單元12：信守所有協(xié)議

心智與行為模式提升

單元12：信守所有協(xié)議

正文.第四部分1.表達(dá)感激欣賞2.關(guān)注共同利益3.堅(jiān)持要事第一4.100%全力以赴5.適度包融他人6.信守所有協(xié)議7.學(xué)會解決問題8.堅(jiān)持細(xì)節(jié)致勝8項(xiàng)行為之六：信守所有協(xié)議誠信：概括地說“誠”是指誠實(shí)、真誠、誠懇；“信”是指確實(shí)、信用、信義。真誠：真心實(shí)意，坦誠相待，從心底感動他人而最終獲得他人的信任。信義：講信譽(yù)，言必行，行必果，一諾千金。

關(guān)于誠信請上學(xué)習(xí)通完成課前思考清單及問卷。時(shí)間：5分鐘。請每人務(wù)必完成。

誠信課前問題思考清單你怎么看待大學(xué)畢業(yè)生找到工作后經(jīng)常閃辭。你怎么看待和對待別人借了你的錢不還。你怎么看待女（男）朋友整容，知道了還愛嗎？你怎么看待和對待男（女）朋友騙你。你怎么看待和對待宿舍同學(xué)背著你吃或用你的東西。

小組討論：關(guān)于誠信你怎么看美貌健康金錢誠信機(jī)遇名譽(yù)才氣

討論：七個(gè)行囊你舍棄哪個(gè)

你準(zhǔn)備如何決策人生常常不能什么都要，有舍才會有得。人生面臨很多決策，決策要考慮你的價(jià)值觀和人生觀。七個(gè)行囊哪個(gè)是最重要？哪個(gè)是最不重要的？決策還要考慮哪種方案是利大于弊，當(dāng)然不只眼前。舍掉哪一個(gè)，通過留下的日后還能找回來。舍掉哪一個(gè)，留下的也很難保得住，丟掉的卻很難或要花更大的代價(jià)才能找回。這里說的協(xié)議指顯性協(xié)議，也指隱性協(xié)議。顯性的協(xié)議如：勞動合同、助學(xué)貸款協(xié)議、實(shí)習(xí)協(xié)議、考場紀(jì)律、口頭承諾等等。隱性的協(xié)議如：按時(shí)上課、按時(shí)到會、按時(shí)熄燈睡覺、文明公約等等。這里說的協(xié)議指對他人，也指對自己。

關(guān)于信守協(xié)議信守協(xié)議四步曲：1.謹(jǐn)慎達(dá)成協(xié)議020104034.處理打破協(xié)議3.若失言重新協(xié)商

2.說到做到信守協(xié)議正文.第四部分123我違反了和你的協(xié)議45描述情況未來防范表達(dá)歉意我們現(xiàn)在和好了么

處理打破的協(xié)議這個(gè)順序不是剛性的，有人認(rèn)為應(yīng)該先道歉，可以，但很多時(shí)候?qū)Ψ揭苍S并不接受，我們需要先承認(rèn)錯(cuò)誤，接受對方的不滿情緒。分享你印象深刻的曾經(jīng)受騙或騙人或失信的一次經(jīng)歷，有什么后果，對你有何啟發(fā)？分享你印象深刻的自己或他人信守承諾的一次經(jīng)歷，有什么感受，對你有何啟發(fā)？每個(gè)組派代表分享典型案例。

課堂故事分享：分組：每個(gè)大組分成5個(gè)小組，1-2人一組。內(nèi)容：誠信是利大于弊，還是弊大于利。先確定本組觀點(diǎn)。準(zhǔn)備：每個(gè)小組自己準(zhǔn)備5分鐘，包括論點(diǎn)、論據(jù)以及反方的質(zhì)詢等。首先是第1大組的5個(gè)小組分別去給其它5個(gè)大組的同學(xué)去出售自己的觀點(diǎn)，回應(yīng)對方質(zhì)詢。時(shí)間3分鐘，然后以此類推。

課堂活動：舌戰(zhàn)群儒不誠信難到就不能帶來好處嗎？否則為什么會有“無商不奸”呢？誠信就沒有壞處嗎？老實(shí)人、誠信的人不會吃虧嗎？當(dāng)然人們或多或少的都曾因自己誠信上過當(dāng)受過騙，甚至失去眼前的機(jī)會，但我們不能因噎廢食。我們需要辯證地去看待問題，才能把握好自己的一生。

當(dāng)然有人會有疑問要解決好眼前利益與長遠(yuǎn)利益的問題。要分清個(gè)別現(xiàn)象與普遍規(guī)律的問題。要把握好手段和目的的問題。要看清本質(zhì)和現(xiàn)象的問題。

辯證地去看待問題世間萬物皆有因果，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，真的是時(shí)候未到。讓我們對誠信懷有敬畏之心吧！

我們應(yīng)該相信：

這個(gè)時(shí)代從不辜負(fù)人，它只是磨煉我