīng)適當(dāng)保持“低姿態(tài)"28、做一件事,往往有利也有弊,只有利而無弊的事情幾乎是沒有的?!痘茨献?人間訓(xùn)》云:“眾人皆知利利而病病,唯圣人知病之為利?利之為病。"看來古人已經(jīng)注意利弊的辯證關(guān)系,下列表述符合文意的是()。A現(xiàn)實(shí)生活中的事情都是有利和弊組成要善于分析爭(zhēng)取做到利大于弊利與弊不是絕對(duì)的,是可以轉(zhuǎn)化的我們應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取做到有利無弊29、去工作而不要以掙錢為目的,去朗憐而不管是否有他人關(guān)注法唱歌而不要想著有人在聽:去愛而忘記所有別人對(duì)你的不是:去生活就像這世界的天堂,這段文字意在告訴我們()。牽福其實(shí)說在一念之間生活需要多一些想象走自己的路,讓別人說去做事情不要有太強(qiáng)的目的性.30、穿西裝時(shí),襯衫的袖長(zhǎng)長(zhǎng)短要適度。最美觀的做法,是讓襯衫的袖口恰好露出來()厘米左右。1B2C3,D.4.31、在五人座的轎車上,最尊貴的座位應(yīng)當(dāng)是()。A.副駕駛B后排左側(cè)C?后排右側(cè)D?后排中間座32、認(rèn)知失調(diào)是指由于做了一項(xiàng)與態(tài)度不一致的行為而引發(fā)的不舒服的感覺.下列屬于認(rèn)知失調(diào)的是()。A.小李和自己喜歡的女孩一起郊游B小李在宴會(huì)上不理睬與自己有過不同觀點(diǎn)的小張小李很不喜歡上司的夸夸其談,但為了面子而不得不恭維他小李正在戒煙他的同事給他香煙的時(shí)候被他婉言拒絕了33、與商界其他行業(yè)的行業(yè)禮儀相比,()更關(guān)注集體形象和員工素質(zhì)。A.賓館禮儀B銀行禮儀C.企業(yè)禮儀D.商店禮儀.34、下列觀點(diǎn)不正確的是()A.許多違法犯罪行為都是從沾染不良習(xí)氣開始的B違法行為可分為一般違法行為和犯罪行為刑事違法性是犯罪的最本質(zhì)特征有了一般違法行為若不加以改正就可能滑向犯罪深淵35、甲揚(yáng)言殺害乙全家,乙報(bào)案后,公安人員即尾隨追趕,在通向乙家的公路上,將攜帶兇器的甲截獲。甲的行為屬于().A.犯墨未遂B犯罪預(yù)備C.犯罪中止D.不構(gòu)成犯罪36、李某將與其有私仇的王某打地后逃跑,此時(shí)張某路過,見王某不省人事,遂將其手表、錢物偷走。本案中()李某、張某構(gòu)威共同犯罪李某構(gòu)成故意傷害罪,張某構(gòu)成盜竊罪李某構(gòu)成故意傷害罪,張某構(gòu)成搶竊罪李某、張某共同構(gòu)成故意傷害罪、盜竊罪37、下列行為中,沒有違反《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的是()幼兒園教師在給孩子們上課時(shí)吸煙父母逼迫19周歲的女兒嫁給一外地人某營(yíng)業(yè)性舞廳領(lǐng)班讓17周歲的小明進(jìn)人舞場(chǎng)由于家庭生活困難,老王不讓自己10歲的兒子上學(xué)38、當(dāng)鼠標(biāo)通過Excel2011工作表的工作區(qū)時(shí),鼠標(biāo)指針為()空心“十"字形"1"字形,空心箭頭形實(shí)心箭頭形39、新聞的“新”字體現(xiàn)了信息的().A傳載性B共享性C.可處理性D.圖標(biāo)40、文件壓縮后便于()A網(wǎng)上傳輸B,提高文件的安全性C.瀏覽D.修補(bǔ)原文件玉失的信息41、在微機(jī)的性能指標(biāo)中,可用的內(nèi)存儲(chǔ)器容量通常是指()AROM容量B.RAM容量C.ROM和RAM的容量總和D.CD-ROM容量42、計(jì)算機(jī)病毒通常是指潛伏在計(jì)算機(jī)中的(

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