計算機網絡綜合實踐

計算機網路綜合實踐一、課程的性質、目的與任務性質：綜合實踐是高等學校人才培養(yǎng)計劃的重要組成部分，是對學生專業(yè)知識、綜合素質和實際能力訓練的階段，是人才培養(yǎng)質量的重要體現(xiàn)。《網絡綜合》綜合實踐是為訓練學生的網絡方案設計、搭建和設備配置能力而設置的增強實踐能力的課程。目的：網絡綜合實踐是一個綜合性的設計型實驗教學環(huán)節(jié)，旨在使學生通過對計算機網絡設備的實踐訓練，進一步掌握設計網絡的方法與技術和相關設備的配置技術，提高實際動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)造性的工程設計能力和分析、解決問題的能力。實現(xiàn)以下目標：深化已學的理論知識，完成理論到實踐的轉化通過網絡綜合實踐，進一步加深對計算機網絡技術的了解，將所學的理論知識運用于開發(fā)實踐中，并在實踐中逐步掌握各種設備的使用。提高分析和解決實際問題的能力綜合實踐不僅是一次網絡工程實踐的模擬訓練，同時通過實踐，積累經驗，提高分析問題和解決問題的能力；培養(yǎng)“開拓創(chuàng)新”能力大力提倡和鼓勵在實踐過程中使用新方法、新技術，激勵學生實踐的積極性和創(chuàng)造性，開拓思路，培養(yǎng)具有實際應用價值的工程設計能力；任務：設計課題以大作業(yè)形式完成。學生組成工作小組（3?4人），以小組為單位完成方案的可行性分析，在教師的指導下以實驗操作為中心，獨立完成多臺設備的配置過程。二、課程內容的基本要求內容：將多種網絡技術應用于實踐中，完成網絡綜合設計。要求：1.完成整個設計中多臺設備的配置及調試，經教師檢查及答辯；每人各寫出規(guī)范的綜合實踐說明書一份及設備配置清單；綜合實踐結束后交設計說明書等文檔。設計期間，學生每天要待在設計教室半天以上。設計題：網絡規(guī)劃networkadmin=2/24VLAN3VLAN1S3550|F0/5 F0/6F0/6S1/21/0RaFTPserverRbS1/2F1/0Ra:F0/5S2126VLAN3VLAN1S3550|F0/5 F0/6F0/6S1/21/0RaFTPserverRbS1/2F1/0Ra:F0/5S2126S1/2=/30Webserver=/24Rb:F1/0=/24;S1/2=/30S1/2=/30VLAN2VLAN4S3550:F1/0=/24;VLAN2=/24S2126:VLANl=/24S3550:VLANl=/24S2126:VLANl=/24S3550:VLANl=/24VLAN4=/24地址分配-規(guī)劃整個網絡的IP地址S—設備名稱接口編號/SVIIP/VLAN/狀態(tài)D—設備名稱S2126Gf0/10-15vlan2pcf0/16-20vlan4pcf0/5-6trunkS3760-f0/5-6vlan1/24f0/1S3760f0/5-6trunkS2126G-f0/5-6vlan1/24vlan2/24vlan3192.168.30.^24vlan4/24f0/10-12vlan3PcRaf1/0/24S3760-f0/15s1/2/30Rb-s1/2Rbs1/2/30Ra-s1/2f1/065?154.12.7/24FTPserverFTPserver65?154.12.7/24Rb-f1/0networkadminf0/16192.168.3?12/24S3760-f0/11實驗要求：1、 根據(jù)拓樸圖分別在S2126和S3550創(chuàng)建相應VLAN，并在S2126上將F0/10-15加入VLAN2,將F0/16-20加入VLAN4，在S3550上將F0/10-12加入VLAN32、 在兩臺交換機之間配置實現(xiàn)冗余鏈路，解決環(huán)路問題3、 S3550通過SVI方式和RA互連4、 S3550配置實現(xiàn)VLAN間互連5、 RA和RB之間采用PPP鏈路，采用PAP方式進行驗證提高鏈路的安全性。6、 在全網運應RIPV2實現(xiàn)全網互連。7、 通過訪問列表控制所有人可以正常訪問服務器，只有VLAN4不可以訪問FTP服務。8、 通過相關命令顯示相關配置結果，并進行驗證三、學時分配進度要求時間安排第一日：布置綜合實踐任務，查閱資料、指導教師下達任務書；第二日：學生完成可行性分析，教師檢查；第三日至第八日：教師根據(jù)學生對知識的掌握情況，講授完成綜合實踐所必需的知識并穿插基本實驗（分解實驗）操作；第九日：學生在設備上完成全部配置（實驗組合過程），教師檢查；第十日：學生寫出實踐報告和設備配置清單。四、其它教學環(huán)節(jié)及考核方式1、綜合實踐報告的規(guī)范要求,應包括以下內容：可行性分析：以無歧義的陳述說明任務、強調完成設計的可行性。概要設計：說明本設計中用到的相關技術及技術原理詳細設計：對每個設備寫出配置方案及命令清單。調試報告：調式過程中遇到的主要問題是如何解決的、對設計的回顧討論和分析。測試結果：列出測試結果，包括輸入和輸出。收獲和體會：需要改進的內容及改進設想；經驗和體會。2、評分標準：設置六個評分點TOC\o"1-5"\h\z（1） 論述合理、目的明確； 20分（2） 設計方案正確，具有可行性、創(chuàng)新性； 25分（3） 設計效果較好； 15分（4）態(tài)度認真、刻苦鉆研、遵守紀律； 10分（5） 設計報告規(guī)范、綜合實踐報告質量、參考文獻充分